抨击封建社会的名言129句

1、总有一天，真理会取胜。

2、---爱因斯坦（美国）

3、真理可能在少数人一边。

4、如果说我对世界有些微贡献的话，那不是由于别的，而是由于我的辛勤耐久的思索所致。

5、( 21 ) 宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。

6、一个科学家应该考虑到后世的评论，不必考虑当时的辱骂或称赞。

7、---达·芬奇（意大利）

8、科学的基础是健康的身体。

9、科学的界限就像地平线一样：你越接近它，它挪得越远。

10、就我记得的我在学校时期的性格来说，其中对我后来发生影响的就是：我有强烈的多样的趣味，沉溺于自己感兴趣的东西，深喜了解任何复杂的问题和事物。

11、科学尊重事实，不能胡乱编造理由来附会一部学说。

12、健康不是身体状况的问题，而是精神状况的问题。

13、没有想像力的灵魂，就像没有望远镜的天文台。

14、---亚里士多德（希腊）

15、智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。

16、在科学工作中，不愿意越过事实前进一步的人，很少能理解事实。

17、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。

18、( 30 ) 一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。

19、---德谟克利特（希腊）

20、运动是一切生命的源泉。

21、( 43 ) 机会是不守纪律的。

22、---冈察洛夫（前苏联）

23、科学要求一切人不是别有用心而心甘情愿地献出一切，以便领受冷静的知识的沉甸甸的十字勋章这个奖赏。

24、我愿用我全部的生命从事科学研究，来贡献给生育我、栽培我的祖国和人民。

25、我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为：我好像是在海上玩耍，时而发现了一个光滑的石子儿，时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此，那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。

26、我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处，我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。

27、“难”也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。

28、---居里夫人（法国）

29、科学家一旦做出成绩，就应该忘记自己所做的事情，而经常去考虑他应该做的事情。

30、( 37 ) 改革如果不讲纪律，就难以成功。

31、---赫尔岑（前苏联）

32、科学决不能不劳而获，除了汗流满面而外，没有其他获得的方法。

33、科学是没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。

34、---罗蒙诺索夫（前苏联）

35、攻克科学堡垒，就像打仗一样，总会有人牺牲，有人受伤，我要为科学而献身。

36、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。

37、幻想是诗人的翅膀，假设是科学的天梯。

38、真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。

39、忧愁、顾虑和悲观，可以使人得病；积极、愉快和坚强的意志和乐观的情绪，可以战胜疾病，更可以使人强壮和长寿。

40、追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。

41、感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。

42、科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理。

43、只有顺从自然，才能驾驭自然。

44、---巴甫洛夫（前苏联）

45、把简单的事情考虑得很复杂，可以发现新领域；把复杂的现象看得很简单，可以发现新定律。

46、---狄德罗 （法国）

47、我们所能经历的最美好的事情是神秘，它是所有真正的艺术和科学的源泉。

48、( 46 ) 诚取天地正气问人间暖凉，法引规矩方圆律世间万象。

49、使人们宁愿谎言，而不愿追随真理的原因，不仅由于探索真理是艰苦的，也不仅由于真理会约束人的想像，而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性。

50、困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。

51、---伽利略（意大利）

52、科学给青年以营养，给老人以慰藉；她让幸福的生活锦上添花，她在你不幸的时刻保护着你。

53、科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。

54、传播知识就是播种幸福。

55、最完善的东西就最不容易受外来影响的变动。

56、---柏拉图 （希腊）

57、为了能够作真实和正确的判断，必须使自己的思想摆脱任何成见和偏执的束缚。

58、我们最好把自己的生命看做前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也后人生命的开端。

59、---伽利略 （意大利）

60、要学会做科学中的粗活。

61、保持健康；这是对自己的义务，甚至也是对社会的义务。

62、我们思想的发展在某种意义上常常来源于好奇心。

63、我坚持奋战五十余年，致力于科学的发展。用一个词可以道出我最艰辛的工作特点，这个词就是“失败”。

64、我不知道世上的人对我怎样评价。

65、科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。

66、不要因为长期埋头科学而失去对生活、对美、对诗意的感受能力。

67、傅衣凌先生；今天，我没有什么准备。

68、---富兰克林（美国）

69、研究历史能使人聪明；研究诗能使人机智；研究数学能使人精巧；研究道德学使人勇敢；研究理论与修辞学使人知足。

70、问号是开启任何一门科学的钥匙。

71、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。

72、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。

73、健康的身体是灵魂的客厅，病弱的身体是灵魂的监狱。

74、如何辨别有希望的线索，是研究艺术的精华所在。

75、我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。

76、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。

77、目前的时代，真理是那样晦暗不明，谎言又是那样根深蒂固，以致除非我们热爱真理，我们便不会认识真理。

78、发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。

79、---苏霍姆林斯基（前苏联）

80、科学成就是由一点一滴积累起来的，惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。

81、---布莱希特（德国）

82、在科学上进步而道义上落后的人，不是前进，而是后退。

83、---罗蒙诺索夫 （俄国）

84、在创作家的事业中，每一步都要深思而后行，而不是盲目地瞎碰。

85、科学绝不是一种自私自利的享受。

86、( 59 ) 纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。

87、我坚持奋战五十余年，致力于科学的发展。

88、---诺贝尔 （瑞典）

89、发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。

90、人类看不见的世界，并不是空想的幻影，而是被科学的光辉照射的实际存在。

91、在科学上重要的是研究出来的“东西”，不是研究者“个人”。

92、追求科学需要特殊的勇敢。

93、一旦科学插上幻想的翅膀，它就能赢得胜利。

94、研究真理可以有三个目的：当我们探索时，就要发现到真理；当我们找到时，就要证明真理；当我们审查时，就要把它同谬误区别开来。

95、---爱因斯坦 （美国）

96、一切推理都必须从观察与实验得来。

97、---巴斯德 （法国）

98、战争只能带来伤害，到头法国仍是法国，德国仍是德国。

99、水若停滞即失其纯洁，心不活动精气立消。

100、哲学是理性和科学的朋友，而神学是理性的敌人和无知的庇护者。

101、最初偏离真理毫厘，到头来就会谬之千里。

102、故上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵，其下攻城。攻城之法，为不得已。

103、---米丘林 （前苏联）

104、我始终努力保持自己思想的自由，我可以放弃任何假说，无论是如何心爱的，只要事实证明它是不符。

105、( 17 ) 不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域――生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。

106、人的天职在勇于探索真理。

107、学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。

108、我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。

109、( 16 ) 我并不十分苛求孩子，对他们的教育严到中等程度就行了，要教育孩子懂得是非，当然也得有些纪律，但是要为纪律而纪律，要说明道理。孩子会没完没了的问个明白，你要始终十分耐心;不管怎么样，我得说明道理，答复他们的问题。有些父母对自己的孩子说得不够，这是当前的重要问题之一。

110、主持：今天是一个非正式的座谈会。

111、科学的惟一目的是减轻人类生存的苦难，科学家应为大多数人着想。

112、感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。

113、科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。

114、科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。

115、思想永远是宇宙的统治者。

116、没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。

117、我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。

118、真理就具备这样的力量，你越是想要攻击它，你的攻击就愈加充实和证明了它。

119、最易于使人衰竭、最易于损害一个人的，莫过于长期不从事体力活动。

120、以无节制的行为违反健康而行事，这就是以自己的情欲背叛了健康。

121、( 28 ) 我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。

122、善于思考的人，一旦从传统偏见的令人眩目的影响中解脱出来，将会在人类的低等祖先中找到人类伟大能力的最好证据，并且从人类过去的漫长进化中，将会找到人类对达到更崇高的未来的信心和合理根据。

123、( 54 ) 教导儿童服从真理服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。

124、( 24 ) 学校没有纪律便如磨房里没有水。

125、我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务，即使不为人喜欢也在所不惜。

126、没有什么比健康更快乐的了，虽然他们在生病之前并不曾觉得那是最大快乐。

127、没有疑问，哲学与科学在许多方面是互相促进的。