1 . 春秋战国乱悠悠。
2 . 蚂蚁能举起超过它体重几十倍的重量。
3 . (“很大”与“心血”搭配不当,应改为“很多”)
4 . 句子成分残缺有两种情况,一种情况是缺少主语,另一种情况是缺少宾语的`中心语。
5 . 状语有时位主前,逗号分开心有数。
6 . 渐渐终于决忽然,难道连续又再三,也许必须很非常,最太十分更马上,
7 . ⑤关联词搭配不当例如:我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。(应将“也”改为“就”。)
8 . 病因,应调整为
9 . 越极总挺常常再,屡次一定也不还。时名副名看加在,名前可加副不来。
10 . 人有特征物有形,修饰动名靠形容。事态动作有性状,描摹性状用形容。
1 . 宋齐梁陈南朝号,
2 . ①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;
3 . ②动宾搭配不当例如:在艺术节上,同学们充分发扬了自己的特长,表演了多个歌舞节目。(把“发扬”改为“发挥”(展示))
4 . 可数名词单,须用a或an,
5 . 熟悉现象心有底。是否恰当用词语,语序是否属合理,
6 . 一是主语被掩盖,如:
7 . ⑷这时,全场所有人的眼睛都集中到大会主席台上。
8 . 物理课上,老师引导我们解决并分析了这个问题。
9 . 句式杂糅使人迷,结构又胶节,语言重复又多余,
10 . 副词修饰动与形,范围程度与时间。肯否估计与情态,语气频率用法全。
1 . 这个句子缺少宾语的中心语,应在句末加上的地方。
2 . ⑴通过这次活动,使我们开阔了眼界,增长了见识。
3 . 认真阅读课本P页,独立完成导学案。
4 . 三代夏商西东周。
5 . (应删去“通过”或“使”。
6 . ②以o结尾的单词除了两人(negro,hero两菜(tomato,potato加es外,其余一般加s;
7 . 闯逆变,神器终。清顺治,据神京。至十传,宣统逊。举总统,共和成。
8 . 北魏二分又齐周。
9 . 北元魏,分东西。宇文周,兴高齐。迨至隋,一土宇。不再传,失统绪。
10 . 补语与述语之间是补充与被补充说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的,可以回答“怎么样”“多少次”“何处”“何时”“什么结果”等问题。补语都放在中心语后头,除了趋向动词数量词介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词数量词趋向动词介宾结构来担任,各种关系的词组也常作补语。
1 . 例时钟“当当当……”敲了下,我断定他今晚大约不会来了。
2 . ①大部分单数可数名词变为复数要加s,但如果单词以/t?蘩//?蘩//s/发音结尾(也就是单词如果以ch,sh,s,x等结尾,则一般加es;
3 . 夏传子,家天下。四百载,迁夏社。汤伐夏,国号商。六百载,至纣亡。
4 . ③以f或fe结尾的单词一般是把f,fe变为ve再加s;
5 . 宋元明清后,皇朝自此完。三皇五帝夏商周,
6 . ⑵阵风掠过稻田时,恰似滚滚的黄河水,上下起伏。
8 . 数词即为表数目,确数概数和序数。确数包括整分倍,不定数目是概数。
9 . 和同与跟关中间,或者以及带关联。介词连词难分辨,换位不变才是连。
10 . 秦汉三国二晋收,
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