1 . ——张载(北宋哲学家引自《经学理窟。义理篇》
2 . 惜时专心苦读是做学问的一个好方法。
3 . 把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根
4 . 治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。
5 . 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
6 . 试试并非受罪，问问并不吃亏。善于发问的人，知识丰富。
7 . 学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，
8 . 自己不会的题目，去看了别人的一会儿就会忘记，但如果是自己思考出来的，就会记得很牢
9 . 不读书则愚，不思考则浅，不多练则生，不巧用则钝。
10 . 做无悔事，无悔做事，做事无悔。
1 . 当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时，你就不要去睡觉。
2 . 如果你的付出没有超过任何一个奋斗在考研路上的人，那么你凭什么说你努力了，当你没有考上，你也就没有脸去抱怨什么了!
3 . 山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
4 . 自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。
5 . 生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。——海涅
6 . 人生没有失败，自信创造精彩。
7 . 得罪上司的补救法：领导台阶下;机主动招呼;计较得失不扩散影响;找“和平使者”;话沟通免尴尬;度忍让。祝你一帆风顺!
8 . 钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。
9 . ——毛泽东引自《做革命的促进派》
10 . 人生在勤，不索何获。
1 . 战胜别人，先要战胜自己。
2 . 学习，不分贵贱，勤奋不分聪愚，成败，不分天才，时间，证明成就。
3 . 贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
4 . 努力造就实力，态度决定高度。
5 . 生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。
6 . 如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。
7 . 一个高傲的人永远成不了大事，一个卑微的人亦是永远成不了大事。
8 . 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
9 . 发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。——陶行知
10 . 学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
1 . 只有受过教育的人才是自由的。
2 . 纵使黑暗吞噬了一切，希望还可以重新点燃。
3 . 如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。
4 . 障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。
5 . 勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。
6 . 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
7 . 的三个条件是：多观察多吃苦多研究。——加菲劳
8 . 学习是劳动，是充满思想的劳动。
9 . 高尔基说：“天才源于勤奋”。卡基尔说：“天才就是无止境刻苦勤奋的努力。”我国著名数学家华罗庚也说过：“只有不畏攀登的采药者，只有不畏巨流的弄潮儿，才能登上高峰采得仙药，深入水底觅到骊珠。”这些都说明，人们要想取得成功，就不离开勤奋。
10 . 成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
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