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英语的对比修辞手法摘抄(英语常见修辞手法归类)

英语的对比修辞手法摘抄(英语常见修辞手法归类)



英语的对比修辞手法摘抄【一】

1 . 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?

2 . 于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

3 . 老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。

4 . 我捋起袖口,将锅凑到水龙头,冲满水,然后张开“如来神掌”先给它来一招“倒转乾坤”,再来招“天昏地暗”,最后来个“荡气回肠”。一番折腾,累得我“气喘如牛”。

5 . 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

6 . 秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

7 . 蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着,好像是在向秋天告别。

8 . 岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。

9 . 浮云游子意,落日故人情。

10 . 慈母手中线,游子身上衣。

英语的对比修辞手法摘抄【二】

1 . 他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的`淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。

2 . 可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

3 . 玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。

4 . 爱读书,是一种美德。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

5 . 爱读书,是一种美德。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

6 . 宽恕别人是一件快乐的事;不愿谅别人是十分痛苦的事。

7 . 青红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。

8 . 风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

9 . 要说渴,真有点渴,嗓子冒烟脸冒火,我能喝他一条江,我能喝他一条河。

10 . 春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。

英语的对比修辞手法摘抄【三】

1 . ⑸此曲只应天上有,人间能得几回闻!

2 . 不知什么时候,草钻出了土地,花,也含苞欲放了,花园的空气一下变的十分清新。远处,一只大雁从天空飞过,仿佛在给人们报春。近处,一朵嫩黄的迎春花慢慢的绽开,飘出淡雅的清香,闻起来沁人心脾,香飘十里,仿佛是一个春天的礼物。

3 . 油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴

4 . 每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。

5 . 和蜂鸟相比,啄木鸟的个头就大多了,啄木鸟不但在体型上比蜂鸟占据优势,在养儿育女方面也比蜂鸟得到的益处多蜂鸟每天不辞辛苦,四处采蜜,也最多只能喂抱只雏鸟,而啄木鸟只需要在自己的鸟窝前用它那斧锯般的嘴在树木之间桌来桌去,就可以轻而易举的得到食物了

6 . 难道他觉得自己没有错吗?

7 . 南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

8 . 居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗

9 . 自私是一面镜子,镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离。

10 . 难道你认为没有这样一回事?

英语的对比修辞手法摘抄【四】

1 . 油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴

2 . 金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。

3 . 日岀江花红似火,春来江水绿如蓝。

4 . 普通的老师在教学生的时候,都力求踏踏实实地把知识传递下去,采用明白易懂的语言,甚至反复讲解,直至学生用勉强的表情说“我懂了”。可是我们看古时候老子是怎样教学生的?孔子向老子请教,老子什么都没说,只是伸伸舌头,孔子就能领悟,得出以柔克刚的道理,这玄之又玄的教学方法在今天看来非常不可思议,可为什么教学效果这样好呢?恐怕还是名师高徒的关系。

5 . 香港,真是一颗无比璀璨的东方之珠。

6 . 录音机接受了女主人的指令,“叭”地一声,不唱了。

7 . 真理它却不会弯腰

8 . 微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。

9 . 爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

10 . 整个的是块空灵的蓝水晶。

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