1 . 状语:说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式,条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。状语可以由副词,短语以及从句来担任。
2 . (方式状语从句
3 . 并列:andalsoorjustassimilarlycorrespondinglyinthesamewayindeedaccordingly
4 . 句式杂糅使人迷,结构又胶节,语言重复又多余,
5 . 主 谓 宾宾
6 . 如果你看看未来能源结构的前景,没什么可以阻止我们向前发展。
7 . 比喻句重复:likeas
8 . 疑问句:用疑问的语气向别人提问的句子。
9 . One of them is English
10 . He got me a chair
1 . F主体词:主体动词:continueremainshiftfrom…tooscillatebetween…andturn…intoreconcile…and…人物身份名词特征人物的特征性质或特征动作
2 . 定位中心词:定位与空格对应的词汇或短语;无中心词时一般要根据句子逻辑关系两空格同时做,两空格相隔很近时一般也要同时做
3 . 动词:
4 . 名词性从句:主语从句,宾语从句,表语从句, 同位语从句
5 . 释然鄙视无赖耍泼尖叫变幻慨叹惊讶感染安乐舒适
6 . 我回头望了一眼,寒风之中,她冷得抖动着身子,头上的几根银发被风刮得撩乱,双手也已经冻僵了。但愿她的良心不要在寒风中被永远地冻僵了。
7 . B让步转折:eventhoughalthougheven…thoughwhilewhereasbutyethoweverneverthelessnotwithstandingdespiteinspiteofincontrasttoonthecontraryontheotherhandfarfromratherthanwhateverotherwiseironicallyillogicallyparadoxicallycuriouslysurprisinglyunfortunatelyalthough…,remain/continue(两次转折,—+—
8 . 二句子成分歌诀
9 . 递进:even
10 . 意义不变能复位。补语在后说前谓,定语才和后宾配。介宾短语状或补,
1 . 判断句子逻辑关系:找出信号词,判断句子的并列转折关系和正(+反(—态度关系
2 . 陈述句:告诉别人一件事叫陈述句。陈述句又肯定的陈述,也有否定的陈述。肯定的陈述,
3 . 寻着香味,我来到了一个馄饨摊前,看着那些顾客个个津津有味地品尝着鲜美的馄饨,不由得馋涎欲滴,便决定也来尝一尝。只见摊主迅速地往锅里放进十来只馄饨,又在一个大碗里放入葱胡椒等作料。不到分钟,一碗热气腾腾的很纯端在了我的手中。我凑着蒙昽的灯光,瞧见在碗黾浮着几滴麻油,热腾腾的汤上还点缀着几朵碧绿的葱花和几丝嫩黄色的榨菜,真漂亮!我迫不及待地喝了口汤,真鲜!我又咬了口馄饨,揭开那蝉衣般薄的馄饨皮,里面是一团馅儿。嫩嫩的肉,还有一股油漉漉的肉汁,味道好极了!我一个接一个地吃,越吃越想吃,越吃越好吃。不一会儿,一碗馄饨就被我狼吞虎咽地吃了下去。我抹了抹嘴,啊,太美啦!
4 . 分隔与粘连是主要的重复信息的方式
5 . 所以,我们在阅读句子的时候,不管句子有多长,不管是并列句还是复合句,都必须首先分清各句中的主语谓语(或表语,有的句子中还包括宾语。因为主语谓语宾语中英语句子的主干,抓住了句子的主干,句子的基本意思就清楚了。
6 . 数词:
7 . 此作品虽书法用笔,结构经营却是从平面设计而来,取形巧妙,别具匠心。
8 . 这篇文章结构谨严,一气呵成,令人激赏。
9 . 因果:derivefromleadtoduetobecausecausesinceforthereforethushenceinthatso…thatso…astoasaresultresultinresultfromaccordinglyconsequentlygiveriseto
10 . 主语 + 谓语(不及物动词; Grammar sucks
1 . He brought me a pen
2 . 副词:
3 . 前很后名都不行,单独回答更不能。
4 . 六者关系细分辨,心中有数析正误。什么谁称主,做是怎样才充谓;
5 . 在去学校的路上,我经常能看到一个老奶奶,她的周围总围着一大堆人,从很远的地方就能看见人中间高高竖起的一根杆子,上头插着两个小面人儿,那是捏的面人。
6 . 句子的结构:
7 . 四.S十V十O十O 主谓双宾结构
8 . 他的铅笔画结构准确生动传神。
9 . 并列句就是两个或以上的简单句,由表示并列关系的连词或标点符号连接而成。常见的连词:and, not onlybut also, neithernor or, eitheror otherwise,but, yet, while, so, for等。阅读中遇到并列关系的句子,一般情况下是以连词为界限,将句子分成前后几个部分,并分别来分析,各句的意思一般可以单独理解,最后将各句合并即可。
10 . A并列关系:并列递进条件因果分号冒号破折号
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