1 . ()绿草如茵,那是草儿在回报春天;鲜花缤纷,那是花儿在回报阳光;白雪千里,那是雪儿在回报朔风。生活,因回报而美丽。
2 . 结尾:我,如同春天的种子,想要埋进文学中;如同夏阳的热烈,想要擦亮文学的鸣奏;如同秋叶的期许,想要陶醉在文学中;如同冬雪的洁白,想要装扮文学的色彩。
3 . The reasons are as follows
4 . A proberb says, “ You are only young once” (适用于已记住的名言
5 . 青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
6 . 登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。
7 . 对比式结尾能在鲜明的对比中彰显文章主题。
8 . It has to be noticed that… 它必须注意到,…
9 . 宽容
10 . 结尾:分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。
1 . 开头:理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣安定。
2 . 坚持就是胜利!
3 . 开头:温暖是初春的河上泛起的第一道涟漪;温暖是夜晚的庭院满溢的银色月光;温暖是傍晚天际擦过的飞鸿;温暖是令你怦然心动的一抹温存。
4 . 生命不是一篇文摘,不接受平淡,只收藏精彩。她是一个完整的过程,是一个连载,无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。(《生命》)
5 . 我经历过许多事情,但最令我难忘的是体育课学习后滚翻的一件事
6 . ……已成为人的关注的热门话题,特别是在年青人当中,将引发激烈的辩论。
7 . 随着社会的发展,……因此,迫切需要……如果每个人都愿为社会贡献自已的一份力量,这个社会将要变得越来越好。
8 . 走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;
9 . 快乐=物质/***。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看,物质消费越大,***越小,快乐就越大,正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之,如果一个人的物质消费有限,而***无穷大,将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多“梦想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦伤心呢?(《快乐》)
10 . The most striking difference is that A…, while B…
1 . 有人问了,“我没有记住名言,怎么办?尤其是英语名言?”,很好办:编!
2 . 例:(开头)人生,其实就是一次过程,很多事,很多人,失败过,经历过才会懂,才会成熟。当失败来临的时候,不要伤悲,而应该看作是一次成长的机会,一次锻炼的机会。冲过去,会更美好更灿烂的生活等着你,更会有一番成就感;如果退而不前,那只能迎来更多的失败,更多人生的遗憾。
3 . 理解
4 . 经典句型:
5 . 爱是什么,爱是关心,爱是支持,爱是支持,爱是安慰,爱是宽容,爱是分享,其实,爱似一汪清水,清澈而洁净,爱似一杯酒,淡淡的,却又醇醇的。
6 . whats far more important is that… 更重要的是…
7 . 十中间段落万能句子
8 . 在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天。
9 . Eating too much causes/results in/leads to overweight 吃太多导致超重。
10 . 让我们忘记该忘记的,铭记该铭记的吧!这是时代赋予我们的神圣使命。
1 . 宽容:
2 . 例:流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。走在自己生命路上,有时很难看清自己是否走了弯路。不妨跳出来,调准焦距,才能照出最好生活。
3 . 在我的记忆中,许多往事如同沙滩上的脚印,当海一浪一卷来的时候,便消失无踪。而有些往事就如海底的珊瑚丛,永远鲜亮。其中有一丛珊瑚最大最美,那就是这件事。
4 . Personally, I believe that_____Consequently, Im confident that a bright future is awaiting us because______
5 . It can be said with certainty that… 可以肯定地说……
6 . 师生情
7 . 春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下一片光明;雷雨过去了,但留下了七彩霓虹。
8 . 毅力:
9 . 用抒情式点题结尾。如“老师,无论我走到哪里,我都走不出您的视野。感谢您的一路呵护,一路鼓励!”(《感谢恩师》抒发了对老师的感激之情。
10 . There are many factors that may account for…, but the following are the most typical ones有许多因素可能占…,但以下是最典型的。
1 . Peoples opinions about ______ vary from person to personSome people say that ______To them,_____
2 . With the development of society, ______So it“s urgent and necessary to ____If every member is willing to contribute himself to the society, it will be better and better
3 . 结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。
4 . 结尾:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌!
5 . However, just like everything has both its good and bad sides, ______also has its own disadvantages, such as ______
6 . 优美的乐章要有好的尾声,或余音袅袅,或震人心魄。议论文的结尾能起到归纳全文照应全篇深化主旨的作用,并可以综合运用议论抒情等手段,使文章意味深长,发人深省,回味无穷,又称豹尾。这样的结尾,通常有以下几种:
7 . 当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中,观望蓝天白云之时,它已有了梦想,那就是振翅九霄,与蓝天搏击,与白云共舞;当骏马休憩于栅栏之中,昂首长嘶之时,它也已有了梦想,那就是奋蹄原野,驰骋天下。
8 . 盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的———毅力。(《毅力》)
9 . As stated in the previous paragraph 如前段所述
10 . As has been mentioned above…正如上面所提到的…
1 . 快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。
2 . 在我的记忆中,有一件令人啼笑皆非的事,那就是我第一次做酸辣鱼。
3 . 忙碌的身影,也向关怀你的人倾诉爱的呼唤!
4 . 冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖;暗夜无边的时候,我们需要点点星光来取暖;前途茫茫时,我们需要一盏航灯来取暖……四季轮回,心里滤不去的是烦恼和忧愁,脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日,让我们用什么来温暖迎风而立的自己?留些真诚给自己取暖吧!
5 . If we read the book, we would learn a lot
6 . 爱是什么?爱是寒冷的一把火;爱是什么?爱是黑暗时的一盏路灯;爱是什么?爱是一种分享;爱是什么?爱是一种承担;爱是什么?爱是一种荣耀;爱是什么?爱也是一种伟大的力量爱是一种分享。
7 . 在我读三年级时,发生了一件事,一直深深地印在我的脑海里,让我难已忘怀。
8 . 更多句型:
9 . 流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴。
10 . 毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。
1 . 如《文武之道,一张一弛》的作者这样结尾:
2 . Along with the development of…, more and more…随着……的发展,越来越多…
3 . Compared with/In contrast to/Unlike A, B…
4 . 结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结奋进和-谐平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话没一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交往。
5 . Both A and B … However, A…; on the other hand, B…
6 . 如果读者很难“显而见之”,但说无妨,就当读者的眼光太浅罢了!
7 . 年高考佳作《该忘记的与该铭记的》结尾——
8 . 然而,正如任何事物都有好坏两个方面一样,……也有它的不利的一面,象……
9 . 现在,……,它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先,……;其次,……更为糟糕的是……
10 . 爱:
1 . For my part, I think it reasonable to_____Only in this way can you _____
2 . Its likely that … 这可能是因为…
3 . 站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。(《选择》)
4 . But ______and ______have their own advantagesFor example, _____, while_____Comparing this with that, however, I prefer to______
5 . 信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。
6 . But the problem is not so simpleTherefore 然而问题并非如此简单,所以……
7 . 时间匆匆而过,只有这件事没有被时间遗忘,留在了我的记忆中,永不褪色!
8 . Generally, the advantages can be listed as follows一般来说,这些优势可以列举如下。
9 . If we can not take useful means, we may not control this trend, and some undesirable result may come out unexpectedly, so what we should do is_____
10 . 站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。
1 . 用展望式点题结尾。如“我,我的未来不是梦!”(《我的未来不是梦》
2 . 综上所述,忙能让我们感受到生活的充实,但是我们的忙应有张有弛,这样,才能保证生活的质量,人人都能忙出效率,忙出成果,从而带来国家富强,人民幸福。(作者将张弛之道的效果,由个人而延及国家人民,使文意丰富深化,自然升华了主旨。)
3 . Thus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that…
4 . 结尾:怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
5 . 是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱?是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄?是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想?
6 . 在总体上很难说……是好还是坏,因为它在很大程度上取决于……的形势。然而,就我个人而言,我发现……
7 . 俗话说(常言道……,它是我们前辈的经历,但是,即使在今天,它在许多场合仍然适用。
8 . However , the difficulty lies in…然而,困难在于…
9 . 用执着打破命运的锁,把生活活出诗意,种下理想,不懈奋斗,相信终会有"雁引愁心去,山衔好月来"的收获!
10 . 早就应该拿出行动了。比如说……,另外……所有这些方法肯定会……
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