1 . 如果你是一片树叶,就给人们带来一份绿阴;
2 . 历史是一条长江,时间就是涌动的波涛。
3 . ()品字行上升,品字行下坠,品字行斜过蓝天
4 . 我们的`学校
5 . 知识是(。
6 . 这样的雨衣怎么叠起来呢?
7 . 。①a②see③I④bird
8 . ()鹰爸爸,鹰妈妈,中间是很小的鹰逆风飞,迎风飞,并拢翅膀直线坠下,再鼓动双翼直线上升
9 . 只有__________________,才__________________。
10 . ()在我们心里,鹰是空中的音乐
1 . (DCorps,andinparticulartheheliograph,wereadaptationsofequipmentusedbythePlainsIndians
2 . 夜晚的北京,(,(!
3 . 像,又像。
4 . 。①mother②is③my④she
5 . 天才是百分之一的(加上百分之九一九的(。
6 . 同学们(做早操。
7 . 钱能买到佳肴,不能买到胃口;
8 . 音乐使人高雅
9 . ⑤阅读与自己的学业联系不大但又有一定帮助的书,可用泛读法。
10 . __________________十分__________________。
1 . 格式造一个句子:
2 . ThecorrectanswerisE
3 . ()在我们心里,鹰是空中的`音乐
4 . ()天鹅湖是个圆形的湖,湖水清可见底,碧绿发口粮,好像一块无暇的翡翠。
6 . (CitwasBarbaraJordan’selection
7 . 展开联想,在下面的横线上续写一个句子。
8 . `
9 . 以“音乐”“书籍”“时间”为陈述对象,仿写:
10 . ③泛读是一种很有用的阅读方法。
1 . ()肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
2 . __________________一边__________________一边__________________。
3 . ()最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。
4 . 如果你是一朵花,就给人们带来一份温馨;
5 . ThecorrectanswerisB
6 . __________________,才能__________________。
7 . Choice(CiscorrectItavoidstheerroroftheoriginalbyreplacing“them”with“whom”andbyusinganappropriateverbform,thesingular“was,”toagreewiththesingular“neither”
8 . 音乐是和煦的春风,使坚冰解冻,小草发芽。
9 . (Cneitherofwhomwas
10 . ()肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。
1 . (Bfeeding
2 . 寓言是一座奇特的桥,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富。
3 . 春天来了,到处是一片生机盎然的景象,你看,树木一片葱茏,漫步在乡村小道之间,真有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感受。
4 . 历史是一艘行进的船,时间是一张网;
5 . ()天,金銮殿上忽然出现了一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠,以为是个妖怪。
6 . Thefinestqualityrawsilkcomesfromthecommonlydomesticatedsilkworm,Bombyxmori,itfeedsontheleavesofthemulberrytree
7 . (ACorpswereadaptationsofequipmentusedbythePlainsIndians,particularlythatoftheheliograph
8 . (1)因为全国人民的大力支持()。
9 . __________________已经__________________。
10 . _____________________________________________
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