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安徒生童话导读课课件(安徒生童话阅读课精美课件ppt)

安徒生童话导读课课件(安徒生童话阅读课精美课件ppt)



安徒生童话导读课课件【一】

1 . 《复活》是托尔斯泰三大代表作中最晚的一部,被认为是其创作的"最高的一峰"。它没有《战争与和平》史诗般的恢宏气魄和明亮的诗意,没有《安娜?卡列尼娜》的波澜与不安的***动。但它完全体现了一位伟人的暮年心灵的稳健和悲天悯人的大气!它被誉为"世纪俄国生活的百科全书"。

2 . 这个山中姑娘新鲜得像刚下的雪,娇艳得像盛开的石楠,活泼得像一只羔羊。

3 . 于是她跳到花畦中间去,找了又找,但是她一朵也找不到。这时她就坐在地上哭起来:她的热泪恰恰落到一棵玫瑰花沉下去的地方。当热泪把土润湿了以后,这棵玫瑰就立刻冒出来,开着茂盛的花,正如它坠入土里时那样。格尔达拥抱着它,吻了玫瑰花朵,于是她便想起了家里的那些美丽的玫瑰花,同时也想起了小小的加伊。

4 . But their menus are usually limited但是它们菜谱的种类很有限。

5 . 准备好了以后,秃尾巴老李就下江了。刚一下去,就见黑龙和白龙打了起来,江水一个浪头接一个浪头,掀得比房子还高。老头不错眼珠地瞅着,不一会儿江里冒黑沫子了,一只大黑手伸出来,老头抓起馒头就往江里扔。

6 . 《复活》里写的虽然是贵族的忏悔,但是托尔斯泰并不是把这个母题当做贵族的专利,他是把忏悔放在人的心灵的内在的普遍的矛盾中展开的。人都有神性和。当人放纵了自己,就可能堕落;而当人自觉,就可能"复活"。所以托尔斯泰主张以"道德的自我完成"来改变社会的不平等和罪恶。在社会革命激烈的时代,他提倡"勿以暴力抗恶",是反对阶级斗争的。但是,作为人类寻求精神解放的一种文献,在我们这个把道德的自我完善当成笑话的时代,读这样的书,也许会引起某种惭愧的感觉。人们称托尔斯泰为人类良心的体现者是恰切的。

7 . Such as heart and lungs如心脏肺等。

8 . 微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。

9 . 她是一位真正的公主,因为压在这二十床垫子和二十床鸭绒被下面的一粒豌豆,她居然还能感觉得出来。除了真正的公主以外,任何人都不会有这么嫩的皮肤的。

10 . What kind of restaurants?什么样的餐厅呢?

安徒生童话导读课课件【二】

1 . Some are, if they serve food有些是,如果它们提供食物的话。

2 . 父亲对于儿子来说,是座耸立的高山,而儿子只是颗石子,源于山,却并不了解山。生活中诸多爱的密码,是需用细节来解读的,在亲情的沃土上,要想搞得最美的果实,惟有期待那存在于瞬间的心与心的共鸣,爱与爱的默契。

3 . 《复活》是歌颂人类同情的最美的诗--最真实的诗,书中体现了卑劣与德性,一切都以不宽不猛的态度镇静的智慧与博爱的怜悯去观察。书中如实地描绘了人民的悲惨境况;描绘了形形色色官僚的丑恶嘴脸,揭示了官僚制度的腐朽和教会欺骗的实质。表现出深厚的人性,宣扬了人性。弘扬人性,歌颂人性,不管是过去的人,还是现在的人都需要人性的关怀。在当今社会,人们物质生活日益丰富,精神却徘徊不定。因此可贵的人性,更为我们所重视关注。书中“聂”一次又一次战胜人性的弱点,唤醒起精神的人,就是在让人性复活。而所谓精神之人就是有良知有正义感的有人性的人。

4 . As we gain more knowledge about our bodies, so we understand better how to take care of them对身体了解得越多,我们就越懂得如何更好地保护它。

5 . 无边无际的平原平坦广阔,像一个硕大无比的墨绿色的大翡翠圆盘,苍茫浩渺,气魄摄人。

6 . The way that they continue to work year after year is wonderful它们年复一年不间断工作的方式,的确十分奇妙。

7 . Of course, we need to take care of our bodies with the right diet and exercise当然,要保养好自己的身体,需要正确的饮食和运动。

8 . 那双红鞋是多么的美丽啊!"珈伦眼中最美丽的就是那红鞋了

9 . 对于他过去所受的不幸和苦恼,他现在感到非常高兴。他现在清楚地认识到幸福和美正在向他招手。——许多大天鹅在他周围游泳,用嘴来亲他。

10 . 他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面去,不知道怎么办才好。他感到太幸福了,但他一点也不骄傲,因为一颗好的心是永远不会骄傲的。

安徒生童话导读课课件【三】

1 . 心是一棵树,一个个故事被年轮携载;一回回驿动与飞鸟相约;一次次碰撞使它绵密柔韧;一幕幕经历造就了它博广的胸怀。心是一棵树,独木不成林。因此,树与树既独立又相联,心与心既相异又相亲。

2 . 在一个大城市里,房子和居民是那么多,空间是那么少,人们连一个小花园都没有。结果大多数的人只好满足于花盆里种的几朵花了。这儿住着两个穷苦的孩子,他们有一个比花盆略为大一点的花园。他们并不是兄妹,不过彼此非常亲爱,就好像兄妹一样。他们各人的父母住在面对面的两个阁楼里。两家的屋顶差不多要碰到一起;两个屋檐下面有一个水笕;每间屋子都开着一个小窗。人们只要越过水笕就可以从这个窗子钻到那个窗子里去。

3 . 一会儿江里又冒白沫子了,一只大白手伸出来,老头抓起石头就往江里扔。

4 . 这个饥寒交迫,又无人疼爱的小女孩只能蜷缩在一个无人的小角落里,幻想着美丽的圣诞树,香喷喷的烤鸭,温暖的火炉和慈爱的奶奶。

5 . 远远地就看到一排垂柳,条条柳丝刚刚返青,绿影婆娑在微风的吹拂下像一层绿纱笼罩在柳树后的梅花,美极了。万里晴空,阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,象她的衣衫。随着她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,简直要顶着脚站出来啦。

6 . I like restaurants我喜欢餐厅。

7 . 水在不倦地流动,因此坚硬的东西也被它改变成为柔和的东西了

8 . “那双红鞋是多么的美丽啊!“珈伦眼中最美丽的就是那红鞋了。

9 . 窗子开得很高;玻璃都涂上了红色蓝色和黄色。日光很奇妙地射进来,照出许多不同的颜色。桌上放着许多最好吃的樱桃。格尔达尽量地大吃一通,因为她可以多吃一点,没有关系。当她正在吃的时候,老太婆就用一把金梳子替她梳头发。她的头发髦成了长串的美丽的黄圈圈,在她和善的小面孔上悬下来,像盛开的玫瑰花。

10 . Ah, but there are many kinds of restaurants嗯,但是有很多种餐厅呀。

安徒生童话导读课课件【四】

1 . 其次,可以从微观方面掌握《复活》主要人物的性格特点以及与主要人物密切相关的精彩故事经典细节和精彩对白等。

2 . “好吧,你就住在这里,愿意干点活,你就干点,不愿干,你就玩!”开头老头开荒,他留在家里干点零活做做饭,两个人闲下来就说古论今,处得挺对心思。

3 . 从前有一个世界上最坏的家伙,叫作“魔鬼“,他做出了一面颠倒黑白的镜子,明明是美丽的东西,在这镜子前一照,结果就变成最丑陋的东西,魔鬼替个镜子到处做宣传,结果强盗变成英雄,妖女变美人,丑蛤蟆当上国王,善良变罪犯,世界就让这个魔鬼给歪曲了。

4 . 一个衣衫破烂披着一头卷曲的美丽的金色头发,睁着一双乌黑发亮的眼睛。她的脸和手都冻僵了,嘴里不断地喊着:“卖火柴了,卖火柴了——“只有刺骨的寒风回答她,只有飘落在她金黄色头发上的雪花陪伴着她。这个饥寒交迫,又无人疼爱的小女孩只能蜷缩在一个无人的小角落里,幻想着美丽的圣诞树,香喷喷的烤鸭,温暖的火炉和慈爱的奶奶……

5 . 那个兵士已经站到梯子上来了。不过,当人们正要把绞索套到他脖子上的时候,他说,一个罪人在接受他的裁判以前,可以有一个无罪的要求,人们应该让他得到满足:他非常想抽一口烟,而且这可以说是他在这世界上最后抽的一口烟了。

6 . 我拽着春姑娘的衣裙,春姑娘把我带到了绿色的世界里。

7 . 那时候,黑龙江这地方纯粹是北大荒,因为白龙总是发水伤人,就更没人烟了。在一处江岸上只住着一个老头,靠开荒度日。秃尾巴老李来到这里,变成一个又黑又粗的小伙子,找老头借宿,老头就留他住下了。第二天,秃尾巴老李相中了这块地方,不想走了,对老头说:“老大爷,我也没个家,就和你作个伴儿,住在一起行不行?”老头一听,有个伴儿也挺好:就说:

8 . 太阳照着我,风吻着我。啊,我真是天生的幸运

9 . 谁说人与人隔着遥远的重洋,谁说心与心设着坚固的堤防?十六岁的鸟儿飞上天空,总会找到落脚的枝头。

10 . 能够破碎的人,必定真正活过。林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡高的破碎,是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛,贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。

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