1 . 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
2 . 挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求。
3 . 有志者事竟成。——《后汉书·耿列传》
4 . 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
5 . 当你觉得悲痛苦楚时，最好是往学些什么东西。
6 . 韬略终须建新国，奋发还得读良书。
7 . 精诚所加，金石为开。——《后汉书·光武十王列传》
8 . 愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。
9 . 胜人者智，胜之者强。不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。
10 . （）以“黄昏我海风”中的“我”为重点，展开想象。
1 . 努力一定成功，放弃注定失败!
2 . 愿望能晋升热情，毅力能磨平高山。
3 . 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
4 . 学如逆水行舟，不进则退。
5 . 童年的一切都是那么美好，在童真的爱的日光下，一只蝴蝶就是一只凤凰，
6 . 固国不以山溪之险(巩固试使山东之国与陈涉度长絜大(计算
7 . 要求：①正面描写与侧面描写相结合。②至少运用两种不同的修辞方法。③不少于字。
8 . ．能力要求：根据具体语境，补写扩写续写语句，或根据话题情境阐发。考查的是在现有信息的基础上运用想象联想等手段，加以阐释发挥引申扩充，使语句更加充实丰满的能力。从表达方式看，有描写句抒情句议论句的扩展；从扩展的成分看，有宾语状语补语及复句的增添；从语言的要求看，有比喻排比拟人等修辞手法的运用。
9 . 青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。——《荀子·劝学》
10 . 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
1 . 六十同窗同甘共苦拼搏从此时。
2 . 积土而为山，积水而为海。——《荀子·儒效》
3 . ．考点要求：“考查增加语言成分丰富语言信息能力。能力等级E。”要求在已有信息的基础上，运用想象联想等手段，使语句更加充实丰富，目的是将句子说得具体形象生动，做到想象合理，符合规定情境要求。突出重点是扩展语句的关键。
4 . 为学患无疑,疑则有进,小疑则小进,大疑则大进。
5 . 没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。
6 . 读书不趁早，后来徒悔懊。
7 . 课时安排：课时
8 . 书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
9 . 从现在起，我要勇敢地战胜困难
10 . 山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求！
1 . 请老师放心，我们是有骨气人，一定不让你们失望！
2 . 当今之世，舍我其谁！
3 . 好好学习，天天向上。
4 . 争分夺秒，赢定高考!
5 . 知不足者好学,耻下问者自满
6 . 用我们青春激情——珍惜一百天，奋斗一百天，拼搏一百天！力争让青春无悔，为母校争辉煌！
7 . 学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。
8 . 幽咽泉流冰下难(形容隐晦，不畅达别有幽愁暗恨生(隐藏的
9 . 例：仿照画横线的句式扩展语句，要求语意连贯，并加一个抒情议论性的话作收束。
10 . 不见不识，不做不会。
1 . 求知无坦途，学问无捷径。
2 . 作为一名高三学生，我庄严宣誓：严格自律，惜时如金，奋斗拼搏，以学为乐，相信自我，挑战自我，不断超越，无愧于父母，无愧于老师，无愧于青春，无愧于未来。我相信，我行，我能行，我一定能行！
3 . 拼一个春夏秋冬，换一生无怨无悔。
4 . 忘时，忘物，忘我。诚实，朴实，踏实。
5 . 莫找借口失败，只找理由成功。(不为失败找理由，要为成功找方式
6 . 我们是XX年高考考生，还有天就要高考，在这种神圣时刻，在这庄严殿堂，面对高考，在这庄严殿堂，面对高考，我们宣誓：
7 . 千教万教教人求真，千学万学学做真人。
8 . 让学校放心，让家长满意。
9 . 青年最主要的任务是学习。
10 . 汝心固之，固不可彻(固执万里赴戎机，关山度若飞(越过
1 . 【参考答案】：黄昏时，我走在沙滩上，轻柔的海风萦绕在我的耳边，向我诉说着关于海的一个个动人的故事。
2 . 今朝我以校为荣，明日校以我为耀。
3 . 学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
4 . 用行动让青春无悔；以拼搏令未来辉煌。
5 . 做一题会一题，一题决定命运。
6 . 师必退(军队其皆出于此乎(在，引出动作的处所
7 . 驯服害怕树立自负的最快最确切的方式，
8 . 志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》
9 . 灵动鲜活求个性，勤于练习见真功。
10 . 古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。
1 . 行动是理想最高贵的表达。
2 . 为了愿望，我们百炼成钢；为了理想，我们傲雪凌霜。奋战一百天，让飞翔梦在六月张开翅膀，奋战一百天，让雄心与智慧在六月闪光。
3 . 世上没有尽看的处境，只有对处境失望的人。
4 . 苏东坡穿越千年的时空，向我走来
5 . 让智慧在钻研中积累
6 . 非学无以广才，非志无以成学。
7 . ．围绕重点，展开想象；
8 . 我努力，我坚持，我一定能成功。
9 . 保专科，争本科。
10 . ．符合规定的情境，体现出原材料和扩展后语句之间的差别；
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