重要讲话精神专题研讨发言（7.1重要讲话精神的研讨材料）

重要讲话精神专题研讨发言【一】

1 . 理解_____________________________

2 . 友谊是人生的一首歌：真诚是词，信赖是曲，理解，尊重是友谊的主旋律。

3 . 在施工时，要防止不发生事故。

4 . 如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符。_____________________大海，_____________________。_____________________天空，_____________________。悲观者说，希望是地平线，就看得见，也永远走不到。乐观者说，____________________________________。历史是一本书，时间是一支笔。历

5 . 请在横线上填写两句话，要求所填句子与前后句内容句式一致。（分）没有悲剧就没有悲壮，没有悲壮就没有崇高。雪峰是伟大的，因为满坡掩埋着登山者的遗体；_____________________；______________；人生是伟大的，因为有白发，有诀别，有无可奈何的失落。

6 . 风筝：。

7 . 让学生了解仿写句子的基本要求，掌握句子仿写的基本技能，提高学生的思维和表达能力，为年高考句子仿写题的进一步复习打下一定基础。

8 . 仿写：父爱是；父爱是。

9 . 让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，，，??能为别人开花的心是善意的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

10 . 教学楼内除了刻苦什么也不带来，除了勤奋什么也别留下。

重要讲话精神专题研讨发言【二】

1 . ．友谊是香醇的美酒，让人回味无穷；

2 . 两袖清风是廉者的幸福，______________________，_____________________，春种秋收是农人的幸福。

3 . （）话题的规定性。仿写一般要求围绕某一个中心话题来进行。仿写话题分两类：指定性话题和提示性话题。

4 . 也许，你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹，为生命添一分绿意，增一道风景。

5 . （二）续写式

6 . ；没有一本书的家，是没有；没有一本书的家，是的家，是没有。

7 . 如果我是清风，我将。如果我是春雨，我将。

8 . 整个北京城变成了(，(。

9 . 李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。

10 . ．花朵把春天的门推开了，把秋天的门推开了；把冬天的门推开了。

重要讲话精神专题研讨发言【三】

1 . 哦，那风雪中送来的炭火，使我的心灵解冻，不至于身体僵扑。它是同情之心

2 . ．假如我是作曲家，我就要用音符来传达黄海不息的浪涛；假如我是，我就要。假如我是，我就要。

3 . ．例如：凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片肥沃的土地；凭着超人的智慧，你可以描绘出一幅精美的画卷。

4 . 根据下面例句的表达特点，在横线上仿写三个结构相同语意连贯的句子。

5 . 选择善良是一块路标，在你迷失方向之时，给你指明前进的方向；选择善良是一口清泉，在你干渴之时，给你生命的滋润；

6 . ________________________，

7 . 句子仿写是考查学生语言表达能力的一种有效形式，而语言表达能力的提高并非一日之功，句子仿写训练的任务也不是一节课就能完成的，它既需要技巧的训练，更需要学生的知识积累语感养成以及思维培养等综合能力的提高。因此，如何能使每个学生在分中内提高仿写句子的水平就成为本课的难点之一。另外，这是一堂能力训练课，在给学生讲解仿写句子的基本规范的同时，还要有一定的时间进行仿写句子的练习，两者的轻重处理和由此产生的课堂氛围的把握也就成为本课的第二个难点。

8 . 例题：仿照下列句子的句式，再写两个句子。

9 . （）修辞的限制性。防写话题都有修辞方面的要求，这一要求有的是在试题中明确指出的，有的则是隐含在参照的句子里面。综观近年来高考试卷和各地模拟试卷中的仿写题，我们可以发现，考查频率比较高的修辞方法有比喻排比对偶比拟对比等五种，但不管运用哪中修辞方法，都要遵循其语言特点和表达作用的要求。

10 . 从句式角度看有假设句因果句条件句转折句等形式，也就是侧重于整句。

重要讲话精神专题研讨发言【四】

1 . ．青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。

2 . 一是生活的。

3 . 例句：我愿是一朵欢乐的浪花，为大海营造一点生机。

4 . 仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。

5 . ，

6 . _____________________，_____________________。

7 . 一次善意的批评是一朵花，，，

8 . ，。

9 . 如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；；

10 . 写在墨蓝色的天幕上

重要讲话精神专题研讨发言【五】

1 . 图书馆内除了真理什么也不带走，除了背影什么也别留下。

2 . 最近年句子仿写题目透析

3 . 解答句子仿写题的方法

4 . ．仔细揣摩下面两个语句的内容和写法，再仿写一句。

5 . ___________________________________________________________________________

6 . 太阳还可以重新回来________________春雷定将滚滚而来

7 . 续写式

8 . （）分清句式特点，按照规定的句式进行写作。

9 . 一句关切的问候是一朵花，

10 . 祖国是____________，我就是______________________________；

重要讲话精神专题研讨发言【六】

1 . 宽容是，；

2 . 没有人不说蔺相如是个机智勇敢顾全大局的英雄。

3 . 箭射出去；____________________________________________________；_____________________________________________________；

4 . 下面给大家分钟时间，记住最近年高考仿写试题的大致内容，并请说出这年的试题有哪些相同之处和不同之处。

5 . 有些仿写题，从形式上看，往往使用拟人比喻等修辞方法；从内容上看又蕴含着深刻的哲理：

6 . （）有个小弟在脚踏车店当学徒。有人送来一部坏了的脚踏车，小弟除了将车修好，还把车子擦拭得漂亮如新。车主将脚踏车领会去的第二天，小弟被挖到他的公司当了领班。

7 . 生命是一张唱片，岁月是转动的唱盘，我们的一言一行便是刻针的颤动。有的人活力充沛，留下的是一曲热门音乐；，；有的人恬淡安适，留下的是一阙柔婉夜曲。有的人以高亢沸腾的音符，戛然而止；，；有的人以幽邈淡远的旋律，悄然而逝。

8 . 例（１）是个结构简单的句子，其主语由名词“太阳”充当，其谓语由动词“出来”充当。例（２）是个结构比较复杂的句子，其主语由短语“一轮红日”充当，其为主由短语“渐渐升上蔚蓝色的天空”充当；主语里边又包含着定语“一轮”和主语中心语“红日”，谓语里边又包含着状语“渐渐”补语“上”宾语“蔚蓝色的天空”和谓语中心语“升”；而宾语“蔚蓝色的天空”本身又是短语，它又包含着定语“蔚蓝色”和宾语中心语“天空”。

9 . 我估计他今天一定不会来了。（）

10 . 开放式

重要讲话精神专题研讨发言【七】

1 . ；

2 . 他很快乐。

3 . 仿照画线句中的一个，再写一个句子。

4 . ．如：读春雨，读出了它润物无声的柔情。读大海，读出了它气势磅礴的豪情。读石灰，读出了它粉身碎骨不变色的清白。（能说出事物特点，句式相近即可）

5 . 仿照例句，补写出一个比喻句。

6 . 听了这个故事，我不约而同地大笑起来。（）

7 . 仿写：结识古仁人，__________。。

8 . 好

9 . 月下的恋人，

10 . 例句：太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。

重要讲话精神专题研讨发言【八】

1 . 如：仿照句子，将下面的句子补充完整。

2 . 潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景，潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒；“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇三洒；；。

3 . 春天铺展在我们身外，①，青春，②，时时鼓荡着活力。”

4 . 力。

5 . 依据给出的文字，在横线上各仿写一句话，句式要相同，语意要切合语境。

6 . ①大海是伟大的，因为处处漂浮着船楫的残骸；②登月是伟大的，因为有挑战者号的陨落。

7 . 黄土高原，，

8 . 时

9 . 其实，雷锋从来都没有离我们而去！

10 . ．在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容句式对应，修辞方法相同。

重要讲话精神专题研讨发言【九】

1 . ．爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖；爱心是，；，

2 . 缩写：

3 . 生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光_；仿写：。

4 . 改后为：遥望东南，建几处依山楼榭；_____________，_____________________。仿照前面的句式续写

5 . 爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心

6 . 做不了大江大河，就做一滴小小的水珠吧；_____________________，就做一株默默的小草吧；做不了顶天立地的英雄，_____________________。

7 . 我心里总是充满着太多的喜欢。我喜欢倾听春天的脚步，我知道我如果不喜欢，便意味着我不珍惜鲜嫩的花碧绿的草；我喜欢欣赏大地的容颜，我知道我如果不喜欢，便意味着我不热爱高峻的山清浅的河；_____________________，_____________________，_______________

8 . 三给下面的句子补充完整，并加上标点。

9 . 例:固执:你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。

10 . ．仿照例句，请写一个句子。[提示：可以把知识友谊青春等作为写的对象]