1 . 做人低三分,做事高三分。
2 . 朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。——席勒
3 . 我相信,不论孩子将来从事哪一种事业,都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓“教育”,只会迫使子女陷于平庸,剥夺他们创造美好事物的任何机会。——(美)《邓肯自传》
4 . 除非一个人有大量的工作要做,否则他不可能从懒散空闲中得到乐趣。——杰罗姆
5 . 不是没有用,而是没去用。
6 . 想法产生看法,看法产生做法。
7 . 每天都要让自己有所收获,有所进步。
8 . 学习不一定成功,不学习一定不能成功。
9 . 要改变命运,首先改变自己。
10 . 教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
1 . 人们为了使孩子变乖而送入小学,然后,为了他变讨厌而送入大学。保罗
2 . 如果不用心思考,即使把黑色和白色的东西放在面前也看不见,雷鼓在耳旁轰鸣也听不到。
3 . 如果痛苦换来的是结识真理坚持真理,就应自觉地欣然承受,那时,也只有那时,痛苦才将化为幸福。
4 . ●不是恶蛇不挡道
5 . It’stobooksthatIoweeverythingthatisgoodintime–Gorky
6 . 学习的关键——重复。
7 . 真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基
8 . 不善分析别人的言语以辨其是非善恶,就无法了解这个人。
9 . 智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔
10 . 我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁
1 . 地球不曾为谁停止过转动:一分钟的松懈意味着被千万人超越。
2 . 蚁穴虽小,溃之千里。
3 . ●恶意是一种无缘无故产生的伤害他人的***,目的是从比较中获得快乐(休谟)
4 . 决不要把他们教育成闷闷不乐,过早就想变为成年的人。加里宁
5 . 即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
6 . ●人们邪恶的程度几乎是同自己的需要相等(莱奥帕尔迪)
7 . 有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。
8 . 良好的个性胜于卓越的才智。
9 . ●恶人也许会死去,但恶意却永远不会绝迹(莫里哀)
10 . 把问题看宽广些,没有解决不了的事。
1 . 智慧就是懂得该忽略什么的技巧。
2 . 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基
3 . 生活本来就是一个七日接着一个七日,时间不会突然中断,如果努力中断,那么时间的拉长就会稀释过去的成绩,因此,我们需要坚持,世上无难事,只怕有心人,再坚持一下,下一秒就会有奇迹。
4 . 没有体谅和信任,便没有友谊。
5 . 教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特
6 . 美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。——蔡元培
7 . 没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。
8 . 依赖别人,就是看轻自己;不想独立,就是逃避成长。长时间地借助别人的力量,当我们把这种资源消耗殆尽时,就会发现自己已经不会走路了,那将会是一种巨大的悲哀。
9 . 我们的教育方针,应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。——毛泽东
10 . 不要怕,不要悔。
1 . 教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。——爱迪生
2 . 母亲的胸怀是孩子最初的教育。韩隶华
3 . 教育者的个性思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
4 . 读万卷书,行万里路。
5 . 教育贵在一个“及”字,重在一个“斜字,即使天天从小事抓起。
6 . Doubtisthekeyofknowledge
7 . 圣智之人,聪明而且好学习,又谦虚下问,不以为耻。
8 . Somebooksaretobetasted,otherstobeswallowed,andsomefewtobechewedanddigested---Bacon
9 . 今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?
10 . 少壮不努力,老大徒伤悲。
1 . 敢于梦想,勇于梦想,这个世界永远属于追梦的人。
2 . 君子说话时,总很慎重,而做事却很敏捷。
3 . 生活工作学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
4 . 学习并非人生的全部,但若连学习都无法征服,还能做什么呢?
5 . 要想在人生中获胜,就要比别人更早地努力,而及早努力,需要及早地为自己的人生做出规划,做好人生定位。
6 . 给学生一个世界,给老师一片天空。
7 . 从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:“战胜自己是最不容易的胜利”。——苏霍姆林斯基
8 . Wisdomisbetterthangoldorsilver
9 . 竞争的胜负常常要看谁第一时间掌握了最好最新的知识,唯有虚心学习,才能够成功掌握未来。
10 . 立身先立德。
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.nuenian.com/zhufuyu/daquan/843282.html