1 . 蟋蟀建筑住宅有特别好的工具吗？没有。（）
2 . My T-shirt is red (颜色
3 . ②〔指出色〕
4 . 今天上午，下了一天的毛毛细雨。
5 . (信赖，不就能创造出美好的境界吗?
6 . Thisshirtiscolourful,butit’stoobig
7 . 改为直述句
8 . ②〔指疏忽〕
9 . —Can you swim?你会游泳吗?
10 . 坚定：
1 . （）没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
2 . 缩句
3 . （１）如果没有人们的辛勤劳动，这里不还是荆棘丛生的荒坡吗？
4 . 改为感叹句
5 . 今年春节，市场上供应的`年货很充沛。
6 . 小刚(说：“爷爷，您喝茶。”
7 . 改成反问句：
8 . 《水浒传》是我国四大古典名著。
9 . Whose is this ? It’s your baby brother’s !
10 . 老师经长夸讲我们作业认真。
1 . But what for ? Our neighbour has a new baby !
2 . 漂亮①〔指好看美观〕
3 . 先……再……然后：
4 . 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。（）
5 . 告诫：
6 . 下雪了，到处一片白，
7 . 例：阿姨递给我一枝笔和一张单子，和蔼地说：“小朋友，请填一下汇款单。”
8 . 妈妈(说：“这次没考好，不要灰心，下次努力考好。”
9 . （１）老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。
10 . (我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
1 . （１）我的腿真酸哪，必须交替着用一条腿支撑着。
2 . 到处随地吐痰是一种不文明的行为。
3 . （２）美丽的香港像一颗光彩夺目的明珠。
4 . （）红旗）飘扬。
5 . (国王无奈，只好张贴皇榜，重金悬赏捕捉九色鹿。
6 . 改为肯定句
7 . 金色的阳光把小镇楼房顶映红了。
8 . 沮丧：
9 . ４改为“被”字句
10 . 她扫遍了每一个角落，真是无微不至。
1 . 骄傲①〔指不谦虚〕
2 . ②〔指很自豪〕
3 . （２）蜜蜂在花丛中飞。
4 . （２）父亲对我们说：“这就是我对你们的希望。”
5 . When I get home I always do my homework first我到家后，总是先做家庭作业。
6 . 古今中外所有成就事业的人，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，最终取得成功的。
7 . 读书对我很感兴趣。
8 . 读了《师恩难忘》，受到了深刻的教育，懂得了尊师的道理。
9 . 五按要求造句。
10 . （１）孩子摇摇头说，他什么事也没有干。
1 . 二按要求写句子。
2 . Look at these (物品如：my clock…
3 . 结合课文语境，先理解划线词语，再说说句子的意思。
4 . (他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗?
5 . 三用恰当的关联词连句。
6 . 夜深了，满天的繁星更亮了，
7 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒”，意思是说：不会自傲和自悲，有父母时常的提醒，在爱的鼓舞下，不断前进。
8 . 可以……可以……可以……也可以：
9 . 改为设问句
10 . 谁能说郑成功不是民族英雄呢？
1 . 扩句
2 . 毫不犹豫：
3 . 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。（）
4 . Where are my socks ? They’re on the bed
5 . 例：这场雪下得真大。
6 . （１）桂花盛开时，前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
7 . （）海面上，冲起了（）水柱。
8 . （）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
9 . 改成“被”字句。
10 . Howaboutthispair?
1 . （１）寒风吹到脸上很痛。
2 . 今晚的月亮真圆呀，________________
3 . 今天的天气很冷，_________________
4 . 教室里安静极了。
5 . 改为“把”字句
6 . (一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。
7 . Where is my skirt ? It’s on …
8 . Whose is it ? It’s my T-shirt
9 . Please pass me my T-shirt
10 . 这位同学跑得真快。
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