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学校培训岗位职责(精选20篇)

学校培训岗位职责(精选20篇)



学校培训岗位职责(精选20篇)

学校培训岗位职责 篇1

  1、至少三年及以上餐饮行业培训管理工作经验,有集团化培训体系搭建、商学院运营管理职务经验优先;

  2、富有激情,善于调动氛围;有良好的组织协调能力、良好的文字和语言表达能力、思维敏捷;

  3、熟练使用现代培训工具,具备较强的企业分析能力和课程研发能力;

  4、具备战略思维能力,良好的全局意识,善于规划、整合、分配资源。职责描述:

  1、负责制定和实施集团商学院年度总体经营计划,主持商学院运营管理工作;

  2、负责建立和健全商学院管理体系与组织结构,推动关键管理流程和规章制度;

  3、负责搭建课程管理体系,进行加盟商培训和企业内训的课程开发、实施、评估工作;

  4、负责商学院产品体系的整体设计,组建管理适合行业特点的讲师团队;

  5、负责根据不同的业务特点和需求,指导制定专业、项目的.人才培养计划;

  6、负责培训发展体系的搭建,推动内部学习平台的建设;

  7、负责商学院教学培训管理,满足集团对人才输出、人才培养的需要。

学校培训岗位职责 篇2

  1、负责公司教育培训类课程的招生咨询工作,协同部门人员完成年度招生计划;

  2、与学员不断沟通,帮助学员更详细的了解服务内容、促成学生在本中心学习;

  3、利用电话完成招生工作,拓展及完善招生渠道;

  4、邀约客户上门咨询及报名,做好每天的信息记录,协助组长攻单;

  5、做电话记录,及时回访有意向的客户,并建立稳定的`培训产品销售关系;

  6、完成领导下达的其它项事务。

学校培训岗位职责 篇3

  1、深入了解学生,关心学生的思想、学习和生活情况,及时解决学生的各种实际问题与学生的偶发事件。

  2、监督授课教师完成教学任务,并和家长及时沟通。

  3、督导学生的日常行为做好工作记录及考勤,及时总结工作经验。

  岗位细则:

  1、 接档——学管师和教育咨询师做好工作上的交接,详细了解自己管理的学员的学习情况 和辅导情况,做好记录并逐个研究分析,为以后的`管理做好基础。并且建立档案袋和回访卡。

  2、第一次接待——学管师在接新学员时,及时与学员和家长沟通与交流,掌握学生与家长的需求和特别要求,以便更好地管理学生。

  3、排课——老师排课,学生排课,教室排课,学员上课之前,和该生的任课老师一一交流,并向老师详细介绍学员各方面情况,以便老师第一次授课做好充分准备,第一次上课,介绍任课老师和学员相互认识。

  4、第一次电话回访——第一次上课之前与学生家长沟通,告诉家长孩子上课时间,上课所带学习用品,课程安排以及介绍任课老师。如有上课时间变动,应及时与家长联系沟通。

  5、考勤管理——每个学员上课前,学管师应及时检查学员和老师是否按时到达,如果没有 按时到达的,应立即与之联系,做出调整。每次上课前,学管师让授课教师和学员分别在课时登记表上签字并确认。

  6、第一次课后的回访——第一次课后结束,学管师要与学员交流,了解学员队老师的满意度,是否对老师有什么要;同时,学管师还要与授课教师交流,了解学员学习上的情况,与家长沟通学生上课情况。

  7、 陪读的安排——安排学生自习,管理学生学习纪律,安排好老师管理。

  8、定期的回访——一定期电话回访,定期跟进学生的学习情况,及时与家长保持交流,反馈学生学习情况,新生每周一次电话回访,未报名老生每月一次电话回访,学校考前考后电话回访,如遇特殊情况,电话回访。认真填写回访卡,进行存档。

  9、制定学生的学习方案——三次课后,与老师配合,制定学生的学习方案(学员自身情况分析,性格分析,心态分析,学习习惯分析,学习方法分析,学情分析,涉及到具体科目的分析,课时规划)

学校培训岗位职责 篇4

  1.负责到访客人的接待及对前台电话的处理;

  2.负责向客户介绍学校的.服务和设施;

  3.协助日常办公室事务,如接听电话、收发传真、文件打印及复印;

  4.为整个办公室有关工作人员提供秘书工作的服务;

  5.为上课学生作课程安排及提供相应的服务;

  6.协助教学部处理学生投诉。

学校培训岗位职责 篇5

  一、根据国家发展教育事业的方针,批准的学校财务计划和预算,及时合理地筹集和运用资金,坚持少花钱多办事,充分发挥资金使用的经济效益和社会效益。 二、熟悉本单位的业务情况,定期分析单位的预算执行情况,促进增收节支,当好领导的参谋、助手。

  三、认真做好预算内、外资金和各项专项资金、专用基金的记帐、算帐、报帐等日常会计核算工作,做到凭证齐全,手续完备、帐实相符、帐款相符、帐帐相符、帐表相符。

  四、按规定的格式、内容和期限,编制月、年终会计报表,做到报送及时,数字准确,内容完整,资料齐全。

  五、妥善保管单位会计凭证、会计帐簿、会计报表等会计档案资料,遵守国家保密制度。

  六、进行会计监督,保护各项国家赁币资金和财产物资的'安全。

  七、负责国有资产的管理工作。

  八、保质保量完成领导交办的临时性工作。

学校培训岗位职责 篇6

  岗位职责:

  1、在市场部主任的领导下,负责公司营销信息管理、市场调研方案的策划、实施与业务管理。

  2、负责跟踪、研究与公司有关的宏观环境动态、行业状况、需求变化及市场竞争格局,负责制定公司年度市场营销信息调研计划及预算,提交调研报告。负责制定专项市场调研方案,收集市场信息,分析调研结果,提交调研报告,预测市场动态,拟定应对策略。

  3、竞争产品信息的收集、整理与反馈竞品陈列情况。

  4、竞品的`促销方式,竞争策略。

  5、竞品的渠道分析、产品诉求点、广告诉求点的调查整理与分析。

  6、主要几家企业信息的收集包括:地址、联系方式、优势、劣势、成熟区域。

学校培训岗位职责 篇7

  一、忠于职守,严于律己,严格遵守执行学校各项规章制度,服从总校教导处的领导,爱岗敬业,有高度的责任心。认真贯彻学校文化理念。关心集体,顾全大局,积极支持配合总校教导处工作。每学期工作结束后,认真总结并上交教学研究工作总结。

  二、按照总校教导处要求,开展教学研究工作。制定教研学习工作计划,制定相应级别及舞种的教学研究,教学创新,制定符合学生年龄段的科学的教学方法,总结交流教学经验,不断提高教学质量。

  三、制定出学生从低级别升级到高一级别需要达到的要求和标准。制定出每月各个级别的月目标。

  四、指导所负责舞种级别教师依据全年、学期教学目标和计划,合理制定月度、周度教学进度表,审核并予以确定。本项教师没有完成的,教研组及时上报教导处,由教导处确定是否停止教师上课。

  五、依据周度教学进度表,指导所负责舞种级别教师做好本周备课,并检查备课本。依据教师的备课本每周上课前对教师进行备课辅导培训,找出教学重点和难点,并检查备课本,以10分制在《教师备课考核表》给教师打分,6分为合格。备课考试合格后教师才可上课,不合格的,教研组及时上报教导处,由教导处确定是否停止教师上课。每月合计教师备课分数,上交教导处,做为教师评优的.考核指标之一。

  六、负责相应舞种级别教师(包括分配到该舞种级别的新教师)的培训考核,加强教育教学理论学习,令教师教学素质达标。以10分制在《教师培训考核表》给教师打分,6分为合格。每月合计教师培训学习分数,上交教导处,做为教师分配、任用、去流等考核指标之一。

  七、教师在教学过程中出现的专业性争议或错误,依据分校校长听课本的记录,在备课时对教师的专业性争议予以处理,并纠正,确保教师下次上课不犯同样的错误。

  八、教研组长按照学校教学计划对教师进行培训学习并且考核,以10分制在《教师培训考核表》给教师打分,6分为合格。每月合计教师培训学习分数,上交教导处,做为教师分配、任用、去留等考核指标之一。教研组长必须认真备课并且写好培训备课,以确保培训的准确性和有效性。学校教导处予以考核教研组长。

  九、教研组长要深入了解并及时探讨解决教学中老师的问题和困难,带领交流教学心得,经验,探索教学规律,不断促进教师的教学专业成长。教研组长要详细记载每次教研活动的情况,及时反应教师的意见和要求,以便于总校不断提升改进教学工作。

  十、教研组长必须在检查备课本时,给与点评并且签字。

学校培训岗位职责 篇8

  职责描述:

  1、根据公司理念及业务需求组织和制定合理的培训课程规划,以提供有效的培训服务

  2、全面负责教务部工作,负责培训计划的制定、实施、总结

  3、全面负责公司培训课程的包装推广工作

  4、全面负责公司培训课程的`设计以及讲师课程的安排

  任职要求:

  1、从事过教育机构、培训机构的管理工作3年以上

  2、为所在机构做过课程设计及课程推广工作

  3、在相关行业有丰富的人脉资源

学校培训岗位职责 篇9

  岗位职责

  【课前计划】制定教学计划、准备教案,保证教学质量;

  【课堂授课】负责课程内容的教授及对公开课的支持;

  【课后追踪】负责课后作业的跟踪和审阅,对学生的学习进行追踪辅导;

  【校内活动】配合和支持校区内举办的各项活动,与各部门保持良好的沟通。

  任职条件

  如果您具备如下要求,欢迎您投递简历!

  ◎本科及以上学历,从事幼、少儿英语教学2年以上;

  ◎英语口语流利、发音清晰,有美加求学工作经历、教师资格证者优先。

  如果您具有如下的特质或经历,您就是我们在寻找并珍惜的人才!

  ◎富有亲和力、爱心、责任心,善于调动儿童学习积极性;

  ◎具有良好的沟通能力、敬业精神、团队合作精神及组织协调能力。

学校培训岗位职责 篇10

  主要职责:

  (一) 担任财税培训课程讲师,负责线下与线上财税培训的授课;

  (二) 负责培训课件设计与开发,并通过实际授课验证和优化课件的实用性;

  (三) 协助部门经理做好讲师选拔和培养,定期开展内部财税业务提升培训;

  (四) 协助参与培训相关的辅助性工作,如会务组织、主持等;

  (五) 协助参与客户财税业务咨询工作;

  (六) 上级临时安排的.其它任务。

  岗位要求 :

  (一) 大专及以上学历,财税类专业,中级会计职称,注册会计师、注册税务师优先;

  (二) 口齿清晰,形象端庄;学习能力强,能不断接受新知识,新观念,并善于共享;

  (三) 3年及以上财税相关工作经验,有事务所、税局、培训机构工作经验优先;

  (四) 能够接受省内短期出差。

学校培训岗位职责 篇11

  汽车驾驶员培训管理员岗位职责内容

  (1)宣扬贯彻执行国家有关汽车驾驶员管理法律法规及政策规定;

  (2)参加制定有关汽车驾驶员培训及汽车驾驶员培训学校管理制度及相关规定;

  (3)参加制定汽车驾驶员培训规划和年度方案,建立汽车驾驶员培训学校档案、台帐;

  (4)对汽车驾驶员培训学校的'设立、合并、分立、迁移或者变更经营范围、歇业等提出审核看法;

  (5)监督检查汽车驾驶员培训质量;

  (6)负责汽车驾驶员培训教材、教学大纲、生源招收方法及管理制度、考试发证方法等管理工作;

  (7)对违反驾驶员培训的行为,适用简易程序的案件可当场作出处理打算;对适用一般程序的案件,负责立案和调查取证,提出处理看法;

  (8)负责驾驶员培训数据统计及上报工作;

  (9)参加听证、行政复议及应诉;

  (10)其他职责。

学校培训岗位职责 篇12

  职位描述:

  1、熟知培训课程的具体内容,为潜在客户准确介绍培训课程,接待来访客户并为其制定合理的课程规划;

  2、接听来访电话,提供或接受客户的课程咨询;

  3、根据任务制定工作计划;

  4、及时了解和帮助学员解决在学习过程中遇到的问题,与学员建立良好的关系;

  5、及时做好客户的回访以及跟进工作;

  6、在工作中注意态度礼貌,与客户建立良好的`关系,维护公司的形象。

  职位要求:

  1、大专及以上学历,户口不限;

  2、专业不限,教育类相关专业优先;

  3、有一定的相关工作经验优先;

  4、有沟通和语言表达能力,有较强的亲和力和应变能力,普通话较为标准;

  5、身体健康,形象气质佳。

学校培训岗位职责 篇13

  1、负责挖掘零售云加盟店(电器品类为主)培训需求,为加盟商提供业务支持及辅导;

  2、定期开展线下加盟店人员销售与服务技能的提升与培训;

  3、负责搭建团队培训体系,开展日常业务指导,并对培训效果进行评估;

学校培训岗位职责 篇14

  1、全日制大专及以上学历,机械相关专业;

  2、懂基本的cad识图,对三视图有概念,具有一定的机械基础;

  3、在校成绩优良,沟通协调能力佳,担任过班委、团委者优先;

  4、该岗位主要在施工现场协助施工经理,进行现场管理,质量管理、安全管理等,后期发展方向为施工经理、项目经理方向;

  5、能接受长期出差。

学校培训岗位职责 篇15

  职位描述:

  一、岗位职责描述岗位要求要求:

  1、大专(高职)或以上学历,退伍军人优先考虑,上海本市户籍。

  2、身体和心理健康,本人及直系亲属,无遗传病史,无精神病史和传染病史。

  3、身高165m或以上,双眼裸视视力为0.8及以上、无色盲色弱,身材均匀,心理稳定,口齿清晰。

  4、具备汉语一般话和英语基本会话力量。

  5、能适应车站地下、高架的自然工作环境,具有良好的心理素养;能适应翻班,具有工作责任心和职业道德;乐观开朗乐观上进;遵守法律,法规和规章,无不良行为记录。

  二、工作内容:

  1、负责做好车辆整备作业,按标准做好出车前、行驶中、回场后的车辆检查,准时、正确处置车辆故障,并做好车辆故障记录、报修和测试。

  2、听从调度指挥,按要求执行运行任务,负责值乘列车的`平安正点运行,根据预案处置列车运行中发生的突发大事,做好与总调及相关人员的信息传递。

  3、按规定严格标准化作业,仔细执行交接班、正线运行、客运服务、退勤及其他规范作业要求。

  4、做好站场调车、检修后列车试车、新车调试验收等协作工作。

  5、保持司机室的清洁卫生,物品按规定定点存放,并做好列车外侧洗车机清洗及人工清洗协作工作;

  7、留意事项:经培训考试合格后,依据生产实际需求,择优录用。培训期6个月左右。

  三、薪资福利:培训储备期薪资(月薪):基本工资税前3800+绩效+奖金。供应税前年薪:99000元。

  列车司机薪资(月薪):基本工资税前5500+公里费+绩效+奖金,年终奖3-6万,供应税前年薪:15万元左右。

  四、工作班时:大四班(做二休二)日班8:00—17:00夜班17:00—次日8:00,夜班晚上支配在司机公寓就寝

学校培训岗位职责 篇16

  一、工作职责:

  1、认真学习教育理论,认真钻研教材,不断提高教学质量;

  2、根据班级特点,认真备课,写好教案,备课时做到:教学目标明确、重难点突出,教学过程具体、教学方法得当;

  3、教学时使用英语对话时要做到:发音准确、语言清晰流畅,使学生在听、读的过程中,逐步掌握说、写的能力;

  4、认真批改英语作业,培养学生良好的学习习惯;

  5、积极参加各级组织的英语教研活动;

  6、认真完成学校布置的其它工作任务,保质保量地上交教学计划及总结等。

  7、教导成人英语、托福雅思等。

  二、任职条件:

  1、本科以上学历,英语专八级或雅思成绩6.5以上,有一年以上教师工作经验者优先;

  2、在英语教学培训的某个领域(如:语法专项/听力专项/口语专项/词汇专项/商务英语专项等等)有突出特长,需在简历中注明;

  3、英语功底好,知识面广,英语口语发音标准、流利,普通话标准;

  4、个性鲜明、个人魅力强、富有亲和力、爱心、责任心、形象气质好;

  5、善于调动学生学习积极性,在教学中能注重对学生的引导;

  6、教学目标明确,教学方法新颖,授课条理清晰,教学活动安排恰当,课堂掌控能力突出。

  7、对成人对象的教学有独善的教学方法

  简历要求中英文各一份,发送至招聘邮箱,并在邮件主题上注明您所要应聘的工作岗位。

学校培训岗位职责 篇17

  岗位职责:

  1.根据分公司团体业务部年度指标,制定年度业务发展规划;

  2.制定分公司团体业务营销企划方案,负责落实、追踪、评估业务推动方案;

  3.负责分公司渠道对接工作,落实、追踪、评估渠道对接方案;

  4.收集和整理同业信息和行业动态信息,形成反馈建议,制定应对方案;

  5.制定销售人员培训课程和计划,组织安排、开展和追踪培训活动;

  6.协调解决内外部客户反映的各类问题,确保业务健康有序地进行;

  7.研究、设计、推广团险展业辅助工具;

  8.负责分公司各类团险运营上报件的'拟定。

  任职要求:

  1.本科及以上学历,金融、保险、经济、管理专业优先;

  2.3年以上保险业工作经验,团险优先;

  3.有实际从事业务销售或管理工作经验优先;

  4.熟悉团险产品和团险业务的运作流程;

  5.具备较强的公文书写能力及逻辑思维能力;

  6.较强的沟通协调能力、抗压能力。

学校培训岗位职责 篇18

  职业培训师职位要求:

  1、大学本科以上学历,热爱职业培训师的工作;

  2、10年以上世界500强、知名大型国企或者民企工作经验,5年以上部门总监级以上经验,管理过团队;

  3、带领过10人以上的团队,具备丰富的对上、对下、平级部门的协调沟通经验;

  4、逻辑思维能力强,表达有条理清晰,普通话标准;

  5、有过内部培训经验者佳;

  6、愿意往全职培训师发展;

  7、能够接受出差性的.工作;职位要求:

  1、大学本科以上学历,热爱职业培训师的工作;

  2、10年以上世界500强、知名大型国企或者民企工作经验,5年以上部门总监级以上经验,管理过团队;

  3、带领过10人以上的团队,具备丰富的对上、对下、平级部门的协调沟通经验;

  4、逻辑思维能力强,表达有条理清晰,普通话标准;

  5、有过内部培训经验者佳;

  6、愿意往全职培训师发展;

  7、能够接受出差性的工作;

学校培训岗位职责 篇19

  岗位职责:

  1、年度业绩指标的完成;

  2、按照总部的要求规范中心流程并保证高品质的服务质量;

  3、提高团队的凝聚力,有效提升团队的工作效率和积极性;

  4、有效开发周边市场并促进与周边商户的合作;

  5、中心团队的招聘、组建和培训;

  6、教学质量的监督;

  7、中心成本的控制;

  8、按时完成其他总部交代的事项;

  任职要求:

  1、5年以上教育培训行业经验,3年以上中心运营经验;

  2、抗压能力强,能独立解决工作中遇到的问题;

  3、有很强的沟通能力,个性积极乐观;

  4、英语熟练,能与外籍教师顺利沟通;

  5、善于学习和思考,适应变化的能力强;

学校培训岗位职责 篇20

  1、公司员工军事化培训组织与执行;

  2、大型会议的`组织引导与纪律维持;

  3、培训班组织与培训军事化管理;

  4、培训过程中的氛围维护及基础拓展项目的培训实施;

  5、协助公司层面活动组织与纪律管理;

  6、负责培训硬件建设与管理(培训教室,培训设施、设备等)。

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