1 . (奋斗以求改善生活,是可敬的行为。——茅盾
2 . (脚跟立定以后,你必须拿你的力量和技能,自己奋斗。——萧伯纳
3 . 名不正,则言不顺,言不顺,则事不成。——孔子
4 . アメリカ人(名)美国人
5 . (人类要在竞争中求生存,更要奋斗。——孙中山
6 . 君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。——孔子
7 . 私は日本人ではありません。我不是日本人。
8 . No静心汲取知识源泉,更显真才实学本色
9 . 岁寒,然后知松柏之后凋也。——孔子
10 . 学而不思则罔,思而不学则殆。——论语
1 . ●通往梦想的道路上,总有数不尽的荆棘和顽石,当我倾尽全力一步步的往前迈进,哪怕被满路的荆棘划伤了柔弱的皮肤,在坑坑洼洼的路上摔倒一次又一次感觉到离光明越来越近,不认输,不后退,不给自己找放弃的借口和理由。我知道眼泪滑落到嘴里的苦涩,将内心的委屈和痛楚尽情的宣泄,然后整理好行装,饱满的心情,去迎接新的挑战。当你想放弃的时候,想一想那些看不起你诋毁你的人,愤怒和憎恨的力量也是激励你前进的斗志!
2 . ()
3 . No文明的去借书,礼貌的去还书
4 . (发明的秘诀在不断的努力。——牛顿
5 . 皇皇不可终日。——礼记
6 . (你应将心思精心专注于你的事业上。日光不经透镜屈折,集于焦点,绝不能使物体燃烧。——毛姆
7 . (坚志而勇为,谓之刚。刚,生人之德也。——《练兵实纪·刚复害》
8 . 贫而无怨,富而不骄。——论语
9 . (如果你过分珍爱自己的羽毛,不使它受一点损伤,那麽你将失去两只翅膀,永远不再能够凌空飞翔。——雪莱
10 . (绳锯木断,水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》
1 . 例::この本。:その雑誌。:あの人(ひと。:どの人ですか。
2 . (奋斗是万物之父。——陶行知
3 . (如果我们能够为我们所承认的伟大目标去奋斗,而不是一个狂热的自私的肉体在不断地抱怨为什么这个世界不使自己愉快的话,那么这才是一种真正的乐趣。——萧伯纳
4 . 巧言乱德,小不忍则乱大谋。——孔子
5 . 致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。——胡瑗
6 . 书是人类进步的阶梯。——高尔基
7 . 人(名)[ひと]人
8 . 道听而途说,德之弃也——孔子
9 . 学而不厌,诲人不倦。——孔子
10 . (时危见臣节,世乱识忠良。——鲍照《代出自蓟北门行》
1 . /この/その/あの/どの---连体词
2 . かた方
3 . 锲而不舍,金石可镂。——《荀子·劝学》
4 . 朝闻道,夕可死矣。——孔子
5 . No风流不在谈锋胜,袖手无言味最长
6 . 逝者如斯夫,不舍昼夜。——孔子
7 . ともだち友達朋友
8 . No万书丛中天使住,护书洁白无痕迹
9 . 六读书是要有点意境的。一个清闲的早上,选一处幽静的所在,如杭州的运河公园,悠长悠长的公园游人寥寥,你可以独占湖边的石椅,隔着树丛传来的车水马龙之声早滤去了喧嚣。这时宜捧一卷散文。景闲人闲若文亦闲,则旷野清风山泉松子幽香……在现实中得不到的东西,都可以在读书中得到。
10 . 诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。——富兰克林
1 . No生活,要有智慧永支撑,人生,要有知识常相伴
2 . ●红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。——王维《相思》
3 . うち(名)家
4 . あそこ(代)那里
5 . (一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
6 . 听其言,观其行。——论语
7 . 私は学生です。我是学生。
8 . 日本人(名)[にほんじん]日本人
9 . No书籍是智慧的源泉,进步的阶梯
10 . 知耻近乎勇。——礼记
1 . 十七读着书,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,方白鹭与青崖之间的旅者,好酒入胸,七分酿成了月色,剩余下三分,秀口一吐,就是半个盛唐;持尽寒枝却终不可栖的寒鸦,手持青青芒杖,在“疏月挂萧桐”之夜,叹大江东去,不为“蝇头微利,蜗牛虚名”触动,只愿沧海济余生;落日桥头,断鸿声中浪子,一边是枯藤老树,古道西风,一边是“宝马雕车香满路”,可他只愿做“灯火阑珊处”的伊人。
2 . 如果说我看得远,那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿
3 . (苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐《赴戎登程口占示家人》
4 . (人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。——鲁迅
5 . お宅(名)[おたく]府上
6 . 第二课:わたしは学生です
7 . 苛政猛于虎。——礼记
8 . (当时间的主人,命运的主宰,灵魂的舵手。——罗斯福
9 . アメリカじん美国人
10 . 士可***不可辱。——孔子
1 . 读万卷书,行万里路。——刘彝
2 . 銀行(名)[ぎんこう]银行
4 . 君子以文会友,以友辅仁。——论语
5 . 【だるま達磨】--日本的玩偶
6 . 学長(名)[がくちょう]大学校长
7 . 或更客气:おたく(贵宅)はどちらですか
8 . 在“ここ”后面起到提示主题的作用。
9 . 学生(名)[がくせい]学生
10 . 十九真正的读书源自内心的热爱,这份爱纯粹天然,就像向阳花总是追寻太阳,不为名利,听从的是心的召唤,正是这份爱让人无论何时何地何种境遇都能嗅出书的馨香,都能在孤独中以温情的手指在书的页面上摩挲不止。在主动碰撞的激情中,书中的人与事,作者的理念智慧与我们的经历体会思想情感互动沟通,相鸣相和。日子长了,我们便获得了对生命对人生最深切地认知与感悟。
1 . (精诚所加,金石为开。——《后汉书·光武十王列传》
2 . 学而时习之,不亦乐乎!——论语
3 . (我宁愿靠自己的力量打开我的前途,而不求权势者垂青。——雨果
4 . 三十古人曰:“书犹药也,善读之可以医愚。”少年富兰克林刻苦求知,忠诚伟大的科学家。读完一本书后想想自己有没有理解书的内容,书里的知识是否掌握,没掌握继续读,知道读到全会才算把书中的知识全部掌握,才会成为强者!
5 . かいしゃ会社公司
6 . (路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离***》
7 . 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔子
8 . 玉不琢不成器,人不学不知道。——礼记
9 . 何方(代)[どなた]哪位,可以看作“だれ”的敬语
10 . (不傲才以骄人,不以宠而作威。——诸葛亮
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