1 . 子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆。"
2 . 德沃夏克:幽默曲
3 . 空山鸟语
4 . 梵声万里
5 . 残雪压枝犹有桔,冻雷惊笋欲抽芽。(宋欧阳修戏答元珍
6 . 博凯里尼:小步舞曲
7 . 善恶随人作,祸福自己招。
8 . 柴科夫斯基:船歌
9 . 非学无以广才,非志无以成学。(三国诸葛亮诫子书
10 . —《老子》
1 . 有计划地诵读完注音版的《弟子规》
2 . .义感君子,利动小人。
3 . 有计划地复习诵读注音版的《三字经》《百家姓》《千字文》
4 . 工欲善其事,必先利其器。——《论语卫灵公》
5 . ——《旧唐书》
6 . 学贵得师,亦贵得友。——唐甄
7 . 功不可以虚成,名不可以伪立。——答宾戏
8 . 见善如不及,见不善如探汤。
9 . 国学育魂系列之国学经典唐诗咏鹅骆宾王
10 . .先发制人,后发制于人。
1 . 不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。
2 . 山对海,华对嵩。四岳对三公。宫花对禁柳,塞雁对江龙。
3 . 内不自诬,外不诬人。出处:《韩诗外传》
4 . 为者常成,行者常至。——《晏子春秋》
5 . 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(唐李商隐无题
6 . 玉树临风
7 . 译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。
8 . 天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书
9 . .太刚则折,至察无徒。
10 . 译:对任何一件事,不要因为它是很小的不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。
1 . 里姆斯基·科萨科夫:天方夜谭舒伯特:圣母颂
2 . 居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道得志与民由之,不得志独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。
3 . ——《史记》
4 . 译:同心协办的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。
5 . 西贝柳斯:小回旋曲
6 . 好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇,知斯三者,则知
7 . 寒江残雪
8 . 天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。(唐白居易长恨歌
9 . 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上皆绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:"何陋之有?"
10 . 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——《孟子》
1 . 凤求凰
2 . 三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。
3 . 肖邦:升F大调船曲
4 . 德沃夏克:E小调第九交响曲
5 . 不迁怒,不贰过。出处:《论语》
6 . 译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败错误或痛苦时推波助澜。小人却反,总是“成人之恶,不成人之美”。
7 . 秋江夜泊
8 . 托尼奥康诺:小夜灯
9 . 自暴者不可有信也,自弃者不可有为也。
10 . 肖邦:雨滴
1 . 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。(唐刘禹锡秋词
2 . 一《弟子规》
3 . 也。"
4 . 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(中庸
5 . 知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离
6 . 燕雀安知鸿鹄之志哉。——《史记陈涉世家》
7 . 运筹帷幄之中,决胜千里之外。(史记高祖本纪
8 . 君子曰:"学不可以已。"青,取之于蓝;青于蓝;冰,水为之,而寒于水。……吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟戢者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。
9 . 孟子曰:"鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。"
10 . 言之者无罪,闻之者足戒。——《诗经》
1 . ——《礼记·儒行》
2 . ——《后汉书》
3 . 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。(东晋陶渊明五柳先生传
4 . 教师不仅是知识的传播者,而且是模范。
5 . 马斯奈:沉思
6 . 关山月
7 . 醉渔唱晚
8 . 君子藏器于身,待时而动。
9 . 译:羊羔有跪下接受母乳的感恩举动,小乌鸦有衔食喂母鸦的情义,做子女的更要懂得孝顺父母。
10 . 孔子曰:"生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣。
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