1 . 星期一你们午饭吃什么?WhatdoyouhaveforlunchonMondays?
2 . Whatdoyoudointheevening?你晚上做什么?
3 . 会判断句子的意思是否正确，能修改问题明显的病句。
4 . HowmanyEnglishbooksdoyouhave?Ihave你有多少英语书?我有六本。
5 . 你的电话号码是多少?---是…
6 . 远处巍峨的群山，在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。
7 . It’swhite/yellow它是白色/黄色。
8 . 阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。
9 . Howareyou?I’mfine/I’mOk,thanks!
10 . Unit也很高兴见到你(们。Nicetomeetyou，too!
1 . 让我们去踢足球。Let’splaysoccer
2 . 让我们以微笑为动力，扬起帆船重新出发，不要让这小小的礁石阻碍我们遨游大海的梦想。微笑面对生活，失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界。微笑标志着信心。在逆境中，我们应该学会微笑，走出逆境。
3 . 我没有许多排球。Idon’thavemanyvolleyballs
4 . Unit这是我姐姐。Thisismysister
5 . 他叫什么名字?---他名叫汤姆。
6 . 世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
7 . 梦想如清风，在你迷茫时吹醒你昏沉的大脑，为你远航的船儿升起强劲的风帆;梦想似烈火，在你无助时给予你无限的温暖，将希望的烈火熊熊点燃;梦想是一把钥匙，用心把握，便可开启成功的大门;梦想是一盏明灯，用心点燃，便可照亮成功的大道;梦想是最忠诚的朋友，用心呵护，便可了解成功的奥秘。
8 . 请打给玛丽。PleasecallMaryat
9 . 星期三你午饭吃什么?WhatdoyouhaveforlunchonWednesday?
10 . 有人说蓝色代表忧郁，这也许是对的，因为海是蓝色的，海是深沉的。可我认为蓝色同样也象征着纯洁明朗。不是吗?天空正是因为有了蓝色而显得格外的广阔高远，它的高远可以让人的心情也随之飞扬。
1 . 请把我的帽子带到学校来。Pleasebringmyhattoschool
2 . 他们有一台电脑。Theyhaveacomputer
3 . 她姓什么?---她姓张。
4 . 请拨。Pleasecall
5 . 一次月考之后，心情有些轻松。看看手表还有一个多小时才放学呢。不如出去走走吧!心里这样想着，脚已在不觉之中踏出了教室。
6 . Yes,Ilikeit是的，我喜欢它
7 . 能通过理解句子中的主要词语来体会整句话的意思。
8 . 世纪是一个呼风唤雨的世纪。P
9 . 她很安静吗?不是的。她很活跃的。Isshequiet?No,sheisn’tShe’sveryactive
10 . 那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
1 . 太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。
2 . 我忽然觉得自己仿佛就是一朵栀子花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞。不光是我一朵，满树的栀子花都在舞蹈。花香引来了蝴蝶，招来了小鸟，还惹来了一群小蜜蜂。小蝴蝶和小蜜蜂随着微风和我们一起跳起了优美的舞蹈……
3 . 春笋，一个个像尖锥似的，披着淡绿的嫩衣，在春风中微笑，在春雨中淋浴。
4 . 家乡，什么时候最美?银装的冬天最美。你瞧，大雪过后，树上挂满了银条。天气虽然很冷，但是小朋友们有的在滑冰，有的在堆雪人，还有的打雪仗，小朋友们玩得非常开心。
5 . 那些是我的朋友们。Thosearemyfriends
6 . 在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。
7 . 星期六你常常干些什么?WhatdoyoudoonSaturdays?
8 . 她每天做运动。Sheplayssportseveryday
9 . ---这个用英语怎么说?---是个橘子/是把尺子。
10 . 海涛拍击岩石和沙滩的声音永无休止地喧响着。几乎像一条白线似的浪花从远处奔腾而来，猛碰到岸边，发出富有韵律的激溅的声音，然后迸着泡沫，消失在沙石之间。后面一排浪花又紧接着追逐上来……
1 . 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。
2 . 她/他是你阿姨/叔叔吗?是的。
3 . Aretheseyourgrandparents?Yes,theyareNo,they’renot
4 . 没有理想很可怕，就想气球没了气，就像小狗没了骨头，就像人们没了空气。我才不会那样傻，小小的我，有大大的决心。蒋方舟岁出书，我岁了，虽没有什么作为，可我有决心，有理想，有前进的动力。
5 . 你怎样拼写它?Howdoyouspellit?
6 . 那是他哥哥。Thatishisbrother。
7 . 古代的人想腾云驾雾，没能实现，只能幻想，而现在我们可以腾云驾雾了。你只要坐上飞机就可以了。
8 . 简有一个乒乓球拍。Janehasaping-pongbat
9 . 走进美丽的校园，首先映入眼帘的是庄严的高大的教学楼，教学楼呈“凸”字形，楼旁耸立着一根银光闪闪的旗杆，上面飘扬着一面鲜艳夺目的五星红旗，她像一团火，映照着整个校园。登上顶楼，可以观赏到整个校园的美丽景色。
10 . 沿河两岸连山皆深碧一色，山头常戴了点白雪，河水则清明如玉。在这样一条河水里旅行，望着水光山色，体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处，使我在寂寞里不由得不常作微笑!
1 . 你(的最喜欢的水果是什么?What’syour(her她的his他的favouritefruit?
2 . 你姓什么?---我姓史密斯。
3 . (包括缺成分的动宾搭配不当的用词矛盾的用词重复的
4 . 尽管人生旅途中具体的经历总是显得那样琐碎那样平凡那样漫长，又是那样不厌其烦，但是，恰恰是它们构成了一个个真实的精彩人生。这才是生命最弥足珍贵的状态。
5 . 今天星期几?星期二。Whatdayisittoday?It’sTuesday
6 . 为了与枫叶比美，银杏叶也在秋天里悄悄地变化着。往日的银杏叶翠绿油亮，丝毫没有沾染上其他颜色。现在，扇形的叶片上微微泛出了一层金黄，好像镀上了一层金子。秋风吹来，一片片银杏叶飘落下来，像一只只蝴蝶在空中飞舞，盘旋……
7 . 感恩是一种处世哲理，也是生活中的大智慧。感恩是结草衔环，是滴水之恩涌泉相报，感恩是一种美德，是一种境界。感恩是这个世界上最美好纯洁的东西，有了它生活充满阳光，有了它世界充满温馨，有了它家庭充满和谐。
8 . 那斑驳的树影清晰地投在小路上，好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画。
9 . ThedoorisgreenThewindowsareyellow门是绿色的，窗户是黄色的。
10 . What’sthisinEnglish?It’sanorange/It’saruler
1 . Goodboy好男孩。
2 . 你怎么样?我也做作业。Whataboutyou?Idomyhomework,too
3 . 解析：树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景，可见大榕树有着无穷的生命力，它蓬勃向上，表达了作者赞美感叹的喜爱之情。榕树枝繁叶茂，茂盛，富有生命力
4 . What’shisname?HisnameisZhangPeng他叫什么名字?他叫张鹏。
5 . 养成文必加点的习惯，会按句子的语气和停顿，正确使用逗号句号问号叹号。学习冒号引号的用法。
6 . 上午好!下午好!晚上好!Goodmorning/afternoon/evening!
7 . 他长得什么样?他(是高而强壮。What’shelike?He’stallandstrong
8 . 在这个世界上，无论别人怎么看你，其实并不重要。因为好多时候，你没有必要看别人的脸色生活，那样做只会让你徒增压力。
9 . It’sorangeIlikeit橘黄色，我喜欢它。
10 . What’syourlastname?MylastnameisSmith
1 . 秋天的风姐姐更是另一番样子，风姐姐无声无息走过去，高粱笑的乐弯了腰，石榴笑的咧开了嘴年年都是好收成，农民伯伯看着一车车的粮食心里乐开了花。风姐姐是一位棒极了的舞蹈家，它一跳舞，落叶便也跟着跳起了美丽的舞蹈。
2 . 解析：原意是指大雪好像梨花般盛开，形容事物的生机和蓬勃向上的态势。这里借古诗来世纪的科学技术发展迅猛。
3 . 解析：爬山虎因阳光照耀而绿，“我”因叶老的教导而深受鼓舞，作者每当想起叶老的教导和期望，就像那片爬山虎一样，总是充满生气和活力，所以说“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着”。
4 . 那是你堂兄吗?不是。
5 . 天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，好像披着银灰色的轻纱。
6 . 。Whatkindofsportsdoyoulike？=Whichsportdoyoulike？你喜欢哪种运动？
7 . 春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
8 . Areherbaseballsunderthebed?No，they’renot
9 . 我蓦然回首，却见那株梅凌寒而立。雨，打不倒她倔强的身影;风，带不走她清雅的芬芳。我突然感到有些可惜，要是她生长在春天，那该是真正的“百花齐放竞芳华”了。但转念一想，不，正是因为她生长在万物尽凋的冬季，才历来为人称道。
10 . 解析：这句话表现了榕树的大,枝干很多，说明生命力很旺盛。
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