1 . 弯弯的月亮像(,圆圆的月亮像(
2 . (“把”字句与“被”字句互改。(把(。(被(。例:老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。我把门打开了。门被我打开了。
3 . 游来游去飞来飞去跑来跑去(来(去
4 . 这么远,箭哪能射得到呢?
5 . 狐狸钻到洞里去了。
6 . 草丛中开满了野花。
7 . 小明拿出作业本开始做作业。
8 . ()了她,我们()了她。
9 . 小猴子吃桃子。
10 . ((正(呢!例:李老师正忙着改作业呢!小鸡正忙着吃虫子呢!我正忙着写作业呢!
1 . 小猴子大口大口地吃桃子。
2 . 例:月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
3 . 爸爸一边喝茶水,一边看报纸。
4 . 大熊猫是我国可贵的动物。
5 . 北风刮着。
6 . 他十分高兴地回家去了。
7 . 只有自己种,才有吃不完的菜。
8 . 燕子的尾巴像(
9 . 自己学会生活的本领,才能成(。
10 . 青蛙小的时候叫蝌蚪。
1 . 赠人玫瑰,()。
2 . 没有就没有
3 . 小明欢蹦乱跳,高兴地叫了起来。
4 . 爸爸正在工作。
5 . 十照样子用关联词语把两句话并成一句话。
6 . 桌子被我擦干净了。
7 . 自己学会生活的本领,才能成为真正的狮子。
8 . 小动物们研究问题。
9 . ()把()。()被()。
10 . ()()像()。
1 . 要是你在()迷了路,可千万别(),大自然有
2 . 燕子把窝搭在屋檐镀下。
3 . 读名言,就像在聆听名人的教诲,就像在和名人对话。名言可以给人启迪,具有催人奋进使人聪慧的魅力。一句名言可以改变人的生活和学习,希望同学们收集名人名言,使之成为自己的座右铭!
4 . 地球爷爷的手就是地心引力。
5 . 帮助别人的`人,()。
6 . 同学们干活。
7 . ()()那么(),那么()。
8 . 海滩上有贝壳。
9 . (),只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
10 . (已经(。
1 . 太阳升起来。
2 . 老师一边讲课,一边在黑板上写字。
3 . 李小红是我们班的语文课代表。
4 . 把细菌撒在从月球带回来的尘土上。
5 . 卸:画,第笔是“提”;
6 . 一辆汽车开过来了。
7 . 气象小组的同学认真视察天气变化。
8 . 把玉米种在月球的尘土里。
9 . 喝吧,喝吧!我的水(),喝饱了,你们能结出()的果子。
10 . 它离开同伴,孤单失群,得不到帮助,叫得悲惨。
1 . 这么简单的问题还用想?XkBcom
2 . 这难道不是天下奇观吗?
3 . 他画的平原那么平坦,那么宽广。
4 . 小朋友唱歌。
5 . 因为所以
6 . 当他拿起小徒弟的画时,禁不住忍不住点头称赞。
7 . 小鱼在水里游。
8 . 啄木鸟会捉树干上的害虫,七星瓢虫专爱吃棉花上的蚜虫。
9 . 懒洋洋地晒太阳懒洋洋地(慢吞吞地说慢吞吞地(
10 . 夜晚的北京,(),()!
1 . 虚心使人(,骄傲使人(。只有自己种,(。
2 . 小朋友们一边唱一边跳。
3 . 荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。
4 . 他十分高兴地来到校园里。
5 . 例:小鸟一边飞一边叫。
6 . 例:我十分专心地看书。
7 . 日月潭(),()了许许多多的()。
8 . 知识是()。
9 . 月日是元旦节。
10 . 这位老师的话同我父亲讲的是那么好像。
1 . 蒙的细雨。瞧,那()的脚窝,就是他留下的()。
2 . ()绿千里,春风()。
3 . 把窗户打开把门打开
4 . 植树节是每年的月日。
5 . ((十分(。例:我十分专心地看书。他十分高兴地回家去了。(十分=特别=非常=格外
6 . 月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
7 . 小岛把湖水分成两半,北边像(),叫()。
8 . 例:西瓜长得那么大,那么圆。苹果那么香那么甜。
9 . 例:瓶子里的水渐渐升高了。
10 . 李老师正忙着改作业呢!
1 . 掩住铃铛自己的他耳朵偷
2 . 小路长长的(
3 . ()()十分()。
4 . 取人之长,补己之短。
5 . 松果吃起来那么香甜,那么可口。
6 . 雪花飘落下来。
7 . 燕子低飞小鱼游出水面蚂蚁搬家表示要下雨了。
8 . 小鸡正忙着吃虫子呢!
9 . 春天的郊外。
10 . 我们一家人都格外喜欢旅游(
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