1 . 网络事业创造了富裕，又延续了平等。
2 . 穷不一定思变，应该是思富思变。
3 . 创意是金钱，策划显业绩，思考才致富。
4 . 顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。
5 . “叶澜教授说我们的课堂教学常常被一只无形的手所操纵，这只手就是教参和标准答案，……最后的结果则是这样的教育培养出来的人是根本没有创造力的。”
6 . 失败与挫折只是暂时的，成功已不会太遥远。
7 . 好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。
8 . 海煮享美食，海吃全世界。
9 . 不吃饭不睡觉，打起精神赚钞票。
10 . 海煮海吃，欲鲜欲醉。
1 . “收缴学生东西时一定要面带笑容，让他真有‘借’的感觉。”猎手一定要比狐狸还狡猾！
2 . “我们不要希望做一两次工作就能转化成功，我们需要更多的耐心和爱心。”很多时候教育是一个潜移默化的过程，立竿见影的效果只有在电视里才会出现，
3 . 销售是从被别人拒绝开始的。
4 . 电话是让我建立人际关系的重要工具
5 . 团结一心，其利断金。
6 . 美味海中来，煮出海上鲜。
7 . 我自己还有一个小办法，就是准备一些笑话，笑声可以赶走瞌睡虫。
8 . 雷书记说的小雷是他的儿子，属我单位路政口在册临时工。工作兢兢业业，任劳任怨，从不向组织提要求。
9 . “赶跑瞌睡的方法很简单，站起来，集体三呼‘耶’，动作整齐，保证你班上没有人睡觉。”是个好办法，呵呵，很有意思。
10 . “幽默永远是让自己下台的好办法，也是善意地解决捣乱的好方法。”这才是真正聪明的教师，这样才真正显示出教师的肚量。
1 . 忠诚合作积极乐观努力开拓勇往直前。
2 . 大踏步，大发展；人有多大劲，地有多大产。
3 . 海煮一锅鲜，满足一整天。
4 . 每一个电话都是生意的机会
5 . 只有真正的一线教师才能明白要做到既不被“它们”操纵，又能让学生掌握基本的知识，顺利的走入理想学府，掌握这个“度”有多难。
6 . 海的味道，煮了才知道。
7 . 每天早上醒来，你荷包里的最大资产是个小时——你生命宇宙中尚未制造的材料。
8 . 这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。
9 . “像豆豆这样一年级的孩子，她在学校里所经历的一切，几乎都是她人生的第一次经历，无论鼓励赞扬批评等等，所有的一切，他们真像一张张纯洁无瑕的白纸，老师面对他们的时候想到过吗？我们的一言一行的意义多么深远啊！”看到这些文字，想到我们面前的“白纸”，不禁有些心惊胆战。
10 . “应该拍案而起，大吼一声，把他（犯错误的学生）吓一跳。”在教育学生的时候，教师的气势是很重要的，要学会打心理战。
1 . 我所接听到的每一个电话都可能是一次宝贵的交易机会
2 . 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。
3 . 海纳百川，煮酒论英雄。
4 . 海煮小海鲜，美味在人间。
5 . 贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划——并去实践它。
6 . 当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。
7 . 海纳万鲜，煮入千味。
8 . “不要害怕学生会把事情搞糟，事实证明，责任和荣誉是管住学生的最好办法。”确实如此。
9 . 海吃盛宴，海煮人生。
10 . “在家访时，你要站在孩子的角度上，为孩子讲话，不能够你走了之后，他们就要挨打。”家访不是单纯的告状，主要的目的是更好的教育学生。
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