1 . 显微镜使用步骤
2 . 出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》）
3 . 这段文字的作用是把问题引向深入，由第一段过渡到第三段。先挑明第一段的观点，人类的社会行为的确很像“蚁群”，接着用“不过”一转，“把话反过来讲”，含蓄地点出第三段说明的中心：“蚂蚁的确太像人了”。作者强调说，对于第一段所说明的观点，人们还是可以接受的，但是如果反过来说蚁群的活动像人类，“显示人类特点”，那么“在生物学界将是相当糟糕的态度”，一般的人都认为它“违反科学”。通过这样的曲笔，作者把自己提出的问题置于尖锐的矛盾冲突之中，逼着读者进一步深入思考，作者的观点正确吗？说人类的活动确如蚂蚁，又说蚂蚁的活动确如人类，这是不是贬低了人类？它的科学性又表现在哪里？
4 . 研读这段文字，可能还会产生一个疑问，为什么说人像蚂蚁，一般的人能够接受，而说蚂蚁像人，却不能接受呢？这是因为传统科学，也就是达尔文的生物进化学说，强调物种从低级向高级的进化，强调物种之间，特别是人与动物之间的区别。说人像蚂蚁可以理解，这是因为人是从低等的动物进化而来；说蚂蚁像人不可理解，这是因为人是高等的动物，不可能与低等动物蚂蚁有共性，如果承认有共性，就等于否定了生物的进化。所以从达尔文生物进化学说来看，它是不能接受的。
5 . 三分天注定，七分靠拼搏，会拼才会赢。
6 . 格物致理穷究自然奥妙
7 . ◆身教重于言传。
8 . 国庆体验家庭一日游，公车往返，活动包括清洗我家地板和厨房油污，刷洗锅碗瓢盆，洗涤衣物和床上用品，自备午餐，二百一人，报名从速
9 . ◆您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
10 . 为明天充电
1 . 悉心催化生成有用材质
2 . 上，用压片夹压住，标本要正对通光
3 . 若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
4 . 注意：此时眼睛一定要看着物镜！
5 . 知之者不如行之者。
6 . ◆老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
7 . ◆一日为师，终身为父。
8 . 国庆节你给我什么礼物?其实一个微笑就够了，如薄酒一杯，似柔风一缕，这是一篇最动人的宣言呵，仿佛春天，温馨又飘逸。
9 . 这段文字点出了作者写作本文的目的：“虽然我们无论如何也是所有群居性动物中最具社会性的——比蜜蜂更互相依赖，联系更密切，行为上更不可分，我们却并不经常感到我们的联合智慧。”作者对生物行为的反思，其目的不是为了证明其他生物比人类更高明，而是为了检讨人类长期以来只重视个体力量，忽视集体智慧，只重视个人奋斗，个人竞争，忽视人的合作人的团结的偏向。人虽然是这个地球上思维最发达智慧最高超的动物，但是人类的行为方式还具有和其他社会性生物相类似的特点，还需要联合，需要团结，才能源源不断地产生智慧，克服自身发展面临的种种困境，推动社会进步。
10 . 静下来，铸我实力;拼上去，亮我风采。
1 . 把显微镜放在实验台距边缘米
2 . 读万卷书，行万里路。
3 . 三观察
4 . 把所要观察的玻片标本放在载物台
5 . ◆在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
6 . 科学是指挥官，实践是战士。
7 . 最聪明的小朋友就是喜欢动手的小朋友
8 . 人生难得几回搏，此时不搏，何时搏。
9 . 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
10 . 左右处，略偏左，安装好目镜
1 . 凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
2 . 会当凌绝顶，一览众山小。
3 . 神州大地繁花似锦，祖国长空乐曲如潮。在这美好日子里，让我用最真挚的祝福伴您渡过。祝：万事大吉，心想事成!
4 . 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
5 . 不为失败找借口，要为成功找方法。
6 . ◆您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
7 . ◆您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
8 . ◆老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
9 . 人生的奋斗目标决定你将成为怎样的人。
10 . 尽心感应为明天充电
1 . 化学实验室：
2 . 一取镜和安放
3 . 观察完一种材料，欲更换另一种材料时，务必将载物台下降至最低点，换好玻片后再依标准程序重新对焦，切勿直接抽换标本，以免刮伤镜头或玻片标本。
4 . 紧急提醒，一种新型手机病毒传播方式：由手机国庆来传播，为了您的健康，收到祝福语后，务必将手机浸泡在消毒液中一小时后方可使用!
5 . 百分之的希望，百分之努力!
6 . 与你相遇在秋高气爽的国庆，想你在初冬漫漫的圣诞，吻你在青草已绿的春天，只想轻轻的问你---国庆给我一次美好的约会，好吗?
7 . ◆一位好老师，胜过万卷书。
8 . 善学者尽其理，善行者究其难。
9 . 折射创造之光
10 . 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
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