1 . 敬者何？不怠慢不放荡之谓也。——朱熹
2 . 耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤？
3 . 友谊是一种责任。——纪伯伦
4 . 夜视太白收光芒，报国欲死无战场!——陆游
5 . 所谓爱国心，是指你身为这个国家的国民，对于这个国家，应当比对其他一切的国家感情更深厚。——萧伯纳
6 . 在学习上，在工作中取得的成绩并没有使我满足。我知道自己并不是最优秀的学生，很多方面还需要进一步完善，但我相信，经过我的`努力，我一定能成为最优秀的学生。学生始终以学习为主，所以在工作之余，我全身心投入到学习之中，虚心向老师和同学请教。在课堂上始终保持端正谦虚的学习态度，积极配合老师讲课，认真预习并按时完成各科作业。通过自己不懈的努力，成绩逐步得到提高并取得了优异的成绩。与此同时，我自觉拓展自己各方面的知识，课外长期坚持自学，在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅来充实自己，及时补充课堂知识的不足，通过这些拓展了我的视野，丰富了我的知识。
7 . 高蟾
8 . 一滴油不可能平息波涛汹涌的大海;一个针尖般大小的国家不可能让那些比她大千倍的国家永远俯首称臣。——茨威格
9 . ④丹青手：画师，画工。丹青，图画。
10 . ●锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。(朱德
1 . 责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——歌德
2 . 释：一片赤胆忠心为了报效国家，能留下爱国报国的业绩名声胜过被封什么官爵。
3 . 每个人都应该担负起应尽的责任。——徐磊刚
4 . 不爱自己国家的人，什么也不会爱。——拜伦
5 . 为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。——李大钊
6 . 曾伴浮云归晚翠，犹陪落日泛秋声。
7 . 教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯
8 . 丈夫所志在经国，期使四海皆衽席。(明·海瑞
9 . 一切推理都必须从观察与实验得来。——伽利略
10 . 可怜无定河边骨，犹是深闺梦里人。
1 . 龚自珍
2 . ⑷无那：无奈，指的是无法消除思亲之愁。一作“谁解”。
3 . 对上司谦逊，是一种责任。——兰克林
4 . 释：帝国主义不断侵占我国土，很难划分华夷的界限;自己为了拯救祖国的危亡，准备万死不辞。
5 . 关东有义士，兴兵讨群凶。
6 . 有良知的人有责任心和事业心。——苏霍姆林斯基
7 . 男性的第一魅力是责任感。——余秋雨
8 . 释：一任官职很容易过去，但报效祖国永远不能完毕。
9 . 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——马卡连柯
10 . 杜牧
1 . 我的生命我的理智，我的光明，只是为烛照人类而具有的。我对于真理的认识，是用以达到这目标的才能，这才是一种火，但它只是生活在我内心的光明中，把它在人类面前擎得高高的，使他们能够看到。--托尔斯泰
2 . 自由的第一个意义就是担负自己的责任。——阿来
3 . 精卫无穷填海心。
4 . 烽火连三月，家书抵万金。
5 . ⒇烽：指是的烽火台。
6 . 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
7 . 戴叔伦
8 . 中夜四五叹，常为大国忧。——李白
9 . 已拼薄命付危疆,死生关头岂待商。(明·瞿式耜
10 . 二月卖新丝，五月粜新谷。
1 . 一官试易了，报国何时毕?(宋·欧阳修
2 . 释：你请我吃饭喝酒示恩都没有用，因为我以身许国之心苍天已经早就知道了。
3 . 戚继光
4 . 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
5 . 狡捷过猴猿，勇剽若豹螭。边城多警急，虏骑数迁移。
6 . ⑹关山：即边塞。旧别：一作“离别”。
7 . 淮南弟称号，刻玺于北方。
8 . 释：愿把自己的身体长期报效祖国，何必非活着回玉门关内来。
9 . ●爱国主义的力量多麽伟大呀!在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什麽呢!在它面前，人本身也算得是甚麽呢!(车尔尼雪夫斯基
10 . 南望朱雀门，北望宣德楼，皆旧御路也。
1 . 军合力不齐，踌躇而雁行。
2 . 世界上还有些国家更重要的，那便是人类的良心。——罗曼·罗兰
3 . 爱国主义深深扎根于人的本能和情感之中。爱国之情则是放大了的孝心。--菲尔德
4 . 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥
5 . 我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
6 . 世间无限丹青手，一片伤心画不成。
7 . 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
8 . 九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
9 . 入学以来，本人本着“学习为主，培养能力，服务同学”的理念，积极参加各种活动。在学习方面，勤奋刻苦，品学兼优，学习成绩优异;在工作中，尽职尽责，为同学服务，有较强的工作组织能力，热衷于各种活动;思想上，积极上进，政治立场坚定，始终坚持德智体美全面发展，使自己成为一个全面发展的大学生。
10 . 所谓良好教养它们在几乎所有国家中乃至于一个地区里，都不尽相同;每一个明辨事理的人都会模仿他所在之地的良好教养，并与之看齐。——切斯特菲尔德
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