1 . 【译文】（孔子的弟子）有子说：“……一个有道德的君子，专心致力于最基础的工作。基础树立了，道就会产生。一个人孝顺父母，敬爱兄长，这就是&#;仁’的基础吧！”
2 . 子曰：“放于利而行，多怨。”（《论语·里仁》）
3 . 见到贤人便应考虑怎样才能向他看齐，见到不贤的人便应在内心反省，看自己有没有同样的缺点。
4 . :其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
5 . 政》）
6 . （）夫/环而攻之/而不胜（《得道多助失道寡助》）
7 . 【译文】孔子说：“不断地温习旧知识，在这个基础上能有新新发现。这样，就可以当老师了。”
8 . 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。（唐李商隐无题）
9 . 一年之计在于春，一日之计在于晨。（南朝萧铎）
10 . 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（三国曹操龟虽寿）
1 . 榜上有名，蓬门增色。
2 . :近水楼台先得月，向阳花木易为春。
3 . 以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》
4 . 八十八：百川东到海,何时复西归？少壮不发奋,老大徒伤悲。
5 . 七十六：以铜为镜，能够正衣冠；以古为镜，能够知兴替；以人为镜，能够明得失。――《旧唐书?魏征列传》
6 . ④学而不思则罔（《六则》）
7 . :人生七十古来稀。
8 . 【译文】孔子说：“只是读书，不去思考，也不能实用，那学习起来就会迷惘。如果只是苦思冥想，而不去读书充实自己，你就思不下去，疑而不定。”
9 . :知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
10 . 知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。（论语子罕）
1 . 例（）的答案选D；例（）的朗读节奏正确划分为：故/君子有不战，战/必胜矣。
2 . 爱好学习接近智慧，努力行善接近仁德，知道耻辱就接近勇敢。
3 . :一湾死水全无浪，也有春风摆动时。
4 . 七十三：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。――《论语》
5 . :尔曹身为名俱灭，不废江河万古流。
6 . 其实，划分文言句子的朗读节奏远不止这五种方法，而这五种方法也不是孤立使用的，要正确划分朗读节奏，还是要准确理解文句的意思，把握住其内在的逻辑意义。
7 . （）然则/何时而乐耶（《岳阳楼记》）
8 . :挽弓当挽强，用箭当用长；射人先射马，擒贼先擒王。
9 . 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
10 . 枯木逢春犹再发，人无两度在少年。
1 . 四十二：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。――苏轼
2 . 己所不欲，勿施于人。（论语颜渊）
3 . 富润屋，德润身，心广体胖，故君子必诚其意。——摘孔子《大学》
4 . 聪明的人喜欢水，因为他性情活跃象水一样流动不息，仁慈的人喜欢山，因为他心地淳厚象山一样厚重。聪明的人好动，仁慈的人好静，聪明的人乐观，仁慈的人长寿。
5 . 隐恶扬善，谨行甚言。
6 . 敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。——摘孔子《论语》
7 . 春蚕到死丝方尽，恶语伤人恨难消。
8 . 八十四：好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。――《中庸》
9 . :古来青史谁不见，今见功名胜古人。
10 . 【译文】（孔子的弟子子贡向孔子问孔文子为什么称“文”时）孔子说：“（孔文子）聪慧灵敏，爱好学习，肯向比自己地位低的人年龄轻的虚心求教……”
1 . 子曰：“夫仁者，已欲立而立人，已欲达而达人。”（《论语·雍也》）
2 . 不识庐山真面目，只缘身在此山中。（宋苏轼题西林壁）
3 . 七十二：宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
4 . 祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。（宋欧阳修伶官传序）
5 . 穷则独善其身，达则兼济天下。（孟子尽心上）
6 . :工欲善其事，必先利其器。
7 . 五十六：路漫漫其修远今,吾将上下而求索。(屈原
8 . 天地之道，可一言而尽也：其为物不贰，则其生物不测。天地之道：博也，厚也，高也，明也，悠也，久也。——摘孔子《中庸》
9 . 天地的法则用一句话就可以概括，它自身诚一不贰，化育万物，不可测度。天地的法则是：广博，深厚，高超，精明，悠久，长远。
10 . 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——摘孔子《论语》
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