1 . 下午∶收摊，各班做好场地清理工作。义卖结束后，班主任上交义卖款到大队部。
2 . 扶贫救困，片片爱心；净化心灵，升华人格。
3 . 人间自有真情在，我为慈善献爱心。
4 . 六活动口号：献出点点零花钱，汇聚浓浓珍爱心。
5 . 扶贫济困促和谐，社会帮扶进万家。
6 . 班主任要通知每位同学准备好一定数目的零用钱，要动员学生至少购买一件“爱心”物品。
7 . 四活动对象：班级学生老师及部分家长
8 . 义卖，收获的不仅是快乐，更是心灵的宽慰。
9 . 扶贫帮困人人参与，美丽xx处处和美
10 . 活动结束后，作好爱心义卖的清算总结工作。各中队及时总结本次活动，发掘活动中的典型事迹。学校将在各中队总结的基础上，评比表彰活动中的先进个人和先进集体若干。对各班的摊位进行评选，设置以下奖项：
1 . （）每位学生准备～件义卖物品，义卖物品需经家长同意。班主任对义卖物品验收定价标价后才能进入义卖市场。
2 . （）在义卖中积极捐献物品并进行文明消费。
3 . 各爱心小队选拔培训义卖团队（如管理员导购员营业员收银员记帐员等），建议安排两组工作人员，定时轮换。为了更加真实有效地体验自己的岗位角色，可以事先在家长的陪同下到商店超市进行观察了解，学习一些买卖的经验。
4 . (二“爱心天使”奖
5 . （）场地卫生：班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁，负责场地的卫生，特别是结束后的卫生清洁工作。
6 . &#;扶贫手拉手，大爱心连心。
7 . 一活动主题：点滴爱心点燃希望
8 . 义卖你我同行
9 . 总负责：周怀斌刘爱萍
10 . 义卖物品要求：
1 . 在这里，遇见最美的你
2 . 各中队给自己的爱心超市起好适当的名字。
3 . 慷慨解囊，奉献爱心，努力构建我市社会保障体系。
4 . 都要准备一个收银盒，物品卖出的钱款全部存入收银盒中，由专人保管，以免丢失。
5 . 扶贫开发手牵手，美丽xx心连心！
6 . 关心社会福利事业，关爱社会弱势群体。
7 . xx扶贫大舞台，有你参与更精彩！
8 . 在队员自愿家长同意的前提下，开始筹集义捐义卖物品，要求：
9 . 各班摊铺负责：各班班主任
10 . 物物交换。针对义卖剩余商品，提倡活动结束后，由班主任老师及班干部负责解决，可班级小范围内交换或退还物品主人。
1 . 献出一份爱心，托起一片希望。
2 . 五活动准备：
3 . 在活动中要保持校园卫生，不乱丢纸屑，义卖结束后各班级要搞好场地卫生打扫。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生的个人或展台进行点名批评。
4 . 二年级（）三年级四年级在校篮球场（按照班级顺序以次从南到北排列）
5 . （二）组织准备阶段（月日—５月日）：
6 . xx扶贫开发，贵在有你参与
7 . 丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神。让学生在商品买卖中体会经济活动的规则，促进学生形成正确的人生观和价值观。
8 . 九总结评比：
9 . 化作-爱心的天使守护你一生。
10 . 美丽xx我的家，扶贫济困靠大家。
1 . 手儿牵心儿连
2 . 快乐驿站，传递爱心。
3 . （）校义卖活动负责人员安排：
4 . ①对旧商品开价要切合实际，具备记帐算帐的技能。
5 . 人人伸出一只手，小康路上齐步走。&#;
6 . 消除贫困，改善民生，实现共同富裕。
7 . 山区中国梦，扶贫在行动
8 . 扶贫救困，片片爱心;净化心灵，升华人格。
9 . 让爱心尽情绽放，让扶贫温暖xx
10 . 二活动目的
1 . 关爱贫困人群，扶贫你我同行
2 . 摄像照相：邓永刚
3 . 七具体安排：
4 . （）商铺气氛：可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。
5 . 种下一棵树，收获一片绿阴；
6 . 扶贫济困，献出爱心，收获快乐！
7 . 利用家校通平台宣传发动，让学生及家长明确活动内容和意义。
8 . 献出一份爱心，温暖世间真情。
9 . （）义卖物品要求健康卫生安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
10 . 扶贫开发展风采，美丽xx赢未来
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