劝戒烟的口语交际对话（劝人戒烟的一段话）

劝戒烟的口语交际对话【一】

1 . 学生设计，选几名同学与老师合作创作一条广告。

2 . Mr Smith：Don’t be so sensitive Just a casual question I caught you looking at the groomsman。

3 . MrSmithistiedupatthemoment

4 . 二创设情境，双向互动交流

5 . 口语交际课的目的是人人参与，提高孩子们的口语交际能力。课前我让学生搜集自己喜欢的广告，自己也做了相关的课件。在教学中，我首先让学生通过观看他们熟悉并且喜欢的牙牙乐的广告视频，然后出示一些常见的广告图片和广告语，让学生走进广告。其次，让学生们围绕“谈谈自己最喜欢的最不喜欢的广告，广告内容以及理由。”这三个问题进行说广告，让他们对广告语的特点有个鲜明的认识。最后，让学生为自己喜欢的商品设计一条广告或者为美丽的校园设计一条公益广告，设计好了以后，让学生在四人小组里交流并推荐好的和大家分享，让孩子们在多种交际活动中，学习倾听表达和交流，有效地发展学生的口语交际能力。

6 . 他回来时我要他给您打个电话吗？

7 . 他在开会。

8 . YesPleasetellhimtocallMrZhangat-

9 . MayIplease?

10 . 主要明确两点：

劝戒烟的口语交际对话【二】

1 . --对不起，他出去了。

2 . 烟花不美谁痴美，烟花不笑谁人绸。

3 . SubstitutionDrills

4 . Hangon,please

5 . 一谈话引入主题。

6 . A:UnitedDevelopmentCorpMayIhelpyou?

7 . 为了庆祝我戒烟成功，我决定再抽一只。

8 . L:ThisisMissLLifromtheUnitedTextiles

9 . Sorry,he’sintheconference

10 . The groom and bride are perfect for each other。

劝戒烟的口语交际对话【三】

1 . “说广告，道广告，广告世界真奇妙；你也说，他也说，表现自我，机会多多。”（大屏幕映示，师生互动读）

2 . 你们还了解哪些广告？指名说。

3 . L:GoodmorningMayIspeaktoMrSmith,please?

4 . 听懂了，请接着谈。

5 . SorrySomethingiswrongwiththephoneIt’snotclearPleaserepeatthat

6 . agreement[E^ri:mEnt]协议，协定

7 . A:MrSmith,please

8 . --当我告诉迈克我要来这里时，他给我您的名字，他还建议我给您打个电话。我想知道您能否给我一些建议。

9 . --我在邮局。

10 . 长城牌铅笔，书写美好世界；可爱牌橡皮，擦去所有污渍；快乐牌米尺，量出世界距离。甜甜的，酸酸的，有营养，味道好，天天喝，真快乐。妈妈，我要喝——娃哈哈果奶！

劝戒烟的口语交际对话【四】

1 . A:Yes,IthinkIcanhelpyouWhydon’tyoucomeroundandseeme?Doyouknowwheremyofficeis?

2 . --我是ABC公司的张小姐。

3 . 这里是大江食品店。请问我怎样能帮到你呢？

4 . --对不起。我听不清楚。请说大声一点好吗？

5 . 汇报交流阅读的感受，重点讨论理解我只想用有真实的高度这句话。

6 . --我想和史密斯先生通电话。

7 . 接线员，电话断了。可以替我重新接通吗？

8 . 戒烟了，再抽真就腾云驾雾了！

9 . --那好。请过会儿再打来吧。

10 . 遥想当年一支烟，一声兄弟大过天。

劝戒烟的口语交际对话【五】

1 . 倾我一生一世念，来如飞花散似烟。

2 . 在前不久的我们与周围环境的调查活动中，大家收集了许多材料，也有许多感受，有许多想要说的话，今天就请大家用调查中获得的材料写一篇习作。

3 . 他会很快回来吗？

4 . 我等待这一刻已经很久了。

5 . thetailoringdepartment

6 . 自主读诗句，读正确。

7 . 我听不到你说话。您的声音能不能大一点？

8 . A:I’msorry,MissZhang,butMrSmithisnotinatthemoment

9 . 烟火一瞬间绽放，留下漫天灰色。流星一瞬间消逝，留下遗憾美丽。

10 . B:Thankyouverymuch,MrSmith

劝戒烟的口语交际对话【六】

1 . B:Whattimedoyouexpecthimbackthen?

2 . 接着，老师又用一道美味的“广告大餐”吸引住孩子的目光，营造出了接近生活实际的交际环境，使大家表达得更准确，也更生动。

3 . 电话问询是贸易中一种很常见的方式。对于生产或交易中遇到的各种问题，如果能通过电话方式解决，那便是最快捷最有效率的。

4 . 有的人，总是忘不了，就像有的人，总是记不住。

5 . 做你没做过的事情叫成长，做你不愿意做的事情叫改变，做你不敢做的事情叫突破。

6 . 我知道你终会离去，就像美丽的烟花终会消散而尽。

7 . 灯光，继续闪耀。烟花，继续绽放；音乐，继续回响。

8 . B:WhenItoldMikeIwascomingtoliveherehegavemeyourname,andsuggestedthatIgiveyouaringIwaswonderingifyoucouldgivemesomeadvice

9 . 恭喜你们喜结良缘！Congratulations on your marriage!

10 . cutoff（指电话）通话被中断

劝戒烟的口语交际对话【七】

1 . 以后想吸烟了告诉我，我吻你！

2 . 请稍等片刻。

3 . IsMrSmithin?

4 . MayItakeamessage?

5 . 过来。

6 . 这是一则关于生活话题的口语交际，要求学生围绕“广告”话题练习说话。广告，作为一种宣传商品或公益事业的常见形式，在我们周围无时不有，无处不在。广告对于小学生来说实在太熟悉不过了。

7 . 你预计他什么时候回来？

8 . 我点烟时候才会低头，接吻时才会闭眼，在心爱的人前面才会温柔。

9 . B:OKThankyouGoodbye

10 . 揭题：

劝戒烟的口语交际对话【八】

1 . CouldyouputmethroughtotheToyDepartment？

2 . --哦，史密斯先生，我是梅尔薇?米勒。您不认识我，但我是迈克?布莱克的一个朋友。

3 . 好的,我的电话号码是-。

4 . 一激趣导入，引发情感体验

5 . --这是国际贸易公司。早上好。

6 . A:Oh,yes?

7 . 请帮我接玩具部好吗？

8 . 那个与你擦肩而过的人不知哪天跳着跳着就跳进了对方的生活

9 . Sorry,he’sjuststeppedout

10 . Operator,wewerecutoffCouldyoureconnectme,please?