湛江黎话教学（怎样学会广东湛江黎话）

湛江黎话教学【一】

1 . 君子之道四焉，强于行义，弱于受谏，怵于待禄，慎于治身。——孔丘

2 . 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

3 . 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子《论语》

4 . 如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责；如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗，……如果一个孩子生活在友爱之中，他就学会了这世界是生活的好地方。——多蒙茜洛诺尔特

5 . 师生年龄有差别，知识有差别，身份有差别，人格无差别！——储昌楼

6 . 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？

7 . 读读句子，想一想讲了一件什么事。

8 . 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问什么叫诲人不倦。

9 . 习于智长，优与心成。朱熹

10 . 教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。

湛江黎话教学【二】

1 . 遥望中原南岭阻☆北方儒士望生畏。

2 . 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

3 . 人生有曲线抛物线，但绝对没有直线。

4 . 适当介绍时代背景有助于学生更好地理解诗句体会情感，但介绍过多过细，学生易游离于书本。

5 . 教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。

6 . 楞严白衣旧日容。

7 . 星星点点，天海共银河；

8 . 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子《论语》

9 . 倚岭峤，而控南洋，

10 . 不在其位，不谋其政。——孔子《论语》

湛江黎话教学【三】

1 . ．看到这样的景色，此时诗人杜甫的心情会是什么样？

2 . 朗读体现

3 . 仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

4 . 湖光镜月沾星辰☆东岛银沙暖人心。

5 . 学习，乐而为之；读书，勤而行之。（汤志龙）

6 . 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

7 . 虽然偶然的失败，在某些情况下，甚至包括受惩罚的失败，对学习的进步并不是不利的，但相当经常的成功，还是必不可少的。正如普雷西和他的同事们提出：学习以成功为动力。除非动机是非常强烈的，连续的失败就会使学生失去信心而受挫折，妨碍进一步努力的程度。——比格

8 . 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

9 . 怒发冲冠，云梦曾通。

10 . 一桥，飞架海湾，

湛江黎话教学【四】

1 . 培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。马卡连柯

2 . 教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。

3 . 教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

4 . 知耻近乎勇。——孔子

5 . 异风云兮，天地时时，

6 . 地陷山崩，火海龙宫。

7 . ．理解“绝句”：诗歌的一种体裁形式，每首四句，每句五个字或七个字，称五言（七言）绝句。

8 . 君子怀德，小人怀土。君子怀刑，小人怀惠。——孔子《论语》

9 . 真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。

10 . 君使臣以礼，臣事君以忠。——孔子《论语》

湛江黎话教学【五】

1 . 钟灵毓秀，天设地铺。

2 . 岛屿星罗，港湾密布。

3 . 我心一致，共赴书园。（何超）

4 . 风送潮声平落去，雨将山色特呈来。

5 . 港城史载有千年☆秦汉开疆依稀闻。

6 . 知识是人生旅途中的一柄利剑，为你一路劈荆斩棘。（张全）

7 . 反馈，集体讨论。

8 . 掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。

9 . 做一个快乐的人。人生在世，不过是在向上天借几十年光阴罢了。短暂的人生旅途，绝不可轻易丢掉寻找快乐的习惯，这应是我们最大的奢侈。一定要保持快乐。人生不如意十常八九，生活不可能一帆风顺，事事如意，挫折和坎坷是讨厌的客人，常常不邀而至，不要抱怨生活，要坚强起来，风雨过后彩虹更美丽。

10 . 工欲善其事，必先利其器——孔丘《论语·卫灵公》

湛江黎话教学【六】

1 . 镜月心湖葬乱红。

2 . 讨论校对。

3 . 创业求持续，利民期政足。

4 . 在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

5 . 为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

6 . 一回忆背诵导入

7 . 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——孔子《论语》

8 . 懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔

9 . ．朗读体现

10 . 一把词语整理成句子，并加上标点。（总复习三第题）

湛江黎话教学【七】

1 . 发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。——陶行知

2 . 我爱我师，我更爱真理。亚里士多德

3 . 有了真正的方法，还是不够的；还要懂得运用它。——狄德罗

4 . 与朋友交，严而有信。——孔丘

5 . 在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

6 . 未知生，焉知死?——孔子《论语》

7 . 敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。——孔子《论语》

8 . 六教学反思：

9 . 抽生说，集体评议。

10 . 朽木，不可雕也，粪土之墙，不可圬也。于予与何诛?——孔子《论语》

湛江黎话教学【八】

1 . 一年枝叶青青，任雨洗而不去。

2 . 赠给悲观的同学：如，“生活有时虽不像你所想的那样美好，但是也不会像你所想的如

3 . 愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

4 . 长相思山几重，

5 . 质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。——孔子《论语》

6 . 幽梦忽归，相忆无穷。

7 . 没有疑问就等于没有学问。——托·富勒

8 . 水几重，地陷山崩因巨轰。

9 . 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

10 . 百年兴衰多蹉跎☆悠悠故人今何在。