1 . 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。____李商隐《夜雨寄北》
2 . <>各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
3 . “唱经典，颂祖国”红歌大家唱。
4 . 深秋帘幕千家雨，落日楼台一笛风。____杜牧《题宣州开元寺水阁阁下宛溪夹溪居人》
5 . 雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。____王建《雨过山村》
6 . 我还是很喜欢你像柳动蝉鸣日落潮汐不能自已，
7 . 秋雨一何碧，山色倚晴空。____方岳《水调歌头·平山堂用东坡韵》
8 . <>准确学唱歌曲，引导学生用坚定自豪充满活力的情绪演唱。
9 . 共赏绍兴大合唱，同奏中华和谐曲。
10 . <>演唱形式：可采用齐唱合唱领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。
1 . 为隆重纪念中国共产党成立周年中华人民共和国建国周年，增进我校学生的爱党爱国主义情感，弘扬民族精神，红歌伴我成长，经典与我同行。即充分展现我校学生团结向上锐意进取的主流氛围；又体现我校学生蓬勃健康的青春活力和时代气息，经学校研究决定，开展全校所有班级学唱红歌大合唱活动。现将活动有关事项通知如下：
2 . 万里山河，是你波澜壮阔绘制出的锦绣，是我眷恋守望的故乡。
3 . ．各班主任是本次活动的第一责任人，要积极组织本次活动，用实际行动鼓励和带动广大师生踊跃参与，努力营造庄重祥和喜庆热烈的氛围。
4 . b歌曲教学：
5 . 怒发冲冠，凭栏处潇潇雨歇。____岳飞《满江红·写怀》
6 . <>演唱有感情，能够较好地表现出歌曲的思想感情。（分）
7 . 唱响世界，唱响厦门。
8 . <>结合影片感受歌曲情绪了解故事内容。
9 . 八个星天外，两三点雨山前。____辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》
10 . 乘着歌声的翅膀，飞向音乐的殿堂。
1 . <>演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（分）
2 . 歌声悦耳，微笑动心。
3 . <>设计演唱形式及指挥的训练。
4 . 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。____王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
5 . 共倡文明礼仪，同迎中外嘉宾。
6 . 传承合唱文化，演绎世界魅力。
7 . 梧桐树，三更雨，不道离情正苦。____温庭筠《更漏子·玉炉香》
8 . 万里长江第一桥，两岸融云天际消。
9 . 曾经是金戈铁马狼烟四起的山河曾经是秦汉雄风大唐屹立的巨人
10 . 步骤：
1 . 班主任负责自己班的学生有秩序进场退场。
2 . <>能够准确地把握音准节奏咬字准确吐字清晰。（）
3 . 诗词歌赋，是你文化传承底蕴深厚绵长，是我天涯可歌的骄傲。
4 . 山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。____柳宗元《柳州二月榕叶落尽偶题》
5 . 歌声与时代共舞，绍兴和世界齐飞。
6 . ．各班级要高度重视，认真安排，精心组织好本次活动。要把排练比赛过程，作为对广大师生进行爱党爱国爱学校教育的过程。通过排练比赛活动，达到振奋精神激励斗志鼓舞士气凝聚力量的效果。
7 . 赴合唱之约，游魅力绍兴。
8 . ）在妈祖庙袅袅的香火里
9 . a观看影片视频片段，了解歌曲创作背景和歌曲内涵。
10 . 云山行处合，风雨兴中秋。____高适《送魏八》
1 . 男：中华五千年文明孕育了多少经典的文化，经典的诗词蕴含无数哲理，让我们吟诵古今诗词，展现我校师生文化底蕴。
2 . a歌唱曲目：
3 . 搅得周天寒澈。
4 . 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
5 . 女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。凝聚心头不变的情结。
6 . 实施要点：活动此过程中，各负责人员各司其职，以确保比赛按此流程有条不紊地进行。
7 . 让我把黑暗的世界一扫光
8 . 男：是红歌让我们相聚在这里。
9 . 云垂平野。掩映竹篱茅舍。阒寂幽居实潇洒。是处绿娇红冶。
10 . 歌唱和平，歌唱友谊
1 . 组长：王增发
2 . by泪落点点画红妆@泪落点点画红妆‖隐
3 . 按各班得分评选一等奖一名二等奖两名三等奖三名。
4 . 就像腾飞的蛟龙
5 . ●黄河长江，是你五千年不变的血脉流淌，是我今生来世的荣耀。
6 . 附：打分表
7 . 和美，和谐，和世界。
8 . b聆听多首红色歌曲，感受不同类型的演唱情绪处理。
9 . 你是百折不挠自强不息的热土啊（女领）你是生我养我的母亲
10 . 更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。
1 . 我们看到一个巨人的诞生
2 . ●生命又不是死水，有波澜壮阔才精彩，要是死水甚至会长青苔。
3 . 祖国的春天
4 . 正在把民族复兴的大门打开
5 . 长江，给予我力量，让我长大黄河，给予我智慧，让我成熟
6 . 畅想美好生活共谱盛世乐章。
7 . 女：我是中国人的铿锵声还萦绕在耳旁。
8 . 汉字书写，是你挥洒热泪证明家国辉煌，是我刻骨铭心的信仰。
9 . 江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。____韦庄《台城》
10 . 王安石：
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