1 . （）无论对敌作战,还是向自然开战,都要知己知彼,才能克敌制胜,达到预期的目的。
2 . 风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢！
3 . （）他对同志无论是表扬还是批评，都实事求是，恰如其分。
4 . 认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。
5 . 指导学生运用看图理解句子的方法学句子。
7 . 作为一个大学教员，我自认为在尽我所能给大家足够的机会去接触和领略那些真正有意义的学问。不过作为上外的教员，我想也许应该在毕业之际向各位表示歉意，无力为大家创造更能致知的环境与空间法学院的老院长虞建华教授曾经说，致知是一门最高的学问，我深表赞同。所以，在各位毕业之际，除却欣喜，我想各位是不是多少有些和我一样感到遗憾和迷茫呢？多年前一首《毕业歌》的歌词讲我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁，大概今天我们既没有哪个兴趣，也恐怕没有太多底气来唱这样的毕业歌了吧。走出校门，我们仅仅是面临着一些或大或孝未来充满了不确定性的选择空间，而且对于大多数人来说，也很难说做好了充分的准备。
8 . 做值日的时候，
9 . 祝学哥学姐天天拥有：蓬勃的激情，雄壮的豪情，执着的热情，甜美的爱情，洒脱的表情，爽朗的神情，愉快的心情！
10 . （）无论说话还是写文章,他都擅长画龙点睛。
1 . 元旦到了，想我吗?想我就按，再按，你那么想我吗?我说想我才按。还按!没想到你这样想我，好感动!又按!我热泪盈眶。
2 . 今年过节不收礼，其实给点也可以。十块八块不嫌弃，十万八万过得去你要真是没的送，短信一条也可以。新年快乐!
3 . 清明时节，阳春三月，春天的气息已经浓浓地包围着我们;草长莺飞，百花吐蕊，春天的灿烂已经深深地影响着我们，愿你幸福，平安!深深祝福你在清明节!
4 . 面对一大批音乐大师和权威人士，他思考再三最后斩钉截铁地大声说：“不！一定是乐谱错了！”
5 . ．看图读句子，知道同学们是怎样做值日的，教育学生认真参加值日劳动，并保持教室的整洁。
6 . 早上起来，
7 . 假如我有七十二变，我要研制一种机器，让灾难现场在一瞬间恢复原样，让遇难的人民全部复活，减少国家的损失。
8 . 聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中。
9 . 学哥学姐们，事业有成在人生道路上有所成就。
10 . 以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有一个和你同行的人为你祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。
1 . 我们曾是并肩战斗的两棵小树，我们曾经是二重唱中的两个声部，我们曾经是一张课桌上的学友。今天，我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。
2 . 每当我听到这个问题时，我都是斩钉截铁地说，不是！然后就转身跑开。
3 . 时间过得好快，无奈的时间又到了，重要通知：三八节期间，全国女性休假一天，全国男性加班一天。
4 . （）无论植树还是种草,土壤中必须有充足的水分。
5 . （）他是个天才，无论学习还是工作都很出类拔萃。
6 . 连长斩钉截铁的对战士们下了最后一道冲锋命令。
7 . 我们先洒水，
8 . （）我们学校的共青团员无论在学习上,还是在工作中总是一马当先,起模范带头作用。
9 . 很荣幸与你同窗共读四载，使我结识了你这位潇洒的"才子"，我欣赏你的气质，敬佩你的为人，想必你今后一定会成为我的挚友。
10 . 今天，我们学习了一个新句式，表示先后顺序的句式。今后，我们在叙述有关先后顺序的内容时，就可以用上它。
1 . 大家在值日时，要先干什么？再干什么？然后干什么？（先洒水，再扫地，然后擦桌椅和门窗）
2 . 离别总是有些伤感有些凄美，不过不必伤心，离别是为了下一次的重逢；我会在地球的某一角落默默为你加油，永远记得我们的约定，总有一天我们会实现！
3 . （）在求职时,无论是自我介绍,还是回答问题,都要面带微笑,不卑不亢,举止大方。
4 . 今天，我们是亲密的同学；明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。
5 . 阵阵春风吹绿芽，缕缕春光明心扉;丝丝春雨润万物，声声问候暖情怀。清明节了，只言片语伴随你，愿你照顾好自己，关心亲人和好友，平安健康!
6 . 让我给你过一个快乐的三八节：老婆你好，咱家你是大领导，妇女节真好，你过节，我劳保。
7 . 你在新年夜被通缉了，你的罪行是：对朋友太好，又够义气;青春的面孔，灿烂的笑容。本庭现判决如下：罚你终身做我的朋友，不得上诉!
8 . 我突然发现，或许所谓负面的性格，很可能只是我们性格中不成熟的部分，还不够“老练”，因为缺乏“患难”的“操练”，所以面对一些我们无力驾驭掌握的情境时，展现出粗糙而原本的样貌。
9 . 假如我有一只神笔，我会画出高大的楼房，有的家只有多平方米，就连来个客人，也没有坐的地方。让他们搬进大房子里去，这样就不会为来客人而担忧了！
10 . ．指导学生运用看图理解句子的方法学句子。初步认识本课的句子形式，并能照样子写出这样的句子。
1 . 天空吸引你展翅飞翔，海洋召唤你扬帆启航，高山激励你奋勇攀登，平原等待你信马由缰出发吧，愿你前程无量！
2 . 一片绿叶，饱含着它对根的情谊;一句，浓缩了我对你的祝愿。又是一个美好的开始--新年岁首，祝成功和快乐永远伴随着你。
3 . 同学们想一想：
4 . 我们曾经在一起欣赏过美丽的花；我们曾经在一起幻想过美丽的季节。我的好朋友阿，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。
5 . （）有人认为命由天定，无论你今生富甲天下，还是贫无立锥都是上天安排的，这种思想是不对的。
6 . 我们懂得用通达的心对待生命，对待生活;用快乐的心感染生命，感染生活;用感恩的心感激生命，感激生活。清明节，关爱生命，开心生活，祝大家节日快乐!
7 . 我狠下心离去的那一刻，你在我身后无助的哭泣和撕心裂肺的痛楚让我刹那间明白我是多么地爱你，我猛地转身哭着把你抱紧：这头牛我不卖啦!
8 . 仔细观察图：
9 . 玫瑰芽发情正烈，情侣相邀踏青游，偶偶私语把爱留。玫瑰花语变模糊，试探分离或倾诉?告朋友，慎选择，玫瑰情人节里，回应爱，须得宜。
10 . （）无论是书法还是绘画,要做到心手相应,必须下苦功夫。
1 . 他的那种斩钉截铁的作风给我的印象很深。
2 . 元旦佳节到，我把福来祝，好运天天交，生活步步高，彩票期期中，打牌次次赢，口味顿顿好，若敢把我忘，小心挨棍棒。
3 . （）他上高中时就身高米,无论远看还是近看,他都是鹤立鸡群。
4 . 假如我有一只神笔，我会画出不要钱的大商店，里面的东西应有尽有。让老百姓们无忧无虑的生活在这个世界上。
5 . 犹豫了一下，接着她就斩钉截铁地说，好！
6 . 客人来了，
7 . 四个希冀的春天，我们播种了四次；四个金黄的秋天，我们收获了四遍；我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验，请别忘记这有滋有味有声有色的时光。
8 . （）无论是对上还是对下,我们都应该一是一,二是二,毫无隐瞒真实情况的道理。
9 . 你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。
10 . 练习说话
1 . 假如我有一只神笔，我会帮助那些特困区的孩子们。我会画出一栋栋漂亮的学校，里面书尽情的让他们看个痛快。让他们在快乐的中学习，让他们吃好穿好睡好，不让他们受一丁点委屈！
2 . 别离，是有点难舍，但不怅然；是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。
3 . 一个和孩子长年在一起的人，他的心灵永远活泼得像清泉。一个忘我劳动的人，他的形象在别人记忆中永远鲜活。一个用心温暖别人的人，他自己的心也必然感到温暖。
4 . （）无论是做人还是做事我们都要落落大方的。
5 . 二．学习课文
6 . 既然大家都说上海越来越像香港了，好吧，这个问题就权且当成我作为各位的老师的最后一课，留赠各位同学。
7 . 再
8 . 今天是你的节日，特此通知我的老婆，早晨我会为你做早饭；今天是你的节日，我的老婆，晚上我们还要一起浪漫！
9 . 人死不能复生，丧葬亦可适度，生活节约光荣，浪费最是可耻还有多少同胞，生活还不富裕，同志仍须努力
10 . 我先
1 . 假如我有一枝马良的神笔，我要画很多很多的小鸟，为自闭症的孩子们歌唱，让他们和我们成为好朋友，像我们一样到学校读书，有很多同学一起玩。
2 . 假如我有一只神笔，我会画出青山绿水绿树红花，让我们呼吸的空气是新鲜的。如果，我们呼吸的空气不卫生，这样就会造成很大的伤害。
3 . 我喜欢他那种斩钉截铁的作风。
4 . 老师如法官，判案斩钉截铁义正言辞！
5 . 甜蜜蜜，你笑的甜蜜蜜，好象花儿开在春风里，开在春风里。为什么你笑的这么甜？因为我给你发了短信息。妇女节快乐，宝贝！
6 . 她斩钉截铁地说：“你安心养病钱多着呢！心平下来别关心这事，病会加重的！”
7 . 假如我有一双翅膀，我要环游全世界；假如我有一对鱼鳍，我要探索海底世界。
8 . 是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路？两旁有缤纷的鲜花花镶边，还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨，多少个傍晚，我俩在这路上漫步。它和友情一起，留在我的记忆里，也烙在你的印象中。
9 . 祝贺大家顺利毕业！只可惜我还在受论文煎熬，不能参加各位的毕业典礼，真是遗憾。自己这些年来既作学生，又作老师，而且在不同的城市不同的学校，这种经历挺有意思。算来从XX年月份正式开始任教，大家已经是我教过的第六级同学了。从一个生手到熟手，每个学期周而复始地走上讲台，实话实说，自己越来越对教书这件事情感到疲倦了。尽管每个学期每门课我都不断更新着内容，但总觉得新鲜感越来越少；尽管学校这些年似乎越来越重视所谓科研，但除了制造出更多毫无意义的superstupidchineseidea之外，连带的副产品大概就是令我们的大学越来越不像一个大学，自然我也觉得成就感越来越少。
10 . 看到他们一副斩钉截铁的表情，我明白我好像要失去你这个朋友了。
1 . 当年纪渐长，慢慢会发现，每个人身上的性格，其实是中性的，它有时候是优点有时候是缺点，端看性格遭遇到的际遇所碰撞出的火花。例如积极也可能变成躁近；温吞也可能被说成是好脾气；少一根筋的人平日生活虽有迷糊，但看待人生挫折时也多了一分宽容……
2 . 老师听了，神情立刻严肃了起来。斩钉截铁地说：“不行，必须练，不能因为我们班给我们学校丢脸！只要大家团结一心，跑快了的等等别人跑慢了的，跑快一点就一定能成功。”
3 . 假如我有一枝马良的神笔，我要给贫穷的老百姓画一座金山，让老百姓过上幸福的日子。假如我有一枝马良的神笔，我要为汶川人民画很多很多房子，为他们遮风挡雨，从此不再受冻，人人都有一个温暖的家。假如我有一枝马良的神笔，我要画许多设备齐全的学校，让贫困山区的小朋友们都能上学学习，和我们一样享受学习的快乐。假如我有一枝马良的神笔，我要为北极和南极画一座大冰库，让雪不再融化，海水不再抬升，我们的家园不被破坏。
4 . 假如我有一只神笔，我会发明一种药，现在：有的人容易生病，比如血癌啊肝癌啊非典啊，只要他们吃了我发明的这种药，就会立刻好起来。让这些疾病从此消失在这个世界上！
5 . 祝学哥学姐一帆风顺，二龙戏珠，三阳开泰，四季发财，五福临门，六六大顺，七星捧月，八面春风！
6 . 教学难点：
7 . （）无论是学习上还是做人上我们都应择善而从。
8 . 悬门抉目春秋时，吴国大夫伍员劝吴王夫差拒绝越国求和，夫差听信谗言，不从忠告，反赐之剑命自***。伍员临死，曰：树吾墓上以梓，令可为器。抉吾眼置之吴东门，以观越之灭吴也。见《史记吴太伯世家》。后以悬门抉目为烈士殉国的典故。
9 . 假如我有一枝马良的神笔，我要画一片海洋，这里没有污染，没有猎***，让更多的海洋生物来到这里，让他们有个新家。假如我有一枝马良的神笔，我要画一片森林，为大自然创造更多的资源，我们就可以住上环保的木房子，远离没有生机的冰冷的水泥屋。
10 . 再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在球场上的奔跑；昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆！
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