1 . ●培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”。
2 . 美能激发人的感情，爱情净化人的心灵。——约·德莱基
3 . ●不是恶蛇不挡道
4 . 我们喜欢你,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。
5 . 如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
6 . 德国诗人纳德松说：“世上没有比语言的痛苦更强烈的痛苦。”我国古代戏剧家汤显祖说：“终日搜索断肠句，世上惟有情难诉”。
7 . 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
8 . 恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。
9 . 女人是用耳朵恋爱的，而男人如果会产生爱情的话，却是用眼睛来恋爱。——莎士比亚
10 . ●不论是任何坏事，假如你想发现那做坏事的人，第一就先得去发现谁能从那件坏事中取利（大仲马）
1 . ●恶毒是狡诈的（西塞罗）
2 . 从那以后,来莉丝再也没有出现过,豪威尔还继续着他的事业,但他开始提起母亲,说她是一个了不起的女人。
3 . 对于爱情，年是什么?既是分钟，又是世纪。说它是分钟是因为在爱情的甜蜜之中，它像闪电一般瞬息即逝;说它是世纪，是因为它在我们身上建筑生命之后的幸福的永生。——雨果
4 . 多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手,衷心道声"谢谢",用我所有的真诚。
5 . 爱情的萌芽是智慧的结束。——布霍特
6 . ●对某个邪恶的恐惧，往往导出更多的邪恶（布瓦洛）
7 . 萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
8 . 性爱按其本性来说就是排他的。──恩格斯
9 . 沟潭之水，凝滞沉闷，飞瀑之流，奋迅高亢——同是为水，性却异，前者满足安逸，后者进取不已。
10 . 您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
1 . 爱的欢乐寓于爱之中，享受爱情比唤起爱更加令人幸福。——拉罗什富科
2 . “月下飞天镜，云生结海楼。”“小时不识月，呼作白玉盘”——李白
3 . 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
4 . ●人类既非天使，亦非野兽。不幸的是，任何一心想扮演天使的人都表现得像野兽（帕斯卡）
5 . ●活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。
6 . 生命是母亲塑造出来的,是上帝赋予我们每个人的在我看来生命是无法衡量的!
7 . 忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
8 . 生命不等于是呼吸，生命是活动。--卢梭
9 . 世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。--罗曼·罗兰
10 . 只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
1 . 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
2 . 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
3 . 人最可悲的是自己不能战胜自己。
4 . 美人并不个个可爱;有些只是悦目而醉心。假如见到一个美人就痴情颠倒，这颗心就乱了，永远定不下来;因为美人多得数不尽，他的爱情就茫茫无归宿了……──塞万提斯
5 . 生命是单程路，不论你怎样转变抹用，都不会走回头，你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。
6 . 生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。
7 . ●教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。
8 . 你不见美貌的青年穿戴过分反而折损了他们的美么？你不见山村妇女穿着朴实无华的衣服反比盛装的妇女美的多么？——达芬奇
9 . 爱情中的欢乐和痛苦是交替出现的。——乔·拜伦
10 . 懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
1 . 不要指着月亮起誓，它是变化无常的，每个月都盈亏圆缺;你要是指着它起誓，也许你的爱情也像它一样的无常。——莎士比亚
2 . 不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
3 . 盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
4 . 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
5 . 爱情和智慧，二者不可兼得。——培根
6 . 不怕路长，只怕志短。
7 . ●恶劣的天性从不需要指导者（绪儒斯）
8 . 只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。
9 . 生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。--米歇潘
10 . 事常与人违，事总在人为。
1 . ●黑心做财主，***心做皇帝
2 . 敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!
3 . 愿欢快的歌声,时刻萦绕着您;愿欢乐年华,永远伴随您。祝您节日愉快!
4 . 人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得旺盛。
5 . 谁口口声声说“我不爱”，谁就在爱。——奥维德
6 . 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
7 . 在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。──白居易
8 . 爱情里面要是搀杂了和它本身无关的算计，那就不是真的爱情。——莎士比亚
9 . 那天晚上,豪威尔的母亲想从疗养院偷偷溜出来见儿子,却不小心掉进水池,等豪威尔赶到时,母亲已经闭上了双眼。救助母亲的女医生告诉豪威尔,他的母亲是她见过的`最伟大的母亲。原来,多年前的一个晚上,这位女医生在上夜班途中,看见一群歹徒在殴打一位孕妇。孕妇蹲在地上,用膝盖和双手死死地护住自己的肚子,冲这群歹徒喊道:“打我头打我脸都行!求求你们,千万别动我肚子!”有个歹徒狂笑着喊:“她丈夫让我们的兄弟坐牢了,我们要报仇。”说完就去掰孕妇的手,但她死死护着肚子。女医生赶紧报警,在孕妇被送进医院后,孩子早产了,一点儿也没受伤。但遍体鳞伤的母亲,手指有根被歹徒掰折了,处于昏迷中的母亲,双手还一直保持着那个姿势:交叉着放在腹部,死死地抱住自己的肚子……当她醒来时,因为脑部受伤过重,变得痴傻,在大家联系她的家人时,她却悄悄抱着孩子消失了。
10 . 喷泉的水堵不死，爱情的火扑不灭。——蒙古
1 . 只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
2 . 今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖。
3 . 我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。
4 . ●在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
5 . 接下来,豪威尔给她讲了自己的故事。
6 . 在爱情方面，女人可能是很坚强的，也可能是很懦弱的。要么是爱别人，要么是接受别人的爱，一旦陷入情网之后，就是有人命令她朝火里钻，她也会心甘情愿服从的。——朱耀燮
7 . 世间之活动，缺点虽多，但仍是美好的。
8 . ●教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
9 . 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!
10 . 在岁的年龄，爱情哪有不在一个少女的眼睛和外部世界之间放上它的三棱镜的。——巴尔扎克
1 . 泥土是美的母亲，脸上贴金没有脚上沾泥巴光荣——彝族
2 . 老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增!
3 . 在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。
4 . 不下水，一辈子不会游泳;不扬帆，一辈子不会撑船。
5 . ●人面兽心，去留难测〈北史〉
6 . ●诸般恶行并不由于禁止才有害，而是因其有害才被禁止（富兰克林）
7 . 没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
8 . 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
9 . 爱情对于男人不过是身外之物，对于女人却是整个生命。——乔·拜伦
10 . 只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。
1 . 愿我的祝福像朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。
2 . 爱情既是友谊的代名词，又是我们为共同的事业而奋斗的可靠保证，爱情是人生的良伴，你和心爱的女子同床共眠是因为共同的理想把两颗心紧紧系在一起。——法拉第
3 . 阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。-------祝您节日愉快!
4 . 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!
5 . 山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
6 . 豪威尔挣扎着坐起来,面对来莉丝的感谢,豪威尔叹了口气说:“其实应该是我感谢你。那天晚上我痛苦得不能自拔,直到遇见你,对你的帮助使我得到了慰藉,我发誓要把挣来的钱资助那些可怜的母亲和孩子!”
7 . 外师造化，中得心源——《画论》：艺术和生活的关系。
8 . 脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。
9 . ●人们邪恶的程度几乎是同自己的需要相等（莱奥帕尔迪）
10 . ●出于自然这个造物主手中的一切都是善的，到了人手中才变成了恶（卢梭）
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