1 . 拟人句简介:拟人句就是根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行神态思想和感情。一句话,拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。拟人句例子:
2 . 当你听到这段英雄事迹的时分,莫非你不觉得咱们的兵士是最心爱的吗?
3 . Therewereaboutninehundredpeopleattheconcert
4 . .岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。
5 . 成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。
6 . 上周六他们做什么了?他们做作业和购物了。
7 . 一般疑问句:be+主语+其它,Issheastudent?Areyouateacher?,回答时,肯定回答用Yes,主语+be,否定回答用No,主语+be的否定的缩写。
8 . ,海边上不是还泛着白色的浪花吗?
9 . 这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。
10 . 一般疑问句:________________________________________
1 . ,那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?
2 . .以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:study-studied
3 . 这道题真的`那么难做么?我看很好做。
4 . 一次,朋友把一个鸡蛋放在我的手心,要我用力去握,看能否握碎鸡蛋。可无论我怎样用力,就是握不碎手心中的鸡蛋。
5 . 影下开着各种小花,招来各色小蝴蝶——它们很亲切地落在客人身上。
6 . 他呀!都老头子了,还订这些东西干什么呀?
7 . 人难道可以长生不老吗?
8 . Mymother________________(notdohouseworkyesterday
9 . 看到那数不尽的饿青松白桦,谁都会向四面八方望一望。
10 . What________they__________________Saturday?
1 . 难道我们能浪费时间吗?——强调要珍惜时间,突出时间的重要性。
2 . I______asked_______(ask/asked/isasking)himaquestionyesterdayTom____read_________(read/isreading/reads)Englishnow
3 . 美
4 . 看到那数不尽的饿青松白桦,谁能不向五湖四海望一望呢?
5 . play______________study______________
6 . 把下面的句子改为反问句:
7 . 难道吴邪和张起灵不是真心相爱?——强调他们真心相爱的。
8 . 否定句:didn’t+动词原形,如:Jimdidn’tgohomeyesterday一般疑问句:在句首加did,句子中的动词过去式变回原形。如:DidJimgohomeyesterday?
9 . 那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
10 . 句,它们的意思相同,语气有所不同。
1 . Howmanypeople________(bethereinyourclasslastterm?
2 . 另一方面是当主语是非第三人称单数时,肯定句:主语+动词原形+其它,IworkinahospitalTheywatchTVeveryday否定句:主语+don’t+动词原形+其它,Idon’tworkinahospitalTheydon’twatchTVeveryday一般疑问句:Do+主语+动词原形+其它,Doyouworkinahospital?DotheywatchTVeveryday
3 . 这湿润严寒的地面,怎样能睡呢?
4 . 有这样的可能吗?
5 . 一个脆弱的鸡蛋,当拥有一个定的高度和速度,就变得威力无比起来。
6 . 山和水并行着,让灵魂在岁月的风沙中磨练轮回遭遇。"你为何要一直流动呢?"山问,"难道万顷良田不值得你孕育?难道万千挫折不值得你面对?难道万种痛苦不值得你化解?"水没有回答,只是依然把痛苦放大,卷起千层浪,淹没村庄,狰狞得张扬。
7 . 网络丰富多彩,让我们大家恋恋不舍。
8 . 怎样让一个鸡蛋立起来呢?做一个支架,把鸡蛋放在支架上,可以让鸡蛋立起来。外界的支撑,可以让鸡蛋立起来。
9 . 在列夫·托尔斯泰写的《穷人》这篇文章中"得把他们抱过来,同死人待在一起怎么行!"意思就是说同死人待在一起不行,感叹号表示极度强调。
10 . .马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。
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