1 . Are you ready ? Yes , I’m ready !
2 . (一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。
3 . 。Shespendsatleasthalfanhourinthegymeveryday。每天她至少花半小时在体育馆。
4 . I like this one
5 . We’lltakethem/Iwilltakeit
6 . That one is correct
7 . Ilikeit
8 . 小敏家里发生了不幸,在伤心流泪。我会对她说:小敏,既然事情已经发生了,我们应该勇敢地去面对。因为一个人不能被不幸击倒,相**,它会使我们变得更坚强。来吧,抬起头来,做生活的强者,让我们一起去迎接生活中的风风雨雨吧!
9 . What’s on it ?
10 . Is this the library ? Yes , it is
1 . It’s time to ( + 动词 ) go to school
2 . Look at these (物品如:my clock…
3 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”
4 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!
5 . 小惠考试没考好,难过得哭了。我会对她说:小惠,别难过了。考试过程中谁都会紧张,难免会失误。这次,只是一时疏忽造成的。失败是成功之母!我相信你下次一定能考好。
6 . Breakfast is ready !
7 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。
8 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声,都有一个正确的认识,那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”,明白了父母的爱,所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,意思是说,不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒,在爱鼓励下,不断前进。
9 . School is over 放学了。 / Class is over 下课了 。
10 . Please pass me my T-shirt
1 . Itfitsmewell
3 . Let’s go and have a look / Let’s run
4 . So many colours !
5 . 了解仿写句子的基本要求,并学习简单的仿写。
6 . Where is my skirt ? It’s on …
7 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?
8 . 。Whichsportdoyouprefer?=Whichsportdoyoulikebetter?你更喜欢什么运动?Ipreferskating。=Ilikeskatingbetter。我更喜欢滑雪。
9 . (“他挖了小时,小时,小时,小时,没人再来阻挡他。”
10 . (国王无奈,只好张贴皇榜,重金悬赏捕捉九色鹿。
1 . Welcome to our school !
2 . That’sexpensive
3 . How many students are there in your class ? Thirty-five(数字
4 . This red T-shirt is pretty ( nice / beautiful / !
5 . Just a minute
6 . Is that the art room ? No , it isn’t
7 . What are they ? These are your baby pants They’re so small
8 . 。Doyouskatemuch?=Doyouoftenskate?你常滑雪吗?
9 . We have a new computer room
10 . This small one ?
1 . 。Whatkindofsportsdoyoulike?=Whichsportdoyoulike?你喜欢哪种运动?
2 . Whose is this ? It’s your baby brother’s !
3 . Hurry up !
4 . CanIhelpyou?Iwant…
5 . (信赖,不就能创造出美好的境界吗?
6 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒”,意思是说:不会自傲和自悲,有父母时常的提醒,在爱的鼓舞下,不断前进。
7 . Whose is it ? It’s my T-shirt
8 . (红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
9 . But what for ? Our neighbour has a new baby !
10 . The canteen is on the first floor This way , please
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