1 . How many crayons do you have? 你有多少支蜡笔?
2 . …his team came in twentieth 他的队第二十名。
3 . I’m behind you 我在你背后。
4 . 我们今天在学校度过了这么有趣的一天。
5 . We chose him our monitor at yesterdays class meeting
6 . Is he your brother? 他是你的弟弟吗?
7 . Make your country proud 使你的国家因你而自豪。
8 . 。就是把句子两部分一下子扩充。如“红旗升起来了。”可按“什么样的”红旗,“在什么地方”,“怎么样地”升起来,可扩成:“鲜艳的五星”红旗,“在教学大楼的房顶上徐徐地”升起来。
9 . Ill go to the park with my friends if it doesnt rain tomorrow
10 . 如果明天不下雨,我要和朋友去公园。
1 . What about pears? 梨怎么样?
2 . make的`用法:
3 . 收到信后请回电(用电传达室)确认(表示同意)。
4 . It seems that +从句
5 . 汉下白登道,胡窥青海湾。
6 . 明月出天山,苍茫云海间。
7 . 我们希望您能相信……
8 . 例:When his wifes pet cat died, Alan didnt seem to care at all
9 . This is for you 这是给你的。
10 . Is she your sister? 她是你的妹妹吗?
1 . ①大王来何操?(《鸿门宴》──此为作动词的宾语前置。
2 . 肯定句:北风吹来,地面上的害虫都冻死了。
3 . I know all the animals! 我知道所有的动物!
4 . 这句话也可以说成:We had so interesting a day at school today
5 . 宾语前置,用助词“之”“是”等置于前置的宾语和谓语之间。如:
6 . Mom, where is my car ? 妈妈,我的小汽车在哪里?
7 . Who’s that woman? 那个女人是谁?
8 . He is so weak that he cant work on
9 . 昨天班会我们选他当我们的班长。
10 . Put on your new dress! 穿上你的新连衣裙!
1 . Are you ready? Yes ! 你准备好了吗? 好的!
2 . Let me share with you 让我和你一同分享吧!
3 . seem to do sth
4 . 速复为感。
5 . You’re right 你说对了。
6 . Суважением
7 . Please come here as soon as you can 请尽快来这里。
8 . 把字句:北风吹来,把地面上的害虫都冻死了。
9 . 二整体扩句法:就是把句子两部分一下子扩充。如“红旗升起来了。”可按“什么样的”红旗,“在什么地方”,“怎么样地”升起来,可扩成:“鲜艳的五星”红旗,“在教学大楼的房顶上徐徐地”升起来。
10 . Жемприезавашихпреставителейляальнейшихпереговоров
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