1 . 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
2 . 心慈者,寿必长。心刻者,寿必促。
3 . 解释:懂得学业的人不如喜爱学业的人,喜爱学业的人不如以从事学业为快乐的人。
4 . 历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。——李商隐
5 . 工欲善其事,必先利其器。
6 . 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游
7 . 解释:懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。
8 . 瞻之在前,忽焉在后。。。。夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼。——摘孔子《论语》
9 . 跟了唐鉴一段时期,尤其在通读了他的《畿辅水利》一书后,曾国藩看出这位理学名臣并不是埋首故纸空谈心性的书呆子,而是关心民瘼留意经济学问渊懿,亦不乏谋略的能吏。同样,唐鉴也知道曾国藩是老成深重极有心计的干才。以后,唐鉴国藩师生之间往往探讨程朱之学少,推究兴衰治乱的历史多。
10 . 人莫知其子之恶,莫知其苗之硕。——摘孔子《大学》
1 . 士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为已任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——摘孔子《论语》
2 . 解释:政治主张不同,不互相探讨。这里讲的是一条结交的原则,以道同为原则,道不同,不相为谋。因为彼此政治主张不同,就无法互相探讨。交友也是一样,不同道的人难以相友。
3 . 志不强者智不达。——墨翟
4 . 君子求诸己,小人求诸人。
5 . (如果对这种行为能够容忍,那么还有什么行为不能容忍呢?
6 . 礼之用,和为贵。——摘孔子《论语》
7 . 人活着总是有趣的,即便是烦恼也是有趣的。——(美)亨利·门肯
8 . 解释:我对凡来的人,都无区别地加以教育。
9 . 质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。
10 . 听其言而观其行。
1 . 解释:君子严格要求自己,小人苛刻要求别人。
2 . 不患人之不已知,患不知人也。——摘孔子《论语》
3 . 人们似乎每天在接受命运的安排,实际上人们每天在安排着自己的命运。
4 . 人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
5 . 质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。——摘孔子《论语》
6 . 物竞天择,适者生存。——赫胥黎
7 . (运用礼法时,要特别注重和睦相处。
8 . 大肚能容,断却许多烦恼障,笑容可掬,结成无量欢喜缘。
9 . 解释:名分不正,说话就不能顺理成章。
10 . 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
1 . 曾国藩年轻时在官场沉浮,难免有心烦气躁之时,便向理学名臣唐鉴先生请教,唐鉴送了他一个字——“静”,心静下来,就能处理各种纷乱的军国大事。从那时起,曾国藩每天都要静坐一会儿,许多为人处世治学从政的和方法,便都在此中获得。尤其在遇到重大问题时,他更是不轻易作出决定,总要通过几番静思反复权衡之后,才拿出一个主意来。为让气氛更宁馨些,还往往点上一支香。每见到这种情况,家人有再大的事也不打扰他。
2 . (向前看好象在前面,忽然间又好象在后面。。。老师善于一步一步地诱导我,用古代的文化典籍开阔我的视野,又用礼法来约束我的行为。
3 . 解释:正确的话,能不听从吗?必须认真改正错误,才算可贵。恭顺的话,能不使人高兴吗?
4 . 温故而知新,可以为师矣。
5 . 无论是处世还是用兵,平时深藏锋芒,关键时果断出手,出手便能解决问题。
6 . 道不同,不相为谋。
7 . 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
8 . 学一分退让,讨一分便宜。增一分享受,减一分福泽。
9 . 解释:孔子杜绝了四种弊病:没有主观猜疑,没有定要实现的期望,没有固执己见之举,没有自私之心。
10 . 这句几乎是家喻户晓的话,出自《论语·述而》。原文是:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”意思是:三个人同行,其中必定有我的老师。我选择他善的方面向他学习,看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。
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