1 . 春天是一只快乐的小鸟,让世界充满活力;
2 . 这样,读书的时候,便不再不分良莠,平均用力;而是在广泛博览群书的基础上,精读最重要最有分量的精华部分。所读的书,经过层层筛选,层层精练,形成了一种"三角式"的积累。最底下的一层最大,是一次性浏览的;第二层小些,读的比第一层精些;第三层第四层更小,而读得也更精。越往上,书的数量越少,重读的遍数则相相应越多。
3 . 大坝两旁的杨柳,有的像是白发婆娑的老人,有的像是秀发披肩的少女,为长长的大坝,拦成一个珠帘丝垂的走廊。
4 . 上个星期我打了针和喝了难喝的中药,今天我又要去打针,又要喝中药了
5 . 花园里的花姹紫嫣红,花团锦簇。人们襟飘带舞,为春的到来而欢喜不已。这里的美境让人应接不暇。
6 . 蔚蓝的天空没有一丝白云,像一块蓝盈盈的玻璃。
7 . 春天是一个优美的舞蹈,让世界充满微笑。
8 . 走近植物园,哇,一片花团锦簇,姹紫嫣红,各式各样的花儿争奇斗妍,让从没来过植物园的表妹应接不暇,看着她兴奋的样子,我不禁莞尔一笑。
9 . 有的花枝招展,好像在恭迎八方的游客:有的蓓蕾出绽,好像一个个孩子的笑脸:有的傲然挺立,好像在与同伴争齐斗艳:有的随风舞动,好象在翩翩起舞。
10 . 我真是又好气,又好笑。
1 . 我又担心,又奇怪。
2 . 年轻的情侣携手漫步于姹紫嫣红的花丛中,远远地可以看到城市天际线的美景。
3 . 快放暑假了,我又高兴又着急,考试考不好该怎么办。
4 . 每当夜幕降临的时候,喷泉喷出的水珠,有的像仙女散花一样美丽,有的像火树银花般灿烂,有的像一把把美丽的小扇子,还有的像一把把花雨伞……真是千姿百态,五彩缤纷!
5 . 天上的云形态各异,什么样子都有:有的像奔跑的骏马,有的像一枝笔,有的像白色的蘑菇……可爱极了!
6 . 他的头发又长又乱,脸上胡子拉碴。
7 . 黄山的石头,奇形怪状,千姿百态,有的像报晓的公鸡,嘴巴大大的好像在说欢迎你们呢!有的像仙人指路有的像孔雀开屏狮子耍球……
8 . 太阳一出来,地上就像下了火。
9 . 池边是金黄色的石粉凝成的,有的像葫芦的,有的像镰刀的,有的像盘子的,有像莲花的。
10 . 长城就像一条巨龙,在崇山峻岭中盘旋。
1 . 我放学一回家就写作业。
2 . 从上述分析中,可知"三角式积累读书法"是极稳定极适于发展的读书形态。它既广博,又连接精深,既有开阔的阅读视野,又连接精髓的专门攻读。不可否认,"三角式积累读书法"实是一种值得借鉴的好读书方法。
3 . 今天的雨下得又大又急。
4 . 天一亮,我们就出发,天黑之前我们应能到达目的地。
5 . 飞驰的汽车像一阵风似的,从我们身边掠过。
6 . 春天,公园里百花齐放,到处姹紫嫣红。
7 . 这人又懒又笨。
8 . 太阳像一个巨大的火球,为我们带来无尽的热量。
9 . 这座山上奇石甚多,姿态各异,有的像顽皮的猴子,有的像驼背的老人,有的像婀娜的少女,有的像美丽的莲花,千姿百态,令人惊叹
10 . 秋天到了,树上的苹果又大又圆,很诱人的。
1 . 这种稍加变化的可口煎蛋卷做起来又快又容易。
2 . 那姑娘一看见她母亲来就急忙走开。
3 . 我一回家就先洗手。
4 . 一想到那位老人的举动,心里就不由得一阵心酸。
5 . 我一认真学习,成绩就上来了。
6 . 看到满园姹紫嫣红的鲜花,真是十分美丽。
7 . 石林的形态千奇百怪:有的像塔,有的像楼,有的像倚天宝剑,有的像器物鸟兽,有的像雨后春笋,有的像蘑菇云,有的像文人武士,有的像少女村姑。
8 . 小姑娘纯正的心灵,像含苞欲放的花蕾。
9 . 他一听到这个消息就逃跑了。
10 . 按照邹韬奋这种方法读书,所读的书被分置在三个不同的层次上:第一个层次是浏览,在浏览中发现必须再看一遍的书或一部分书的若干章节;第二个层次是略读,在略读中找出自己必须反复精读的书或一部分的若干章节;第三个层次是精读,即反复研读由前两个层次择取出来的自己"最喜欢"的书或章节。
1 . 突然,空中几片乌云飘来,越叠越厚,有的像小孩子吃的巧克力棉花糖,有的像一个个强壮的黑人,还有的像一只只可爱的小黑羊。
2 . 他是又高兴,又担忧。
3 . 这个山洞又潮又湿,根本不可能住人。
4 . 乡下的空气又清新又凉爽。
5 . 有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……
6 . 那怪石千姿百态,有的像美猴王抓耳挠腮,有的像盆景中重叠着的山峦,有的像额头丰满的老寿星。
7 . 她一看到油腻的食物就恶心。
8 . 落下的叶子,有的好象蝴蝶飞舞,有的象飘落的雪花,有的象一张张纸从天而降
9 . 小沈阳一出场,就把大家逗得哈哈大笑。
10 . 笑眯眯的眼睛像明月
2 . 他一上课就无精打采。
3 . 天上的云彩,有的像骏马奔腾,有的像棉花朵朵,有的像美丽的仙女,有的像连绵的山峰
4 . 他又矮又胖,挺着个大啤酒肚。
5 . 他在第一轮比赛中猛击一拳就把对手打倒在地。
6 . 云南丽江的每家客栈阳台上的鲜花盆盆花团锦簇。姹紫嫣红,煞是好看。
7 . 盛唐的风吹拂大地,庭院深深,繁花怒放,姹紫嫣红,花团锦簇。唐时的风,唐时的人,襟飘带舞。人面桃花相映红,繁花和佳人才子,构成了大唐最美的一幅画,美不胜收,
8 . 满天的星斗像一双双明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。
9 . 正是这种外在的教育学习系统,让人们在读书中也不知不觉地遵循着"三角式积累"的规律。众所周知,在所有图形中,三角形是嗫牢固的形状,是"稳定图形"。正三角形,它的底越宽,其高度就越高。可见,在"三角式积累读书法"中,基础越为广博,越可成为提高专业素质的有利后盾,就是说知识的广度与深度亦可相应提升。
10 . 你一看到他做出这个手势,就赶快向后跑。
1 . 树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔。
2 . 远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的`裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。
3 . 东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。
4 . 看着这么多又大又红的桃子,真馋人哪。
5 . 这朵花真是又红又美。
6 . 他一听到这消息就立即离开房间。
7 . 春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。
8 . 梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住他,他已经融化了。
9 . 他一遇到那题就问老师。
10 . 在公园里我看到过不少姹紫嫣红的花朵,令人称赞。
1 . 玻璃窗上开满了各种各样奇形怪状的霜花。有的像一丛丛茂密的灌木,有的像飘拂在天空中的一片片白云,有的像热带生长的椰子树,有的像连绵起伏的山峦。
2 . 火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
3 . 天气一冷,青蛙们就开始冬眠了。
4 . 唐乐宫以它那新颖独特的建筑艺术,吸引着每一位来古都西安游览的客人。在宫前,游人们赞叹不绝地观看那翘起的飞檐。它们有的像将要腾空飞起的雄鹰;有的像顽皮的小猴子,骄傲地翘起了美丽的尾巴:有的像奋起的金蛇,把头伸向蓝天。
5 . 咱们约好了,我在楼下一喊你,你就下来。
6 . 小明一遇到难题,就想问妈妈。
7 . 我们一走开,这次任务就失败了。
8 . 他一听到这个消息,就高兴得跳了起来。
9 . 一想到过去,他的良心上就感到刺痛。
10 . 秋天到了,苹果成熟了。摘下一个吃起了,又脆又甜,真好听。
1 . 一想到诡异的地理事件,我就迫不及待的冲进图书馆,想要查个明白。
2 . 细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。
3 . 春风像一支彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
4 . 天上的白云变化多端,有的像马,有的像花,有的像小猫,有的像袜子,有的像一棵树。
5 . 雷吉的反应是又羞愤又害怕,和米奇的感觉一样。
6 . 今晚的月又圆又亮,而你却身在他乡。
7 . 她又高又瘦,一副精明过人的模样。
8 . 从一开始他就坚决反对这项计划。
9 . 晚开的蓟花,姹紫嫣红,气势非凡。
10 . 茫茫的草原像一张无边无际的地毯。
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