1 . 春天的到来，她让南方远行的燕子，高兴地回到了家园。它们飞来飞去，跳上跳下感谢春天的到来。春天的到来，唤醒冬眠的动物，它们陆续走出洞穴，和朋友互相问候，齐聚在春光明媚家园，开始走向新的生活。
2 . 天空渐渐亮了起来，一轮嫣红的朝阳，从东山后面拖地跳了山来，顿时，天地间霞光四射，流水溢彩。
3 . 王二小一边放牛，一边帮助八路军放哨。
4 . 调换句中的词序，不改变句意。
5 . (包括缺成分的动宾搭配不当的用词矛盾的用词重复的
6 . 结合课文语境，先理解划线词语，再说说句子的意思。
7 . （１）春天在小朋友的眼睛里。
8 . 我已经长大了。
9 . 老师经长夸讲我们作业认真。
10 . 改为夸张句
1 . 瓶子里的水渐渐升高了。
2 . (只要你不向任何人泄露我的住处，就算是知恩图报了。
3 . 骄傲①〔指不谦虚〕
4 . 缩句
5 . 先……再……然后：
6 . 生命不是一篇"文摘"，不接受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个"连载"，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。
7 . 下雪了，到处一片白，
8 . 告诫：
9 . 我正忙着写作业呢!
10 . 小树渐渐长高了。
1 . 与其……不如：
2 . （１）老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。
3 . 是好朋友，我们要按原则办事。
4 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”
5 . 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。
6 . 太阳在朝霞的迎接中，露出了红彤彤的面庞，霎时，万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红。
7 . 二按要求写句子。
8 . 六年级学生基本都参加了语文竞赛。
9 . 冬天的太阳像月亮一样苍白无力。
10 . ４改为“被”字句
1 . 小鸡正忙着吃虫子呢!
2 . （）小溪环绕着村庄。
3 . （１）香港回归祖国真让人感动。
4 . 三用恰当的关联词连句。
5 . （２）当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的，那的确是一首相当糟糕的诗。
6 . 例：阿姨递给我一枝笔和一张单子，和蔼地说：“小朋友，请填一下汇款单。”
7 . 像水晶那么透明的小露珠。
8 . 苍劲①〔用来形容树木〕
9 . 石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？（）
10 . 西瓜长的那么大，那么圆。
1 . 今晚的月亮真圆呀，________________
2 . 骄阳的两道光柱穿过房间，宛如两条透明的金带，内中闪耀着星星点点的尘埃。
3 . 死亡疾病伤害不公平……这些早已存在。而且，以它们为名义的戏剧，正时时刻刻在这个世界上演。一些令人伤心或愤慨的故事，也曾经使我们悲哀落泪，但不久就被抛到九霄云外；一些丑恶的现象。也曾经让我们义愤填膺，但很快又让位于别的什么令人激动的事情。这一切的一切，只不过是因为，它们发生在别人身上，离“我的世界”实在太远；我们的感情于是在空气中冷却。凝固，坠落！
4 . 今天上午，下了一天的毛毛细雨。
5 . (他斥责调达背信弃义，恩将仇报，并重重惩罚了他。
6 . 谁能说郑成功不是民族英雄呢？
7 . 她扫遍了每一个角落，真是无微不至。
8 . 向希望工程捐了款。
9 . 古时候的“顺风耳”，成了现在的电话，它可以让两个相距很远的人很快听到对方的声音。还有手机录音机都是神话中的“顺风耳”。
10 . 秋天对于我来说很美，有翩翩起舞的落叶，有累累的果实，有多变的大风。秋天的傍晚，更是妙不可言。
1 . （１）孩子摇摇头说，他什么事也没有干。
2 . 会判断句子的意思是否正确，能修改问题明显的病句。
3 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺，是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉，也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现，多处呼应，通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱，通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。
4 . （）水滴（）滴穿（）石头。
5 . 在安徽广德太极洞内有一块状如卧兔的石头。
6 . 花骨朵被春风挠痒了，咧开嘴笑得芬芳灿烂；小溪丁丁咚咚地唱着歌儿，把春天到来的消
7 . 解析：古时候的“千里眼”成了现在的望远镜视频可视电话。它能让千里以外的人彼此看得到。
8 . 能通过理解句子中的主要词语来体会整句话的意思。
9 . 改为肯定句
10 . 太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。
1 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲，她常常肯定“我”，给“我”力量，母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲，他的警告和教育，使我不走向歧途，“我”写了很多作品，出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面，所以我是多么的幸运。
2 . 我十分用心地读书。
3 . 他画的`平原那么平坦，那么宽广。
4 . 不久，一个红球即从大洋里冉冉跳出，那水天相连的地方顿时成了一片熊熊的`火海。
5 . 会把反问句改为陈述句，陈述句改为反问句。
6 . (一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。
7 . 安然无恙：
8 . 蟋蟀建筑住宅有特别好的工具吗？没有。（）
9 . （１）母亲说：“只要不来台风，我就可以收几大箩桂花。”
10 . 津津有味：
1 . 坚定：
3 . 夕阳的半个脸蛋已经没入地平线，黄昏夹着习习凉风飘然而至。
4 . 沮丧：
5 . （２）没有人看到我们钓鲈鱼。父亲坚持让我把鲈鱼放掉。
6 . 没有激情，爱就不会燃烧；没有友情，朋就不会满座；没有豪情，志就难于实现；没有心情，事就难于完成。
7 . 例：这场雪下得真大。
8 . 改换语序，句意不变。
9 . 读了《师恩难忘》，受到了深刻的教育，懂得了尊师的道理。
10 . 刚刚起身的太阳呵，精神抖擞，红光四溢，把整个世界照得通亮。
1 . （２）这难道不是一件奇妙的事吗？
2 . 秋天的夜色是我最喜欢的景色，它能给我们带来宁静，带来快乐。夜晚，我在院子里观赏月景。我发现只要我一走，月亮也走一步，真奇怪!
3 . 比喻拟人夸张设问反问排比对偶
4 . （）匆匆赶来的海豚救了遇难的船员们。
5 . 山中万籁俱寂，我们听到了各种泉声。
6 . 妈妈一边洗衣服，一边唱歌。
7 . 春天的到来，让人们手舞足蹈，为春天的到来布满一层又一层的欢乐!看!路上的露水，树枝上的露水，小草上的露水，几乎都为大自然洗了一个澡，让它们快快乐乐的生长发芽!
8 . （３）小明对小芳说：“你的书包非常漂亮，我非常喜欢。
9 . 老师多次反复教育我们要多读好书。
10 . 《石灰吟》这首诗的作者是元代诗人王冕写的。
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