1 . 远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。
2 . 只有梅花吹不尽，依然新白抱新红。
3 . 试着背诵
4 . 夕阳无限好，只是近黄昏。
5 . 除却巫山不是云。
6 . 努力造就实力，态度决定高度。
7 . 玉人何处教吹箫。
8 . 昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通
9 . 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
10 . 犹为离人照落花。
1 . 朗读体现
2 . 何方可化身千亿，一树梅花一放翁。
3 . 众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。
4 . 要开往远方的船只，静静地停靠在诗人的家门口，理解：停泊
5 . 山中唐·王勃
6 . 俏也不争春，只把春来报。
7 . 秋风清，秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。相亲相见知何日，此时此夜难为情;
8 . 大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。
9 . 古戍苍苍烽火寒，大荒阴沉飞雪白。唐&#;李颀《听董大弹胡》
10 . 尺有所短，寸有所长。——楚辞·卜居
1 . 其馀七匹亦殊绝，迥若寒空动烟雪。杜甫《讽录事宅观》
2 . 水纹珍簟思悠悠，
3 . 冬尽今宵促，年开明日长。董思恭：《守岁》
4 . ．揭题：这节课再来学习一首古诗，板书：绝句，指名读
5 . 一条藤径绿，万点雪峰晴。李白《冬日归旧山》
6 . 莫恨丹青废画工，不须求异只须同。
7 . 只有天在上，更无山与齐。举头红日近，回首白云低。
8 . 静夜思唐·李白
9 . 一回忆背诵导入
10 . 一幅美丽的雪景图像一幅画一样出现在诗人的窗前，即将远航的船只静静地听在门边，一切是那么美好！
1 . 共饮长江水。此水几时休，此恨何时已。
2 . 不知近水花先发，疑是经冬雪未销。张谓：《早梅》
3 . 《早梅》
4 . 苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。荷笠带斜阳，青山独归远。
5 . 读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。(宋陆九渊《读书》
6 . 该诗是王维山水诗中的代表作品之一。从文学创作的角度来赏析，该诗的精妙之处在于“动”“静”对比衬托的诗情画意。苏轼曾说：“味摩诘之诗，诗中有画。”山水田园诗派是盛唐时期的两大诗派之一，这一诗派是陶渊明谢灵运谢朓的后继者，其中成就最高影响最大的是王维和孟浩然，也称为“王孟”。（代表诗味很浓的绝句）
7 . 江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。
8 . 迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
9 . 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。唐&#;岑参《白雪歌送武》
10 . 乱山残雪夜，孤独异乡人。唐&#;崔涂《除夜有怀》
1 . 两个黄鹂鸣翠柳，
2 . 元·王冕
3 . 朝辞白帝彩云间，
4 . 七《寄人》——唐·张泌
5 . 华山北宋·寇准
6 . 已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
7 . 日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。
8 . 六《赠别》——唐·杜牧
9 . 读书不放一字过，闭户忽惊双鬓秋。(宋陆游《寄题吴斗南玩芳亭》
10 . 宋·居简
1 . 画唐·王维
2 . 小廊回合曲阑斜。
3 . 欲穷千里目，更上一层楼。
4 . 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。唐&#;柳宗元《江雪》
5 . 隆冬到来时，百花即已绝。陈毅：《梅》
6 . 不要人夸颜色好，只留清气满乾坤!——元·王冕<墨梅>
7 . 山中送别唐·王维
8 . 古诗的教学一直是我的一个困惑，不知道从何下手，试着能让学生自己去读去感悟，似乎又不能达到想要的效果，但教师的引又显得特别束手无策，一讲总是会忍不住将学生该说的也说了。本课教学下来，有这样几点感受：
9 . 弄石临溪坐，寻花绕寺行。时时闻鸟语，处处是泉声。
10 . 微雨从东来，好风与之俱。
1 . 墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
2 . 夜宿山寺唐·李白
3 . 南望王师又一年。
4 . 去年今日此门中，
5 . 书是唯一不死的东西。——丘特
6 . ．自由朗读，读准字音，同桌互相帮助纠正
7 . 桐唐·薛涛
8 . 杜诗韩集愁来读，似倩麻姑痒处抓。(唐杜牧《读韩杜集》
9 . 二自读，整体感知
10 . 八《写情》——唐·李益
版权声明：此文自动收集于网络，若有来源错误或者侵犯您的合法权益，您可通过邮箱与我们取得联系，我们将及时进行处理。
本文地址：https://www.nuenian.com/zhufuyu/daquan/715464.html
