1 . 致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。——胡瑗
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3 . ——范晔(南朝·宋
4 . 贤才,国之宝也。
5 . 既要懂行,又要有才能。这两点都是难能罕见的,如果不结合在一起,就很难收到好效果。作者:歌德
6 . 科学需要人的全部生命。作者:巴甫洛夫
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8 . 形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若
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10 . ——欧阳修(宋
1 . ——朱元璋(明
2 . 有了天才不用,天才一定会衰退的,而且会在慢性的腐朽中归于消灭。——克雷洛夫
3 . 才干越高的人,其缺点往往也越明显,有高峰必有深谷,谁也不可能十项全能。
4 . 构大厦者必资于众工,治天下者必赖于群才。
5 . 人之才行,自昔罕全,苟有所长,必有所短。若录长补短,则天下无不用之人;贵短舍长,则天下无不弃之士。
6 . 对作家来说,写得少是这样的有害,就跟医生缺乏诊病的机会一样。——苏格拉底
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8 . 活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。陶行知
9 . 我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。——贝多芬
10 . 面孔好的人并不美丽,心肠好的人才真正美丽。谚语
1 . 只有有天才的人才能发现天才的幼芽,发展这些幼芽,并善意地给予他们以必要的援助。——圣西门
2 . 熟才能生巧。写过一遍,尽管不象样子,也会带来不少好处。不断地写作才会逐渐摸到文艺创作的底。字纸篓子是我的密友,常往它里面仍弃废稿,一定会有成功的那一天。作者:老舍
3 . ——荀况(战国
4 . ——吴兢(唐
5 . 智士者,国之器。
6 . ——司马光(宋
7 . 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。——龚自珍
8 . ——陈亮(宋
9 . ——刘禹锡(唐
10 . 天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也越复杂,越重要。作者:阿·阿·斯米尔诺夫
1 . ——《尚书·大禹谟》
2 . 列德而尚贤,虽在农与工肆之人,有能择举之。
3 . ——薛瑄(明
4 . 我们说资本主义不好,但它在发现人才使用人才方面是非常大胆的。它有个特点,不论资排辈,凡是合格的人就使用,并且认为这是理所当然的。从这方面来看,我们选拔干部的`制度是落后的。论资排辈是一种习惯势力,是一种落后的习惯势利。
5 . 得十良马,不若得一伯乐;得十良剑,不若得一欧冶;得地千里,不若得一圣人。
6 . 以绳墨取木,则宫室不成。
7 . 必须小心翼翼地培养人,就像园丁栽培心爱的果木一样。
8 . 国家用人,当以德为本,才艺为末。——康熙
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10 . 人之有能有为,使羞其行,而邦其昌。
1 . ——陆贽(唐
2 . 只有经过长时间完成其发展的艰苦工作,并长期埋头沉浸于其中的任务,方可望有所成就。作者:黑格尔
3 . “天才就是勤奋”,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。——李卜克内西
4 . 人不可以求备,必舍其短,取其所长。
5 . ——莎士比亚(英
6 . 才能是来自独创性。独创性是思维观察理解和判断的一种独特的方式。作者:莫泊桑
7 . 用得其长,则才无或弃;偏诘其短,则触物无可。
8 . 写作的人象画家不应该停止画笔一样,也是不应该停止笔头的。随便他写什麽,必须每天写,要紧的是叫手学会完全服从思想。——果戈理
9 . 健康的人未察觉自己的健康,只有病人才懂得健康。卡莱尔
10 . ——吴兢(唐
1 . ——斯大林(苏
2 . 天仙不算美,爱人才算美。MRMYnet收集
3 . 天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能做的事很多,但是做不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。作者:斯宾塞
4 . 珍视劳动,珍视人才,人才难得呀!
5 . 有大略者不问其短,有厚德者不非小疵。
6 . 用人不以私害公。
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8 . ——田山芳雄(日
9 . 古人相马不相皮,瘦马虽瘦骨法奇;世无伯乐良可嗤,千金市马惟市肥。——欧阳修
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1 . 有大略者不可责以捷巧,有小智者不可任以大功。
2 . 求知是人类的本性。作者:亚里士多德
3 . ——程颢·程颐《二程遗书》(宋
4 . 人的知识是力量,青年应当是知识上很有力量的人。作者:克鲁普斯卡娅
5 . ——白居易(唐
6 . 无论天资有多麽高,他仍需学会了技巧来发挥那些天资。作者:卓别麟
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8 . 我们平时说“勤学苦练”。苦,并不是“傻”的意思,而是说:练功时,第一,不要怕吃苦;第二,要苦思。作者:盖叫天
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10 . ——葛洪(晋
1 . 对人用六成力,对工作用四成力,应可获得最佳的结果。
2 . 教羊牧兔,使鱼捕鼠,任非其人,费日无功。
3 . 青年人首先要树雄心,立大志;其次要度衡量力,决心为国家人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。吴玉章
4 . 只有认为自己幸福的人才能享受到幸福。塞·约翰逊
5 . ——《吕氏春秋·慎大览·察今》(战国
6 . 泥土和天才比,当然是不足齿数的,然而不是坚苦卓绝者,也怕不容易做;不过事在人为,比空等天赋的天才有把握。这一点,是泥土的伟大的地方,也是反有大希望的地方。作者:鲁迅
7 . 人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。——高尔基
8 . 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。龚自珍
9 . 人的智力是按照人如何学会改变自然界而发展的。作者:恩格斯
10 . 自己要先看得起自己,别人才会看得起你MRMYNET收集
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