1 . ．精神抖擞的王老师快步走进了我们班的教室。
2 . 。
3 . 改为引述句：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。
4 . （）盖/一岁之犯死者/二焉（《捕蛇者说》）
5 . 雏儿肥得好像一个蓬松的球儿。
6 . 老师对我说，把我的作业本拿给她看看。
7 . 在是非面前要有辨别能力，在诱惑面前要有自控能力，在警示面前要有悔过能力。
8 . 布谷鸟开始欢快地唱着歌，农民忙着割麦种稻。
9 . ．中秋的月亮像一个圆盘一样。
10 . 明道德以固本，重修养以安魂，知廉耻以净心，去贪欲以守节。
1 . 它屏息凝视，静待老鼠出来。
2 . 虽然我爱我的父亲，但是不知道他对我为什么这么严厉。
3 . 以人为鉴，明白非常，是使人能够反省的妙法。
4 . （D）出/则无敌国外患者，国/恒亡（年盐城卷）
5 . 按照事实写历史，是史官的本分，岂能隐瞒真相，颠倒是非呢？改为陈述句：喜爱阳光特别太阳花烈日的能够经受住考验特别连词成句：
6 . 给句子换一种说法：去掉问号，不改变句子的意思。
7 . 每个人都在忙忙碌碌，但我们往往忽略了自己，忽略了自己内心的呼唤。
8 . ——南方汽车广告口号
9 . （）若/止印三二本，未为简易。（《活板》）
10 . ．月季花开了。（改写成拟人句）
1 . 加关联词合并句子
2 . 改成拟人句：_______________________________________________
3 . ．特务很狡猾。（改为比喻句）
4 . 我的幼稚心灵却充满了和大人不同的想法。改为缩句
5 . 车到山前必有路，有路必有丰田车。
6 . 河水很响。（改为夸张句。）
7 . ①岂若吾乡邻之旦旦有是哉（《捕蛇者说》）
8 . 改成拟人句：
9 . 燕子踏着春天的舞步笑着飞来了。
10 . 改成比喻句：
1 . 发现自己，就是明白了自己，读懂了自己，就是身体与心灵的浑然一体，思想与行动的融为一体。
2 . （）医之/好治不病/以为功。（《扁鹊见蔡恒公》）
3 . ——日本丰田汽车公司广告口号
4 . 雨下得很大，像瓢泼似的。
5 . 发现自己，其实就是这么简单，但是让你看到的却不是简单。
6 . （A）故/天将降大任于斯/人也
7 . 我们不能做违反学校规定的事。(改成反问句
8 . 改为转述句：老师对我说：“把你的作业本拿来我看看。”
9 . 比喻句：小草像锥子一下子戳穿了地面
10 . 发现自己，其实就是这么容易，但就是这么难以发现。
1 . （C）人恒/过，然后/能改
2 . 圆圆的荷叶挨挨挤挤的。改为比喻句：
3 . 改为拟人句：鸟儿飞翔。
4 . ——菊花电风扇广告口号
5 . 明智，就是做事理性，合理。明智得思哲，也容易被人怀疑。
6 . 老师不辞辛苦，像蜡烛用心血培育我们成长。
7 . 例（）的答案选D；例（）的朗读节奏正确划分为：故/君子有不战，战/必胜矣。
8 . ．教授讲述哲理。
9 . (我爱我的父亲。
10 . 反省是一面莹澈的镜子，它可以照见心灵上的站污。
1 . 直译为：只是不知道报仇的计策该从哪里出罢了！
2 . ．这一池的荷花难道不美吗？改为陈述句：
3 . 一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
4 . 小鸟在树梢上叫着。(改为拟人句
5 . 合并成：
6 . （B）所以/动心忍性，曾益其所/不能
7 . ——百爱神香水广告口号
8 . （）予/尝求/仁人之心（《岳阳楼记》）
9 . （）而/山不加增（《愚公移山》）
10 . ．扩写句子。老师走进教室。
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