叶圣陶主要童话集（叶圣陶简介及其著作）

叶圣陶主要童话集【一】

1 . 师范教育是推进和革新教育事业的根本。

2 . 教训对于儿童，冷酷而疏远；感情对于儿童，却有共鸣似的作用。所以谆谆告语不如使之自化。

3 . 河南省（个地级市）——“中华之源，锦绣河南”

4 . 在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。

5 . 普通蝉喜欢把卵产在干细枝上，它选择最小枝，粗细大都在枯草与铅笔之间。这些小枝干，垂下很少，常常向上翘起，并且差不多已经枯死了。

6 . 在教育来学的人的同时，要特别注意引导他们知变求变善变，有所改革，有所创新。

7 . 云南旅游：彩云之南，中国旅游宝库，世界天然公园

8 . 所谓教师之主导作用，其义在“引导”，并非一切由教师主动，学生处于被动地位，只听教师讲说。

9 . 各种学科除了各自的目标之外，有个共通的总目标，就是：教育学生，使之成为国家的合格公民。

10 . 开封：东京梦华北方水城

叶圣陶主要童话集【二】

1 . 凯旋而归毫不客气地地道道稀奇古怪温暖舒适洁白细致干劲十足

2 . 新疆：世界旅游的选择中国新疆，掀起你的盖头来

3 . 威海：拥抱珠海蓝天，体验渔家风情

4 . 苏州：人间天堂，苏州之旅

5 . 河北省：新世纪，游河北，新感受

6 . 商丘：三商之源华商祖地

7 . 培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”。

8 . 云南省：中国云南，神奇多彩

9 . 厦门：海上花园，温馨厦门

10 . 梅州：世界客都中国梅州

叶圣陶主要童话集【三】

1 . 却说鲁肃见周瑜卧病，心中忧闷，来见孔明，言周瑜卒病之事。孔明曰：“公以为何如？”肃曰：“此乃曹操之福，江东之祸也。”孔明笑曰：“公瑾之病，亮亦能医。”肃曰：“诚如此，则国家万幸！”即请孔明同去看病。肃先入见周瑜。瑜以被蒙头而卧。肃曰：“都督病势若何？”周瑜曰：“心腹搅痛，时复昏迷。”肃曰：“曾服何药饵？”瑜曰：“心中呕逆，药不能下。”肃曰：“适来去望孔明，言能医都督之病。现在帐外，烦来医治，何如？”瑜命请入，教左右扶起，坐于床上。孔明曰：“连日不晤君颜，何期贵体不安！”瑜曰：“人有旦夕祸福，岂能自保？”孔明笑曰：“天有不测风云，人又岂能料乎？”瑜闻失色，乃作呻吟之声。孔明曰：“都督心中似觉烦积否？”瑜曰：“然，”孔明曰：“必须用凉药以解之。”瑜曰：“已服凉药，全然无效。”孔明曰：“须先理其气；气若顺，则呼吸之间，自然痊可。”瑜料孔明必知其意，乃以言挑之曰：“欲得顺气，当服何药？”孔明笑曰：“亮有一方，便教都督气顺。”瑜曰：“愿先生赐教。”孔明索纸笔，屏退左右，密书十六字曰：“欲破曹公，宜用火攻；万事俱备，只欠东风。”写毕，递与周瑜曰：“此都督病源也。”瑜见了大惊，暗思：“孔明真神人也！早已知我心事！只索以实情告之。”乃笑曰：“先生已知我病源，将用何药治之？事在危急，望即赐教。”孔明曰：“亮虽不才，曾遇异人，传授奇门遁甲天书，可以呼风唤雨。都督若要东南风时，可于南屏山建一台，名曰七星坛：高九尺，作三层，用一百二十人，手执旗幡围绕。亮于台上作法，借三日三夜东南大风，助都督用兵，何如？”瑜曰：“休道三日三夜，只一夜大风，大事可成矣。只是事在目前，不可迟缓。”孔明曰：“十一月二十日甲子祭风，至二十二日丙寅风息，如何？”瑜闻言大喜，矍然而起。便传令差五百精壮军士，往南屏山筑坛；拨一百二十人，执旗守坛，听候使令。

2 . 四大直辖市：

3 . 新乡：壮美太行丰采新乡

4 . 三明：天下幽奇中国绿都

5 . 黛玉不语点头，半日随念道：人向广寒奔。犯斗邀牛女，

6 . 内蒙古自治区：

7 . 理想是事业之母。

8 . 濮阳：中华龙乡花园城市

9 . 浙江省——诗画江南山水浙江

10 . 新疆自治区：世界旅游的选择

叶圣陶主要童话集【四】

1 . 扬州：诗画瘦西湖人文古扬州，给你宁静还你活力

2 . （晴雯）忽闻有人唤他，强展星眸，一见是宝玉，又惊又喜，又悲又痛，忙一把死攥住他的手。哽咽了半日，方说出半句话来："我只当不得见你了。"接着便嗽个不住宝玉也只有哽咽之分。

3 . 甲虫开始是做一个完整球，然后环绕着梨做成一道圆环，加上压力，直至圆环成为一条深沟，做成一个瓶颈似样子。这样，球一端就做出了一个凸起。在凸起中央，再加压力，做成一个火山口，即凹穴，边缘是很厚，凹穴渐深，边缘也渐薄，最后形成一个袋。它把袋内部磨光，把卵产在当中，包袋口上，即梨尾端，再用一束纤维塞住。

4 . 信阳：豫风楚韵红色信阳

5 . 都江堰：拜水都江堰问道青城山

6 . 野蛮水甲虫还在继续凶狠地撕扯着小鞘，直到知道早已失去了想要食物，受了石蚕骗，这才显出懊恼沮丧神情，无限留恋又无可奈何地把空鞘丢下，去别处觅食了。

7 . 成都：成功之都，多彩之都，美食之都；一座来了就不想走的城市；休闲之都，东方伊甸园

8 . 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。

9 . 清远：北江明珠清香溢远

10 . 常州：中华龙城江南常州

叶圣陶主要童话集【五】

1 . 黛玉道："我先起一句现成的俗语罢。"因念道：三五中秋夕，

2 . (叶圣陶指导儿女们写作有什么特点？他对儿女们的作文又是从哪些方面评议的？请结合原文概括回答。（分）

3 . 温柔可人锋利无比，不战自败面不改色泰然自若天经地义没心没肺

4 . 珠海：浪漫之城海上云天，天下珠海

5 . 福建省：福天福地福建游

6 . 无形无影透人怀，四委能吹万物开。就树撮将黄叶去，入山推出白云来。斋原来但凡世上云生从龙，风生从虎。那一阵风过处，只听得乱树背后扑地一声响，跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了鄵鶛钪F齍猩骸昂茄剑贝忧嗍圞戏吕础銔拿那条梢棒在手里，闪在青石边。那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪，武松却又闪在一边。原来那大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪。三般提不着时，气性先自没了一半。那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜，兜将回来，武松见那大虫复翻身回来，双手轮起稍棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。听听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶，劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来慌了，正打在枯树上，把那条稍棒折做两截，只拿得一半在手里。那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来。武松又只一跳，却退了十步远。那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮地揪住，一按按将下来。那只大虫急要挣紥，早没了气力。被武松尽气力纳定，那里肯放半点儿松宽。武松把只脚望大虫面门上眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来，把身底下扒起两堆黄泥，做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。打得五七十拳，那大虫眼里口里鼻子里耳朵里，都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威，仗胸中武艺，半歇儿把大虫打做一堆，却似倘着一个锦布袋。有一篇古风，单道景阳冈武松打虎。但见：知

7 . 体会：生活是写作源泉，仔细观察周围一切，才能发现世界奇妙

8 . 石家庄：东方日内瓦东方伊甸园世界水电城世界天然公园

9 . 道德是做人的根本……没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。

10 . 人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。

叶圣陶主要童话集【六】

1 . 二各省旅游宣传口号

2 . 现在，很难得他们同处一地，又在一起工作，还先后合编了《精读指导举偶》和《略读指导举偶》，作为中学生学习国文的课外读物，列入“四川省教育科学馆丛书”出版。

3 . 做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。

4 . 泰山：登泰山保平安

5 . 浙江杭州：爱情之都，天堂城市；人间幸福天堂

6 . 台湾旅游：台湾能触动你的心

7 . 此时遂大开旗鼓，响振铜锣，广设珍馐百味，满斟椰液萄浆，与众饮宴多时。却又依前教演。猴王将那四个老猴封为健将，将两个赤尻马猴唤做马流二元帅，两个通背猿猴唤做崩芭二将军。将那安营下寨，赏罚诸事，都付与四健将维持。他放下心，日逐腾云驾雾，遨游四海，行乐千山。施武艺，遍访英豪；弄神通，广交贤友。此时又会了个七弟兄，乃牛魔王蛟魔王鹏魔王狮驼王猕猴王犭禺狨王，连自家美猴王七个。日逐讲文论武，走摐传觞，弦歌吹舞，朝去暮回，无般儿不乐。把那万里之遥，只当庭闱之路，所谓点头径过三千里，扭腰八百有余程。

8 . 广州：一日读懂两千年

9 . 要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

10 . 我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知名言

叶圣陶主要童话集【七】

1 . 教师之为教，不在全盘授与，而在相机诱导。

2 . 事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。

3 . C正如当年的《小说月报》那样，《中学生》这块战时青年的精神家园，也曾培育了一大批新文学史上的著名作家。

4 . 杭州：东方休闲之都

5 . 动物本能是不能改变。经验不能指导它们；时间也不能使它们无意识有一丝一毫觉醒。如果它们只有单纯本能，那么，它们便没有能力去应付大千世界，应付大自然环境变化。环境是要经常有所变化，意外事情有很多，也时常会发生，正因为如此，昆虫需要具备一种特殊能力，来教导它，从而让它们自己能够清楚什么是应该接受，什么又是应该拒绝。它需要某种指导。这种指导，它当然是具备，不过，智慧这样一个名词，似乎太精细了一点，在这里是不适用。于是，我预备叫它为辨别力。

6 . 邯郸：游名城邯郸，品古赵文化

7 . 西安：龙在中国，根在西安

8 . 宁夏：雄浑西部风光，秀美塞上江南

9 . 有时候，蜣螂好像是一个善于合作动物，而这种事情是常常发生。当一个甲虫球已经做成，它离开它同类，把收获品向后推动。一个将要开始工作邻居，看到这种情况，会忽然抛下工作，跑到这个滚动球边上来，帮球主人一臂之力。它帮助当然是值得欢迎。但它并不是真正伙伴，而是一个强盗。要知道自己做成圆球是需要苦工和忍耐力！而偷一个已经做成，或者到邻居家去吃顿饭，那就容易多了。有贼甲虫，用很狡猾手段，有简直施用武力呢！

10 . 要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。