一般过去时的否定句和疑问句结构（一般过去时的疑问句和否定句例句）

一般过去时的否定句和疑问句结构【一】

1 . 毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。

2 . 上周六他们做什么了？他们做作业和购物了。

3 . 要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗？

4 . 这个故事使我感动得流泪。

5 . 一般疑问句：________________________________________

6 . 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

7 . 王老师带病工作,我们怎能不感动呢?

8 . 莫非你觉得自个对吗?

9 . 这不是呆气的表现吗？那人便焦急起来，嚷道，怕什么？怎的不拿！（不错，这也很正大。）但是要问你们无损于国体，难道他们华捕反而有损于国体么？；难道是我的心在黑夜里徘徊，它被噩梦引入了迷阵，到这时才找到归路？（《灯》）虽然这些都是事实，

10 . 自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。

一般过去时的否定句和疑问句结构【二】

1 . 为什么要这样做？这么大一个公园，我们来了，别人就不能来？

2 . 人难道可以没有一点精神吗？

3 . 这本书真好看，叫人喜欢。

4 . 沿着这条小路走，能到金明家。

5 . 有些维吾尔人喜欢把洗过的衣服直接铺在沙漠上晾晒。远远望去，那大大小小五颜六色的衣服好像一幅巨大的抽象画，给寂静的沙漠平添了几分韵味

6 . 你觉得有问题吗？

7 . 受生活所迫，他一天不得不去打两份工。

8 . 莫非交兵即是为了多***人吗?

9 . 这个世界上应该有您最想要的东西。

10 . (．Myfather＿＿＿＿＿＿illyesterday．

一般过去时的否定句和疑问句结构【三】

1 . 您不是雕塑家，却塑造着一批批青年学子的灵魂。

2 . ．Whofinditjustnow?____________________________________________II翻译下列句子

3 . ．西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

4 . 他们不可能做这种坏事的。

5 . 你不得不知道这件事。

6 . 假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！

7 . ,notlabor,eventhefloweralsodonotlive,thisisnotthetruth?

8 . 啊，我见到了春天。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶儿，好像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簇，点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了好像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着，就好像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片，就好像在线上系的花瓣儿。杨树开了花，这些花一串串的，是紫红色的。身上长满很软的小毛，好像一只只毛毛虫，真有趣。

9 . 学好要背书吗？一定要！

10 . 老师，您是蜡烛，牺牲了自己，照亮了别人；老师，您是园丁，辛苦了自己，培养了花朵；老师，您是春蚕，缚束了自己，温暖了世人。

一般过去时的否定句和疑问句结构【四】

1 . 比喻句简介：比喻句，就是打比方，用浅显具体生动的事物来代替抽象难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。比喻句例子：

2 . 这次活动的经过你不是不清楚。

3 . 拟人句简介：拟人句就是根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行神态思想和感情。一句话，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。拟人句例子：

4 . ．Hegotoschoolbybuslastweek________________________________

5 . 春天来到花园。春天来到桃花边，她用魔法棒把桃花染成了粉红色的了，春天兴奋得忘了梨花，便直接奔到了杏花那儿，春天有用魔法棒把杏花染成了淡红色的了。当春天记起梨花时，魔法棒已经没有了颜色，所以梨花是白色的。春天来到了花园，所有的花都笑开了嘴。蝴蝶妹妹在花丛中翩翩起舞，蜜蜂弟弟在忙碌得采花粉，这真是构成了一幅美丽的图画啊!

6 . 什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。

7 . 他想：这无价之宝难道真的要永远被埋没吗？

8 . 当农人，莫非就不需求文化常识了吗?

9 . 我们在公共场所应该保持清洁。

10 . 糟蹋时刻莫非不即是糟蹋生命的体现吗?