1 . 现已查明，来特区打工的外来妹当中，有三分之二家中已有未婚妻。
2 . 你想，这一大家子，我怎么走呀。
3 . ．科学家仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。
4 . 第二总分式提示
5 . （）独立成分
6 . 好问题。
7 . A：CanIgonow？我可以走了吗？
8 . 同样道理，句子不一定是主谓短语。主谓短语也可能只是句中一个成分，如：
9 . 他们都帮你说了好话。
10 . 你应该好好利用时间。
1 . 今天做值日的是四五组
2 . Itsallgood
3 . ．句子有动态变化和特殊成分
4 . 浦东--你是上海的骄傲，中国的希望。
5 . ．那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”。
6 . floor level; lower limit
7 . 说明：
8 . ．罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
9 . ．像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？
10 . 表示不情愿地同意或接受对方的建议或请求（有时具有反语意味），意为：随你便吧；你喜怎样就怎样。如：
1 . B：Wecangotothecinemaifyoulike如果你愿意我们可以去看电影。
2 . 对外方有没有下限？The threshold of a physiological or psychological response
3 . 词和词可以构成短语，词和短语都是结构单位，而句子不是从结构，而是从使用角度划分出来的。换句话说，词和短语是备用单位，句子是使用单位；词和短语是静态单位，句子是动态单位；词和短语之间是组合关系，词短语同句子之间是实现关系。
4 . Hesverygoodwithpeople
5 . 并列成份间已有问号和叹号，不应再用顿号，也不用其它点号。
6 . 国家的优惠政策，群众的大力支持，干部的踏实工作，这是延安路动迁工作之所以如此顺利的根本保证。
7 . 看样子，你是不想去了。
8 . （二）句子与词短语的区别
9 . a．表示称呼应答和感叹：
10 . 句子是表示相对完整的意义，前后都有停顿，带有一定语调，人们用来进行交际的基本语言单位。书面上以句号问号或叹号来表示停顿和语调。如：
1 . b．提醒对方，引起注意。常用你看，你讲，你想，你瞧，请看，想想看。如：
2 . 除了菠萝外，我们还有木瓜，芒果，香蕉等等。
3 . 词和短语同句子的区别，并不在于量，而在于质。量再少，哪怕是一个词，只要带上语调，就是一个句子。如：
4 . 你需要好好休息。
5 . 并列作谓语作补语时，并列词语之间不用顿号，而用逗号。
6 . Goodgirl/Goodboy
7 . 我的两个妹妹，一个是幼儿园的教师，一个是宾馆服务员。（单句）
8 . 作者描写了飞瀑祠庙翠松古松洞天和云海。
9 . g．表示意想不到出乎意外。常用没想到不想不料谁知道谁料到。如：
10 . 岂料他居然在暗中拆自己人的台。
1 . 好主意。
2 . 你真行。
3 . 万万没想到，那次会面竟是我们的诀别。
4 . 教育部官员在考试中发现了一道关于菠萝和野兔特种区别的题目。
5 . 分说部分，常用一个一个×的×的来称说。如：
6 . e我想喝一
7 . ．德国有个林务官，刚上任，就下了一道命令：把森林“打扫”干净。E表示引用
8 . ．他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。
9 . d我想喝水。
10 . 他是低年级的老师。To lower in quality or character;debase
1 . Goodpoint
2 . 然而在此水平上还是有足够的余地。The worker levelled their looks at the foreman
4 . 独立成分在结构上不是非有不可，但在表意上往往是非常重要。大致有：
5 . 一切都好。
6 . Sheistoogoodforyou!
7 . Pineapples are one of the most popular fruits in Hawaii
8 . B：Youmaygoifyoulike你愿意去就去吧。
9 . 词和短语实现为句子时，对语境的依赖度同其本身结构的复杂性呈反比。语言单位越简单，对语境的依赖性就越大。语言单位越完备，对语境的依赖性就越小，它的多义性就越少。如：
10 . 表概数的地方不能用顿号，但表确数的地方必须有顿号。
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