1 . 无论才能知识多么卓着,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。
2 . 峰头时听锦鸡鸣,石窟每观龙出入。
3 . 所谓天才人物指的就是具有毅力的人勤奋的人入迷的人和忘我的人。(木村久一
4 . 一层层深阁琼楼,一进进珠宫贝阙,说不尽那静室幽居,直至瑶台之下。
5 . 现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁
6 . 天生我才必有用。(李白
7 . 遂手托净瓶,白鹦哥前边巧啭,孙大圣随后相从。有诗为证,诗曰:玉毫金象世难论,正是慈悲救苦尊。过去劫逢无垢佛,至今成得有为身。几生欲海澄清浪,一片心田绝点尘。甘露久经真妙法,管教宝树永长春。——西游记
8 . 付给花朵一个花期,花朵给你份赞美
9 . 不要看我失去什么,只看我还拥有什么。
10 . 放开梦想的翅膀在技术的繁花中享受芬芳;搭乘希望的小舟在才华的长河里尽情释放。
1 . 一派白虹起,千寻雪浪飞;海风吹不断,江月照还依。冷气分青嶂,馀流润翠微;潺湲名瀑布,真似挂帘帷。
2 . 天才就是这样,终身努力,便成天才。(门捷列夫
3 . 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
4 . 绿树能攀折,知寒善谕时。准灵惟显处,故此号山君。又见那后边来的是一条胖汉,你道怎生模样:嵯峨双角冠,端肃耸肩背。性服青衣稳,蹄步多迟滞。宗名父作牯,原号母称牸。能为田者功,因名特处士。
5 . 金阙银銮并紫府,琪花瑶草暨琼葩。朝王玉兔坛边过,参圣金乌着底飞。
6 . 聪明在于勤奋,天才在于积累。
7 . 一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间要多出五十九倍"。时间是最公平的,它给勤奋的人留下智慧和力量,给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜,抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说,就是要每一天每一刻都要做到:有目的有计划积极主动不放过任何一个学习机会,争分夺秒地学习,勤学好问,虚心学习,永不满足。
8 . 智者一切求自己,愚者一切求他人。
9 . 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。(刘向
10 . 又见那一竿两竿修竹,三点五点梅花。几树青松常带雨,浑然相个人家。
1 . 一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。(管仲
2 . 学习犹如登山,有的人则注重最终目标,有的人则注重前进的过程,不论哪种,都有其各自丰富的内涵,无孰优劣孰之分,只要你觉得适合即可。
3 . 知识犹如人体的血液一样宝贵。(高士其
4 . 学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。(毛泽东
5 . “学习”二字出自我国的思想家教育家孔子的“学而时习之”这句话。“学”就是效仿,即从别人或书本环境媒体等处获得知识增长智慧等;“习”的原义是小鸟频频起飞,这里指从自身实践经验中获得知识技能等,如幼儿在挨烫后才知道热火炉不能摸,这是他习得的知识,而如果他从大人口中得知热火炉不能摸,这是学得的知识。上面是孔子所认为的学习,你心目中的学习是什么呢?
6 . 我自信,我出色;我拼搏,我成功。
7 . 这大圣与战经五六十合,臂膊酸麻,不能迎敌,虚幌一幌,败阵而走。大圣也收了猴兵,安扎在洞门之外。只见天王营门外,大小天兵,接住了太子,让开大路,径入辕门,对四天王,气哈哈的,喘息未定:“好大圣!好大圣!着实神通广大!孩儿战不过,又败阵而来也!”见了心惊,即命写表求助,便差与太子上天启奏。
8 . 成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。
9 . 行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
10 . 在行进时,也时时有人退伍,有人落荒,有人颓唐,有人叛变,然而只要无碍于进行,则越到后来,这队伍也就越成为纯粹精锐的队伍了。(鲁迅
1 . 只有学习精彩,生命才精彩;只有学习成功,事业才成功
2 . 月明清露冷,八极迥无尘。深树幽禽宿,源头水溜汾。飞萤光散影,过雁字排云。
3 . 聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。(贝弗里奇
4 . 时闻仙鹤唳,每见凤凰翔。仙鹤唳时,声振九皋霄汉远;凤凰翔起,翎毛五色彩云光。
5 . 书本把语文丰富的知识都挥散出来,那些美丽的修辞方法,标点,符号,把语言的魅力,都挥放出来,让文章变得更加生动,豪迈。读《三国》体验到了诸葛亮的机智,智慧,刘,关,张的友谊,亲情。阅《水浒传》感受到了一百单八将的勇猛,宋江的谦逊,鲁智深的义气和武松的勇敢。赏《西游记》品到了孙悟空的神通广大,变化莫测,领略到了猪八戒的大智若愚,感受到了沙师弟的憨厚老实。
6 . 笔峰挺立,曲涧深沉。笔峰挺立透空霄,曲涧深沉通地户。两崖花木争奇,几处松篁斗翠。左边龙,熟熟驯驯;右边虎,平平伏伏。
7 . 对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。(契诃夫
8 . 我是个拙笨的学艺者,没有充分的天才,全凭苦学。(梅兰芳
9 . 书是世界的一个窗口,人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的。书就是一艘船,它载着人们在知识的海洋中航行。
10 . 给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽文明宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!
1 . 神奇多敏悟,骨秀更清妍。
2 . 积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。
3 . 每一日所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日都要更积极。今天太宝贵,不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。
4 . 春采百花为饮食,夏寻诸果作生涯。秋收芋栗延时节,冬觅黄精度岁华。
5 . 一个人可以得到他想做的一切,需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力
6 . 学习是把知识能力思维方法等转化为你的私有产权的重要手段,是“公有转私”的重要途径。你的一生,无法离开学习,学习是你最忠实的朋友,它会听你的召唤,它会帮助你走向一个又一个成功。
7 . 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
8 . 说一会道,讲一会禅,三家配合本如然。开明一字皈诚理,指引无生了性玄。
9 . 没有天生的信心,只有不断培养的信心。
10 . 在宁静的环境,悠闲的心情静静地读书,是人生最有味的享受
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