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对偶的修辞手法的诗句有什么(运用对偶手法的诗句有哪)

对偶的修辞手法的诗句有什么(运用对偶手法的诗句有哪)



对偶的修辞手法的诗句有什么【一】

1 . 这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?

2 . 花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。

3 . 杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠

4 . 爱读书,是一种美德。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

5 . 太阳象火球一般炙烤着大地。

6 . 这块地方没有巴掌大,怎么能盖房子呢?

7 . 带有修辞手法的句子——反问

8 . 王老师带病工作,我们怎能不感动呢?

9 . 月朗星稀,今夜断然不雨/天寒地冻,明朝必定成霜

10 . 我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

对偶的修辞手法的诗句有什么【二】

1 . 看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?

2 . 未必逢凶化——吉/何曾起死回——生

3 . 驿寄梅花/鱼传尺素

4 . 不才明主弃/多病故人疏

5 . 四海翻腾云水怒,五洲震荡风雷激。——《满江红·和郭沫若同志》

6 . 蝴蝶初翻帘绣,万玉女齐回舞袖。

7 . 难道不是吗?

8 . 平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累。

9 . 难道你认为没有这样一回事?

10 . 云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的漂浮在空中。

对偶的修辞手法的诗句有什么【三】

1 . 问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

2 . 于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

3 . 感时花溅泪/恨别鸟惊心

4 . 录音机接受了女主人的指令,“叭”地一声,不唱了。

5 . 伟涛个人很欣赏的:孙行者/祖冲之

6 . 风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

7 . 花开山寺/咏留诗人

8 . 站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。

9 . 春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。

10 . 要奋斗就会有牺牲,这难道不是真理吗

对偶的修辞手法的诗句有什么【四】

1 . 选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的`影响不亚于朋友。

2 . 要说渴,真有点渴,嗓子冒烟脸冒火,我能喝他一条江,我能喝他一条河。

3 . 月照寒枫空谷深山徒泣泪/霜封宿草素车白马更伤情

4 . 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船

5 . 巨浪伸出双臂把我猛地托起。

6 . 月亮默默的从江心升起来了,圆圆的亮晶晶的,好像一个银盘。

7 . 月照寒枫空谷深山徒泣泪。霜封宿草素车白马更伤情。

8 . 浮云游子意/落日故人情

9 . 关爱是一个眼神,给学生无声的祝福;关爱是一缕青风,给学生身心的舒畅;关爱是一场春雨,给学生心田的滋润;关爱是一句问侯,给学生春天的温暖。

10 . 金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。

对偶的修辞手法的诗句有什么【五】

1 . 枫叶四弦秋怅触天涯迁谪恨/浔阳千尺水勾留江上别离情

2 . 万事平安幸福年/吉祥如意拜年顺

3 . 一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。

4 . 隆隆之声传来,抬头看去,只见一架银灰色的庞然大物出现在头上。前身昂扬,两翼舒展,恰似一头上古鹰鹫盘旋于黛蓝长空之上。

5 . 读一本好书等于和许多高尚的人谈话。

6 . 这条公路很长很长,就像一条长长的飘带一直伸向天边。

7 . 油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

8 . 人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来

9 . 大漠沙如雪,燕山月似钩。

10 . 坚冰已经打破/航道已经开通

对偶的修辞手法的诗句有什么【六】

1 . 女人坐在小院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。

2 . 雨中竹叶含珠泪/雪里梅花载素冠

3 . 蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧,娇嫩,好像是一些雏鸡,它们扑动着,欢笑着,显得那么亲切可爱。

4 . 李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?

5 . 秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

6 . 夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。

7 . 香港,真是一颗无比璀璨的东方之珠。

8 . 只能看到巴掌大的一块天地。

9 . 人难道可以没有一点精神吗

10 . 征蓬出汉塞,归雁入胡天。

对偶的修辞手法的诗句有什么【七】

1 . 慈母手中线,游子身上衣。

2 . 他呀!都老头子了,还订这些东西干什么呀

3 . 夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。

4 . 春风像一只彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

5 . 收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!

6 . 村子里一棵棵黑油油的广柑树,就像一把把巨大的伞,挺立在那里,满树都闪着细碎的银光。

7 . 古语云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”凡立功名于世者,无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗,那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?

8 . 海日生残月,春风入旧年。——王湾《次北固山下》

9 . 船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。

10 . 春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。

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