1 . 人生如梦不是梦，生活如水不是水，现实人生太真实，感情世界多虚拟。人生不会事事顺心，生活那里样样如意，看开自己，淡忘过去，不高兴时候，找朋友叙叙，忙累了，自己就歇歇，随清风漫舞，看绿植摇曳，心烦了，就静静，与花草凝眸，与山水交友，走急了，就缓缓，和心灵对话，和自己微笑。生活没有绝望，只有想不通，人生没有尽头，只有看不透。生命短暂，人生忙碌，看淡，看轻，看细水长流，看人间百态，握清欢在手，掬淡泊于心，生活不会总如意，人生不会都称心。
2 . （）提供摆放照片的版面
3 . 生活被理解只能通过回顾，但面对生活必须要向前看。
4 . 应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特
5 . 生命太短，日子太忙，人生太累。该放的时候，要舍得放下，该弃的时候，要毅然决绝。别羡别人辉煌，别慕他人美好，别怪世态炎凉，别怨世人虚伪。学会忘记，懂得放弃，别为昨天的事烦恼，别为无谓的事伤心，远去的风景，淡了的情，以及等不来的渴望，都是缘分之因所成的果报，不必太执着。你能力有限，能就则就，你雅量不够，能丢则丢。面对，让心更强大，放下，让心更豁达。一个起点，一段旅程，脚踏实地的走，坦荡快乐的活。
6 . 导入。老师这里有一张我的全家福照片，上面有我的爸爸妈妈爷爷奶奶和我，小朋友有这样的照片吗？教师用一张自己的全家福照片给幼儿介绍，从而引出幼儿自己的全家福，并让幼儿分组交流。幼儿的思维是直观形象的，幼儿通过对照片上的人的了解，激发幼儿主动调查的兴趣，幼儿很快进入主题。
7 . 推广普通话，沟通你我他。
8 . 做一只合格的扬声器，向全世界广播中华民族的精彩演讲。
9 . 人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁
10 . 课堂小结，对幼儿制作的家庭小档案进行展评。
1 . 推广普通话，公务员要带头。
2 . 单身时间久了，会变成习惯，懒得去恋爱；梦想搁置久了，会习以为常，懒得去追逐。时间会改变人的性情，越来越怕开始新鲜的一切。惧怕开始，本质上还是因为惧怕结束。快乐时常让人胆怯，因为它总是短暂。人最易被转瞬易逝的快乐伤了心劲。勇气，不光要能承受漫长的痛苦，更要敢接纳短暂的快乐。
3 . 敬人者，人恒敬之。——孟子
4 . 容貌可以决定男人娶不娶一个女人，性格可以决定男人能不能和你长久相处。
5 . 邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说著远行人。
6 . 环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
7 . 不念居安思危，戒奢以俭;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——魏徵
9 . 鸥鹭飞难辨，沙汀望莫分。野桥梅几树，并是白纷纷。
10 . 说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。
1 . 说好普通话，走遍神州都不怕。
2 . 有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的：它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。——歌德
3 . 推广普通话，沟通无障碍。建心灵桥梁，创和谐社会。
4 . 唯宽可以宽人，唯厚可以载物。君子以厚德载物。易传
5 . 君子诚之为贵。——《礼记》
6 . 普通话——亿颗心与心之间的桥梁。
7 . 遇见是幸，错过是痛，没有相逢，哪有错过，
8 . 六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。如今好上高楼望，盖尽人间恶路歧。
9 . 延伸活动
10 . 讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。
1 . 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐
2 . 德厚者流光，德薄者流卑。
3 . 普话连接四海，暖情通向八方。
4 . 利益，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生
5 . 把自己的生活当做正文，把书籍当作注解；听别人发言是为了使自己能说话；以一颗活跃的灵魂，为获得灵感而读书。
6 . 同为华夏人，共讲普通话。
7 . （）请幼儿每人带一张家庭成员较全的全家福照片
8 . 微风摇庭树，细雪下帘隙。萦空如雾转，凝阶似花积。不见杨柳春，徒见桂枝白。
9 . 请记住，无论什么时候，你都需要给自己一个明确的底线，因为很多时候有些人他会一点一点磨消你的底线，当你没有底线的时候，你就完全被别人控制。
10 . 良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生
1 . 说地地道道普通话，做堂堂正正中国人！
2 . （）家庭小档案可根据幼儿需要随时添画内容。
3 . （）记录法：通过动手动脑记录家人的生日职业爱好等更直观形象地加深印象。此外还有动手操作法，用画笔来记录家人并做成小册子，能进一步巩固对家人的了解。
4 . 为了使活动呈现出综合性，寓教育于生活情境中，特做以下准备：
5 . 你感觉脑子不够用的时候，是该读书的时候了；当你感觉迷茫的时候，是该读书的`时候了。读书，是为了召唤灵魂的回归；读书，是为了遇见更好的自己。没有读书的一天，也许你已经浪费了一天。
6 . 夜雪白居易已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。
7 . 积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。
8 . 本次活动来源于明天出版社《山东省幼儿园活动教材》第二个主题第一个活动。
9 . 寒色孤村暮，悲风四野闻。溪深难受雪，山冻不流云。
10 . 让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!
1 . 心相印，语相同，和谐校园乐融融。
2 . 忙是治疗一切神经病的良药，一忙，也不伤感了也不八卦了也不撕逼了也不花痴了。平静的脸上无怒无喜，看过去只隐隐约约的写了一个“滚”字。”很多的病，很多的痛很多的胡思乱想都是闲出来的；让身体和脑袋动起来，专注一事，你会轻松畅快很多。
3 . 让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
4 . 说好普通话，天下是一家。
5 . 知识准备：事先让幼儿调查家人的生日职业爱好等并于活动前和幼儿讨论调查的结果。
6 . 讲标准的普通话，做真正的中国人。
7 . 世事不能说死，有些事情总值得尝试。永不轻言放弃，前方总有希望在等待。
8 . 普通话是我们的校园语言或说普通话迎四方学子；用文明语送一片真情。
9 . 手边留情花似锦，脚下留情草如茵!
10 . 每一个热爱祖国的人都应该讲好普通话。
1 . 风回共作婆娑舞，天巧能开顷刻花。正使尽情寒至骨，不妨桃李用年华。
2 . 我们就像活在自己的谎言里，一直明白，却不愿意妥协。抱着侥幸的心理去触碰那些本不该接触的，明知不会有好结果却还是一遍又一遍的飞蛾扑火。于是就这样，跌跌撞撞的摸索着自己的人生。
3 . 落尽琼花天不惜，封它梅蕊玉无香。倩谁细橪成汤饼，换却人间烟火肠。
4 . （）调查法：通过对家人的调查，激发幼儿了解家人的积极性。
5 . 人与人，面对面走近，情与情，背对背走远。心与心需要沟通，才会相通，情与情不能猜忌，才有共鸣，人与人不能冷漠，才会相容。有些错误，原谅，就是心宽，有些理，较真，就会负载心间。相伴，在于包容。因为在乎，所以愿意妥协，真情，在于感动。因为迁就，所以融洽而温暖。人生，半梦半醒之间，才幸福，生活，半清半醉之间，才快乐。每一份感情，都是在理解中永恒，每一种相处，都是在包容中幸福。
6 . 讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
7 . 我说，你说，大家说，普通话是我们共同的歌。
8 . 不学礼，无以立。——孔子
9 . 坐看深来尺许强，偏於薄暮发寒光。半空舞倦居然嬾，一点风来特地忙。
10 . 文明语深入你我心，普通话融汇南北情。
1 . 字正腔圆普通话，精彩世界是一家。
2 . 生命的真谛，是简单与纯粹，可是，追逐的人生，忙碌的日子，想简单真难，因为我们要长大，要赚钱，要成功，过着过着，就失去了纯真，弄丢了简单。岁月中的营养，匆忙间，被吃成了果腹的快餐，光阴里的精华，忙碌中，被踩成了攀爬的基石，紧追快赶，琐碎捆绑，人情负累，就这样，身不由己的复杂起来。无奈会继续，生活不会停滞，把真实，坚持为活着的一种原则，把信念，晾晒成一种前行的坚强，追求着自己的追求，忙碌着自己的忙碌，坚持着自己的坚持。
3 . 沟通你我他，全靠普通话。
4 . 尊人立莫坐，赐坐莫背人。蹲坐无方便，席上被人嗔。又尊人与酒吃，即把莫推辞。性少由方便，圆融莫遣之。
5 . 普通话是我们的校园语言。
6 . 古人说，少年读书如窗中窥月，壮年读书如阶前仰月，老年读书如山顶望月。
7 . 花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!
8 . 侈而惰者贫，而力而俭者富。——韩非
9 . 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
10 . 普通话，话中华，话天下。
1 . （）请幼儿通过绘画制作自己的家庭小档案，必要时补充对其他家人的调查结果。本环节通过幼儿自己动手操作，进一步巩固了对家人的了解。
2 . 一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德
3 . 你所以为的巧合，不过是另一个人用心的结果。
4 . 美好的东西没有在适当的时候来临，这是很多人的遗憾。可是，什么是适当的时候呢？
5 . 英语，德语，法语，最爱听的是祖国的汉语;学演，学唱，学画，不如学好中国的普通话。
6 . （）将全家福照片布置在墙面上，供幼儿自由欣赏介绍和交流。
7 . 要想沟通零距离，大家都说普通话。
8 . 知识目标：激发幼儿调查的兴趣，增进对家人的了解。
9 . 人生在世，现实人生，记住快乐，享受生活，
10 . 强本而节用，则天不能贫。——荀况
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