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运用动作描写和心理描写写句子(围绕动作语言心理描写写一段话)

运用动作描写和心理描写写句子(围绕动作语言心理描写写一段话)



运用动作描写和心理描写写句子【一】

1 . 辛辣味呛得我直翻白眼,牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。

2 . 助跑踏条腾空落地一条美丽的弧线一个轻捷的身影从眼前掠过踏在沙坑走向胜利!

3 . 我的心里像有十五只水桶打水,七上八下的,久久不能平静。

4 . 星期天,我去排队买米。在我前面的是一个男青年,他算不上胖,但也够健壮的了。圆圆的脸庞上,两道细眉,一双大眼睛,配上稍小了点的鼻子,也还算匀称。就是嘴唇厚了点,像非洲人似的。

5 . 他点了一支烟,深深的吸了一中,然后从椅子上站起来,在那狭小的空间里踱来踱去。

6 . 我的心里乐开了花。

7 . 我们站在操场上,骄傲自豪地看着败者,活似一个个打了大胜仗的威武大将军,高兴极了。

8 . 近了,更近了,组长终于来到他的身边,好像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作业,快交作业!”他“嘿嘿”一笑,表情是那样滑稽,又是那样神秘,猛然,他将头一扎,好像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过,脚底好像抹了油一样飞奔逃走了。

9 . 他剪着平头,灰色的短头发有种说不出的冷血动物的蠢相。

10 . 他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,此时两眼溜溜地转动。

运用动作描写和心理描写写句子【二】

1 . NO祖母拿出一床小小的毛毯,也许是害羞了吧,他把毛毯递给我,说:“给,去给那死老头的手盖上,等会儿着凉了又得开始数落我了。”祖母说着话,但他的眼睛却一直没有离开那在阳光下安详沉睡的祖父。我捂着嘴偷偷地笑了。

2 . 奶奶挎着一只柳条筐儿,挨个端详着。时而弯腰用指头敲敲,那清脆的“笃笃”声,激起奶奶脸上的红晕,抹掉奶奶脸上的条条皱纹。

3 . 小伙子跑得不错,已从起跑冲刺进入途中匀速跑。他好像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。

4 . 乌黑的头发异乎寻常地浓密,好似梳子从未在上面光临过,到处逆立,赛似“梅杜斯头上的乱蛇”。

5 . 她在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子。

6 . NO一只火狐紧紧地追赶着野兔,它那红色的身体在青山坡上像团跳跃的火球。

7 . 她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。

8 . 建华同学身材均匀,不胖不瘦,乌黑的头发梳成两条细长的辫子,此时红润的瓜子脸,圆圆的大眼睛,脸颊上有两个深深的酒窝,显得活泼可爱。

9 . 小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。

10 . 糟糕!我心里咯噔一下:这下准要坏事!

运用动作描写和心理描写写句子【三】

1 . 我听说残忍虐待动物,就怒发冲冠。

2 . 老师的关心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。

3 . NO红灯拦路,车嘎地一个急停,车上的人们一齐倾向前方。一个四十多岁的中年妇女,拎着一个沉甸甸的大旅行包,臂弯里还有一个二三岁的小男孩,由于抽不出手来扶住,踉踉跄跄地跌向一个售票员身边。

4 . 我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。

5 . 我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬,用手拨,总算啃掉了半个鱼头,一点鱼肉都没吃到。

6 . NO娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。

7 . 看到他怒发冲冠振臂挥舞的样子,在场纺人全吓到了。

8 . 我心里像喝了蜜一样,甜滋滋的。

9 . 我向前冲了几步,有力地一跳,那矫健而倒立的身影在空中迅速旋转着,又迅速落入了水中。

10 . 一条中缝顺着脑壳的弧线,轻轻下去,分开头发,头发黑乌乌的,光溜溜的,两半边都像一块整东西一样,几乎盖住了耳朵尖,盘到后头,挽成一个大髻,又像波浪一样起伏,朝额角撞了出去。

运用动作描写和心理描写写句子【四】

1 . 开始了!第一位就是我们班的体委,高高的个儿长长的腿,只见他从起跑线加速,轻盈地弹跳几次,刷!从起跳处飞跃而出!稳稳地落在了米外地沙坑中。

2 . NO一个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。

3 . 她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,此时似乎早有准备似的。

4 . NO我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。

5 . 想到这儿,我怀着忐忑不安的心情,好像脚下生了风,三步并作两步往回跑。

6 . 她小心地把菜放入嘴中,细细地品尝着。

7 . 我听了他的话差点没昏过去,心里真是又气又恨又伤心。可是当着同学们的面只好把眼泪往肚子里咽,一声不响地坐在座位上偷偷掉眼泪。

8 . NO我光着脚丫,踩着海水,注视着波光粼粼的海面,听着哗哗的响声,那声音好像高超演奏家的激越的钢琴曲,又像歌唱家的雄浑的进行曲,那声音使胸膛激荡,热血奔涌,啊,我多么愿意聆听大海老人的谆谆教诲啊!

9 . 他如法将瓜子塞进口中,“格”地一咬,然而咬时不得其法,将唾液把瓜子的外壳全部浸湿,拿在手里剥时,滑来滑去,无从下手,终于滑落在地上,无处寻找了。

10 . 他两眼发直,连连自语,又惊又怕,双腿也不听使唤像筛糠似的乱颤起来。

运用动作描写和心理描写写句子【五】

1 . 我奶奶已多岁,两鬓斑白,满脸皱纹,鼻梁上架着一副老花镜。

2 . 我的爷爷今年岁,他的个子高高的,身材不胖不瘦,有着一双闪闪发亮的大眼睛,满面红光,精神矍铄。爷爷的爱好很广泛,下棋锻炼身体和写字他都很喜欢。平时没事的时候,就和我下几盘。

3 . 我一听,心理内疚地扑棱扑棱地直跳,凳子上像长了钉子,再也坐不住了。

4 . 她的身子摇得非常厉害,几乎无法站稳。忽然,她重重地栽了下去,倒在花草丛里,手被草刺划破了一条口子,鲜血流了下来。

5 . NO小伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。

6 . NO他瞪圆了眼睛,两只耳朵支楞起来了,细心地捕捉着每一个细小的声音。

7 . 他脸上的肌肉在愤怒地颤抖着,眼睛里迸出火般凌厉的目光。

8 . 她又看见了一只蝴蝶,便调皮地奔过去,蝴蝶上下飞舞,她目不转睛盯着蝴蝶,终于蝴蝶停在了一朵花上,她躬着背,手中间隔着点空隙,脚尖小心翼翼踮着,此时汗珠从她的脸上滴落下来。

9 . 站在跳远板处,你突然发力向前跳出,啊,那动作教人快乐无比,无法自控随着双脚着地,一道美丽的“彩虹”产生了这就是成功后的喜乐。

10 . 他在医院的过道上踱来踱去,心里笼上一层愁云,袭过一阵揪心的疼痛。

运用动作描写和心理描写写句子【六】

1 . 他气得张口结舌,两只手直颤抖,半天才喊出话来。

2 . 蔺相如退后几步,双手捧着璧,靠着柱子站定。

3 . 他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了。

4 . 】突然,门帘一掀,小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来,张着没有门牙的小嘴格格笑着。

5 . 烦恼,像蜘蛛肚里抽出的黏腻的丝,一圈圈地在我心上缠绕着,叫我心慌。

6 . 】我一接到录取通知书,像庄稼人久旱逢雨,又像渔人雾海中望见灯塔,心里那股子乐劲哟,真不知该怎么形容了!

7 . 】躲在某一时间,想念一段时光的掌纹;躲在某一地点,想念一个站在来路也站在去路的,让我牵挂的人。

8 . NO鸭子向来都是游泳健将了。可我家的“游泳健将”在水中却笨拙得像一只鸡,“手脚并用”胡乱扑腾,却不得章法,溅起一大堆水花,却浮不起来,依然像秤砣一样往下沉,它们就拼命挣扎,甚至仿效小鸟煽动翅膀,想“死里逃生”,好几次都快被淹死了,我实在不忍心了,只好将它打捞起来。

9 . 】风吹起如花般破碎的流年,而你的笑容摇晃摇晃,成为我命途中最美的点缀,看天,看雪,看季节深深的暗影。

10 . NO一个个小手冻麻了,冻红了,可谁也不叫冷,只是互相笑一笑,搓搓手,再呵呵热气,又喊着笑着,热火朝天地玩起自己的游戏来。

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