复句的语法特点（复句的几种类型说明）

复句的语法特点【一】

1 . I got out of the taxi, paid the fare（车费 and managed it

2 . 用在名词代词前，修饰动形要记牢。

3 . 不能充当宾主谓。的定地状与得补，语言标志定是非。

4 . 熟悉现象心有底。是否恰当用词语，语序是否属合理，

5 . He asked me if/whether I knew John 他问我是否认识约翰。

6 . 数词：

7 . 很显然，学生多了更多的回答角度，也体现了考试的灵活性。再如：

8 . Youcannotgivehimtoomuchmoney你给他再多的钱也不算多。

9 . 校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了!

10 . By the time last week, I had learned words

复句的语法特点【二】

1 . 可数名词单，须用a或an，

2 . (BMountSaintHelens’eruptionincauseddustthat

3 . No sooner had he begun his speech than he was interrupted

4 . 检查语病要细心，先看主干主谓宾，残缺搭配是病因；

5 . Shehasblueeyes她长着双蓝眼睛。

6 . (DIcreatedagraphtoillustratehistoricaltrendswithnumerousmistakes

7 . Withwhomdoesheusuallygototheparkat:onSunday?

8 . As he hasn’t appeared yet, we shall start without him 既然他还没有出现，我们就先开始吧。

9 . (Amymistakesincreatingagraphtoillustratehistoricaltrendswerenumerous

10 . 春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

复句的语法特点【三】

1 . 词尾ffe，s前有v和e;

2 . 名词是秃子，常要戴帽子，

3 . 主谓宾定状补，主干枝叶分清楚。

4 . 春天来了!你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流。

5 . (AtheeruptionofMountSaintHelenscauseddustthat

6 . 连词if, unless引导条件状语从句;because, as, since引导原因状语从句：

7 . ②常用一般过去时表示依次发生的动作

8 . 连词although, though 引导让步状语从句;where, wherever 引导地点状语从句：

9 . 春姐姐已经悄悄地来到了我的身旁。太阳出来了，路边的小草更显得生机勃勃。它们不再是干枯的土黄色，而是渐渐地变成了幽幽的绿色。马路也不再是冰冷的了，而是开始渐渐地变温暖了

10 . Whendoesheusuallygototheparkwithhisfriends?

复句的语法特点【四】

1 . 例如，Lackinggoodinstruction,mymistakesincreatingagraphtoillustratehistoricaltrendswerenumerous(句子以现在分词lacking开始

2 . 在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵两朵，一丛两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的红的黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

3 . ③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s;

4 . 连词：

5 . 一般加s，特殊有几处：

6 . She said hello to me when she saw me 她看到我的时候，和我打了招呼。

7 . 没有规则词，必须单独记。

8 . Sheheldthelittleboybytherighthand她抓着小男孩的右手。(这里"by"与"with"动作主语完全相反

9 . (EtherewasdustfromtheeruptionofMountSaintHelensandit

10 . 代词：

复句的语法特点【五】

1 . 二句子成分歌诀

2 . 补语是述补结构中补充说明述语的结果程度趋向可能状态数量等的成分。

3 . I’ll go wherever you go 不管你去哪儿，我就去那儿。

4 . 春天来了，山上的冰雪融化了，花儿苏醒了，小草偷偷的从土里钻出来，漫山遍野的野花笑了，春姑娘从春天的王国里翩翩走来。

5 . Who they are doesn’t matter much 他们是谁没什么大关系。

6 . After I finished, I went home

7 . ③如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，A of B要翻译为B的A。

8 . by the time + 过去时间；过去时间 + before

9 . 若为生命词，加“’s”即可行，

10 . /s/结尾，es不离后，

复句的语法特点【六】

1 . 在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

2 . 助词：

3 . He didn’t finish yesterday evening

4 . 代词代替人事物，按照作用分三族。人称代词我你他，咱们自己和大家。

5 . 于是，开始在春天漫步。

6 . 听，小鸟迎着清晨第一缕阳光，呼吸着林中新鲜芳香的空气，在树杈枝头有的欢呼雀跃，有的追逐打闹，有的梳理羽毛……真个热闹非凡。枝头树梢的露珠被惊得簌簌下落，没入花间，躲进草丛，钻进泥土。

7 . 连词than, as…as…, not as/so…as…用来引导比较状语从句：

8 . 过去发生的两个动作，先发生的`用过去完成时

9 . 春雨沙沙地下着，有如绣花针，有如牛毛。河面的雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。河水中，一只只小蝌蝌顽皮地游着，好像在找它的妈妈，可爱极了。

10 . Since everybody is here, let’s begin 既然大家都到了，咱们就开始吧。

复句的语法特点【七】

1 . 此外，that, which, who, whom, whose, when, why, where等还可以引导定语从句。

2 . 冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。

3 . 词尾有s，仅把逗号择;

4 . Hemadeagreatdifference有他没他结果完全不一样。

5 . 时间空间和地点，方向位置有专称。主宾定谓都可作，名词具有多功能。

6 . by the end of +过去时间 ； by + 过去时间

7 . (Athehousewiththelargeyardandsmallpondattractedthefamily’sattention

8 . 世间万物皆运动，于是动词相应生。行为动作和发展，存在消失与变更。

9 . He is as well educated as his brother 他和他兄弟受的`教育一样好。

10 . I’ll wait here until you come back 我将在这里等你回来。

复句的语法特点【八】

1 . 碰到代词时，冠词均不现。

2 . 前后须倒置，此是硬规则。

3 . Wheredoesheusuallygowithhisfriendsat:onSunday?

4 . Sheputdollarsintomyhand,"youhavebeenagreatmantoday"她把美圆塞到我手上说：“你今天表现得很好”

5 . ④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。

7 . Asluckwouldhaveit,hewascaughtbytheteacheragain不幸的是,他又一次被老师逮个正着。

8 . 宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词代词数词名词化的形容词不定式动名词宾语从句等来担任。

9 . (CtherewerenumerousmistakesinthegraphIcreatedtoillustratehistoricaltrends

10 . 例如，Whiledrivingdowntheroad,thehousewiththelargeyardandsmallpondattractedthefamily’sattention(句子以连词while加分词drivingdown…开始

复句的语法特点【九】

1 . 单数变复数，规则要记住，

2 . Youdon&#;tbegintounderstandwhattheymean你根本不知道他们在干嘛。(notbeginto：毫不

3 . ①No sooner…than… Hardly…when…

4 . ②expect, hope, think, want, suppose等动词的过去完成时（或一般时）表示想做而未做的事

5 . 基本成分主谓宾，附加成分定状补。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。

6 . 主语是一个句子中所要表达,描述的人或物，是句子叙述的主体。可由名词代词数词名词化的形容词不定式动名词和主语从句等来承担。

7 . (EThegraphImadeforillustratinghistoricaltrendshadnumerousmistakes

8 . ①大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以/t?蘩//?蘩//s/发音结尾(也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾，则一般加es;

9 . 介词：

10 . 状语有时位主前，逗号分开心有数。