1 . ⑷设问和反问要注意区别。设问和反问都有明知故问的特点，但设问是自问自答，答案在问题外;反问是问而不答，答案就在问句中。
2 . ④九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。
3 . 别人怎么看你不关你的事。
4 . 按照句子的作用，一般把句子分为四种类型：陈述句疑问句祈使句感叹句;按照句子的结构，又可分为单句和复句等。在单句中，我们要知道区别什么是完整的句子;在复句中，我们要知道前后两个句子是什么关系，该用什么合适的关联词。
5 . [答案解析]本题考查了语句衔接连贯的语言运用能力。通读全段可以看出这是一段议论性的文字。第一句话表述了世界对中国的认识远超过中国人自身的国际定位。第二句话表述了汉语教学和推广如果跟不上就会出现一种脱节现象。因此可选择的选项定位在B和D上。根据B和D的关联词判断句子前后应该为一个递进的关系，那么从内容上看D选项更加符合题意。
6 . 阐发:O与镜子漂泊圈外形类似,因而答者要变更生活积聚从形似的角度展开遍及的遐想跟O外形类似的物体如满月太阳车轮……再从句子情势看,“让你了解本身”“让弱者同流合污”是凭据镜子能成像,漂泊圈能漂泊水面的特点而成句的;末了从语法修辞角度看,例句用的是比喻手法。因而仿句可以这样表达:
7 . ⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。
8 . 每一天都出门，奇迹在四处等着你。
9 . 雨余溪水掠堤平，闲看村童戏晚情。竹马琅锵冲掉去，纸鸢跋扈挟风鸣。三冬暂就儒生学，千藕还从父老耕。识字粗堪供赋役，不须辛苦慕功名。——《观村童戏溪上》
10 . 原谅每一个人及每一件事。
1 . A满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念，随之而来，从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗。
2 . (议论抒情句开门见山，开篇点题(主旨话题论点；(描写句交代故事发生的环境地点，渲染气氛，定下感情基调等。结构方面：或总领下文，或埋下伏笔推动故事情节的发展(记叙文，或设置悬念吸引读者(记叙文等。
3 . 例句:没有抱负的人,他的生活如荒漠的戈壁,冷泠清清,没有生机;没有抱负的人,他的生活如
4 . 背英语课文的方法
5 . 最后真正最重要的是你爱过。
6 . 下列句子排列顺序最恰当的一项是
7 . 确定任务，寻找窍门背诵一篇短文仅仅读几遍是行不通的，一定要读到滚瓜烂熟的程度才行。开始时文章可短一些，容易一些，然后作一定幅度的`调整。此外，背诵时还要讲究一定的技巧，熟读课文内容，理解课文大意。这样不仅不会记错和混淆，而且效率会很高。
8 . 慈善行及至亲，但不应仅此为止。——富勒
9 . 另外，还应考虑到句子所带的标点符号和使用的修辞方法的作用———
10 . [答案解析]根据第一句的后文“诗有古诗和现代诗，建筑也有古今之分，泾渭分明”，那么该句的横线处应该依次填入“或庄重沉稳，带着岁月的沧桑”（与“古”字照应），“或神采飞扬，透着现代气息”（与“今”字照应）。这里有着时序的制约。根据第二句的横线处的上文“在缓缓流逝的时间长河中，总有一些记忆像卵石般沉淀下来”，紧扣“沉淀”这个词眼，那么首先与它接续的应是“压迫着人们的心灵”，然后才是“改变着人生的轨迹”。这里有着情理逻辑的制约，即“母爱”作用的轻重。这道题要求衔接的四个句子两两成对，结构整齐和谐，只要抓住这一“顺序”核心，相信是容易得分的。这道题同时也间接地考查了考生对整句与散句使用能力。从考生能否恰当安排对偶句的内在顺序这一语言操作中，可以看出其语言修辞技巧的熟练程度。按照时间顺序，应先说过去，后说现在，所以应先选②，再选①。按照事理逻辑应先说“压迫着人们的心灵”，再说“改变着人生的轨迹”，先③后④。答案是C
1 . [正确答案]D
2 . 时间几乎会抹平每一件事，给自己一点儿时间。
3 . 扩句的基本方法是：首先找出句子的主干词;其次，在主干词语前加上合适的修饰词语，修饰词语可以添加一处或多处，只要合适就行;再者，把扩好的句子读一读，看是否通顺，是否比原句的意思更具体充实。缩句的基本方法是：首先，把句子分成“谁”“做什么”或者“什么”“怎么样”两部分;其次，找出每一部分的主干词;再次，去掉修饰的词语，把主干词语连成完整的句子。扩句和缩句都一定要注意不能改变原句的意思。
4 . 有子且勿喜，无子固勿叹。——韩愈
5 . 坚持复背，及时检查复习背诵的时间用得越多，记忆的效果就越佳。例如，早晨背诵过的课文在晚上睡前以及第二天起床后应进行一次复背，并在每周六或周日再作适当的温习，以后过一个月再复背一次，这样可保证很长一段时期不会遗忘。
6 . 我们应该多读读课文中运用修辞手法描写的句子，体会它们的用法，并背诵积累下来。
7 . 别拿自己的人生和他人的做比较，你根本不清楚他们的人生是怎么一回事。
8 . ⑴句子不完整，缺少成分(如，缺主语，或缺谓语，或缺宾语→添加缺少的成分
9 . 在缓缓流逝的时间长河中，总有一些记忆像卵石般沉淀下来，_________，_________。爱，特别是母爱，对他来说，就是这样一份沉甸甸的卵石。
10 . 无论情况多好或多坏，它都会变的。
1 . 对上帝生气没有关系，他受得了。
2 . 生病的时候，你的工作不会照顾你，你的朋友和父母才会和你保持联络。
3 . ①空间关系：从上到下，从左到右，从里到外等。
4 . ⑺不合逻辑，不合事理(如，有些句子概念使用错误，或是表达的意思不符合事理→改
5 . ②初步分层归类。在第一步的基础之上，初步确定开头主体和结尾，并把有关语句分层次归类。这样可把众多的语句先划分为几个小组，便于局部小范围排序。
6 . 仿句:O是_________________,______________。
7 . [正确答案]B
8 . 怀疑的时候，为未来踏出一小步。
9 . ④事物本身的发展规律。
10 . 父之美德，儿之遗产。——字严
1 . 拿到一个考研英语长难句应该先切分结构，从而抓出句子主干，这是翻译句子的第一步。因为句子过长，对于大多数人而言都无法第一时间理清意思，所以要给句子分段，抓主要意思。这句话中两个逗号间是插入的定语从句，主干为Washingtonovercamethestrongoppositionofhisrelativestogranthisslavestheirfreedominhiswill定语从句主干：whohadbeguntobelievethatallmenwerecreatedequal，他开始相信人人生来平等。
2 . 把没用不美或不令你喜悦的东西都丢掉。
3 . 变老后打败另一个选项——死得早。
4 . 连续几个月埋首于砖块般的典籍中之后，。我知道，这是不同于案头年龄的另一种年龄在捣乱了。
5 . D随之而来，满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念，从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗。
6 . 不管你感觉如何，起来，穿好并展现自己。
7 . ⑵夸张既有夸大也有缩小，但要注意必须以生活真实为基础，在客观现实的基础上进行，才会使人觉得自然合理。
8 . 人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。——吕公着
9 . O是一只漂泊圈,让弱者同流合污;关于态度的名言警句
10 . 一眨眼的工夫什么都会变。但是别担心，上帝从来不眨眼。
1 . 把所谓的不幸用这一句话装裱起来：“年后，这还重要吗？”
2 . 父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——《论语》
3 . ⑤思维规律：由一般到个别，由个别到一般，由概括到具体，由具体到概括等。
4 . 从形似角度遐想。
5 . 对巧克力的抗拒是徒劳无功的。
6 . ⑷语序混乱→调整语序
7 . 现在就离经叛道，不要一把年纪了才开始穿紫色。
8 . ①把握基本内容。首先应该初步判断需调整语段的基本表达方式——记叙描写议论抒情说明，基本内容倾向，然后抓住其关键语句及表明层次的语句。
9 . 依次填入下面两句横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是
10 . 按顺序排列下面几个句子，组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是
1 . 把下列句子组合成语意连贯的一段话。（只填序号）
2 . 如果一段亲密关系要偷偷摸摸，你根本就不应该进入。
3 . A⑤④①②③B⑤③②④①C⑤②①③④D④①③②⑤
4 . 父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。——《诗经》
5 . ①是跌宕起伏的戏剧②是天真无邪的童话③是优雅闲适的散文
6 . 父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。意思是：父母呼唤，要赶快答应;父母有命令，应赶快去做。——(清李毓秀《弟子规》
7 . 常见的修辞手法有：比喻拟人夸张排比设问反问。每一种修辞手法都有各自的特点。我们要注意的是：
8 . 人生不会打上蝴蝶结，但它仍然是一份礼物。对于生命，你永远有选择更好版本的机会与能力！
9 . C从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗，满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念，随之而来。
10 . ①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。
1 . 母爱胜于万爱。——莎士比亚
2 . 准备要周全，然后随遇而安。
3 . 当追求你生命的所爱时，不要把“不”当答案。
4 . 填入下面横线处最为恰当的一句是
5 . ③压迫着人们的心灵④改变着人生的轨迹
6 . 除了你，没有人能主宰你的快乐。
7 . 请看下列例子:仿写句子的技巧
8 . 父母在，不远游，游必有方。——子曰
9 . 父母德高;子女良教。——《格言对联》
10 . 父不慈则子不孝;兄不友则弟不恭;夫不义则妇不顺也。——颜之推
1 . 半夜来原田，月落天将晓。溪流涓涓鸣，今年雨水好。前种已生苗，万事勿如早。解揠唤大儿，牵牛食露草。——袁中道《朝耕》
2 . 最好的都还没来。
3 . [正确答案]C
4 . 例句:O是一壁镜子,让你了解本身;写人的
5 . 正当平缓似锦缎的黄河得意时，她突然从宽阔的水面，跌入百尺宽的峡谷。①发出的声响如虎啸震川；②浊流的奔涌如腾飞的巨龙；③悬垂的水流入张挂的天幕；④激起的水珠如四溅的钢花，使每一位风尘仆仆走进他的游客都受到了强烈的震撼。
6 . ②汽车颠来荡去，让人很不舒服，放眼窗外，却赏心悦目
7 . ⑹重复罗嗦→删
8 . ①揣摩语段的整体意义，理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。
9 . 这些题从不同的方面要求仿写,在内容款式体现手法句式特点等方面都要有相应的对比,才气把题做得尽可能完善。但是,看似简略的仿写,学生在做题时却每每会出出错误,究其原因,要领利用的不当训练指导的不到位训练力度的短缺,都是使这一简略问题庞大化的`原因所在。所以,要领问题与做题的本领就显得至关重要了。从仿写句的范例看,大致可分为三种:以内容款式为主的仿写从句式词性角度去仿写以修辞为主的仿写。
10 . B这种脱节不仅不利于中国发挥更加符合自身地位的作用，更不利于中国融入世界。
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