1 . 大自然的美需要我们投入它宽广的怀抱,全身心地领悟。领悟它内在的那独特的美,领悟人生,领悟哲理。那样我们会拥有一颗善良的心,美丽的心,纯洁的心。那样我们会很幸福地聆听大自然的声。
2 . 走进大海,看,那一望无际的天空和一朵朵的浪花,是多么美的风景啊!还有金黄色沙滩上的贝壳是多么美的图案啊!在大海边,海风会吹掉你的一切烦恼,让你来到一个全新的世界,那里没有悲伤痛苦,只有快乐。
3 . 生活在这个世上,就是要学会坚持勇敢,但我们遇到困难挫折时,我们学会了坚持到底;当我们遭遇人生的抉择时,我们学会了勇敢面对;当我们遭到他人的误解时,我们又学会了坚强。
4 . 往下一看,比树木更绿的一抹绿进入了我的眼帘,我瞪大眼睛,仔细地看着这艳丽的颜色。这绿色比嫩绿更绿一点,但又比梅绿更浅一点。在太阳的照耀下,还会反射出亮丽的光芒。这种绿在平时是看不到的,唯有在春天的山上,才能目睹这种神秘的绿色。在软绵绵的草丛中,有一朵朵漂亮的野花。这些小巧玲珑野花,这儿一朵,那儿一族,为草丛点璀得更美。一阵风吹过,几种花香融合在一起,沁人心脾。
5 . 感悟年华,如果你正在为缺少昨天的美好回忆而发愁时,不如迎接每一个有意义的明天吧!
6 . 他们四处散播流言说老夫妻上得都是劣等菜,卖得便宜,还能给足称。要是上得好菜,上价就高,卖得价钱又低,这可能吗?试问谁做买卖不是为了赚钱?继而又当着老夫妻的面指桑骂槐,随便找理由对老夫妻挑判找茬,摔摔打打。
7 . 年青人,气志非凡,如晨曦的朝阳未显露脸方以勃勃生机。
8 . 在一个寒冷的冬夜里,年级组长因为有事已经先走了。晚自习早已经结束了,那位学生像平时一样迟迟不愿离开教室。他似乎忘记了时间,正在对一道数学题冥思苦想。除了那间教室还亮着灯,其他教室里都已经漆黑一片了。正在他入神的时候,门外传来了重重的敲门声。他抬头望去,只见负责教学楼铁门开关的人正站在那里,不耐烦地喊着:“快走,快走,要关门了。”那位学生没太在意地应了一声,继续埋头攻克那道题。几分钟后,一声巨响传来。他猛然醒悟过来,这是关铁门的声音,他已经被锁在楼里了。恐惧包围了那位学生,他慌忙冲下楼,大叫着开门。夜色中,他的叫声很响亮,掌管着铁门的人不知从什么地方走了出来,带着一脸的怒气对他说:“你只管叫吧,没人会来给你开门的。我就是看不惯你这种人,每天都赖着不走,你以为你是谁?”学生像被冷水浇了一样,呆呆得站在那里,冰凉的泪水滑下脸庞,他使劲的摇晃着铁门,大声叫着,终于惊动了宿舍管理人员,叫来了年级组长,才打开了铁门。
9 . 信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。
10 . 春风吹绿了树梢,吹皱了河水,吹醒了小鸟,吹红了小姑娘的脸……啊!春天无处不在!我喜欢春天,更喜欢在春天里漫步在梅花山中。
1 . 我在四季中前行,品味沿途风景的美好,在思索中成长。
2 . 老大爷笑着说:“我不希望他们领情,我只想他们能明白,如果把时间都用来对付我们,不如多用点心去卖菜赚钱。对于我们这些穷买菜的人来说,能赚到钱才是硬道理,窝里反算什么能耐。
3 . 用表决式点题结尾。如“可以确定的是,无论前路阳光明媚,或是崎岖陡峭,我会坚定地——痛并快乐着。”(《痛并快乐着》既点明主题,又回应文题,可谓一箭双雕。
4 . 现在回想起来,这真是一次有趣的经历,夜晚中的点点灯光是爸爸妈妈对我的关心想要来到我的身旁又为了想锻炼我止住了脚步,通过这次经历我战胜了自己的畏惧让自己成长起来,而且明白了父母的爱。
5 . 路并不都是单单的一个方向走到底,而是会有很多的分岔口。每一个分岔口都意味着这条路通往各自不同的方向。人一生的成长过程中,也不总是只有一种必然性,很多时候,人生需要选择。选择也就意味着,一个人站在分岔口,扪心自问,该何去何从。人生的选择过程何其的像路途分岔口的一个选择,不同的选择往往会有不同的结果,而选择就会有得失,就像道路一样,不同的路有着不同的风景。
6 . 悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。
7 . 继续往前走,抬头看见桃花变的更漂亮了,那粉红色的桃花一朵紧挨一朵,挤满了整个枝丫,它们像一群顽童,争先恐后地让人们来欣赏自己的艳丽风姿。
8 . 年青人,心胸宽阔,如浩瀚的星空融为一丝气体深藏于心。
9 . 商人请人们帮忙把陷在泥泞中的货车拖出来,并约定按每人出力的大小支付酬劳。两个滑头混在人群中,喊着响亮的号子,做出夸张的表情,但并不真正用力。事后,两个滑头只分到很少一点钱。他们去质问商人,商人说:“我没有注意你们的号子表情,我只注意你们留下的脚印。”众人朝商人手指的方向望去,两个滑头的脚印都非常浅,而那些真正卖力气的人,脚印都深深地印在土地上。
10 . 生机勃勃万紫千红诗情画意大雪纷纷的大自然都是一副美丽的画,它们代表着各种意思,只有身临其境才会感觉得到其中的含义。
1 . 王维在“明月松间照,清泉石上流”的意境中找到了静谧与空灵;朱自清在月下荷塘的朦胧之美偷得了片刻的宁静与欢愉;毛泽东在“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”的烂漫画卷里表现出革命家的睿智与豪放……大自然不但是我们生存的空间,而且是我们精神寄托的佳境。
2 . 打开人生的第一页日历,就如掀开一张崭新的图画,岁月的年轮在春天的脚步中增长,生命在风的呼吸中升华。童年时,无知的我便认为人生就是要永远和爸爸妈妈在一起,随着时间的推移,我渐渐长大,又对人生有了新的认识:人的一生都在学习,不停的学习。现在,回想起来,人生,不就像是一块钟表么?总会有到头的时候,但要看你这一生会不会留下遗憾。
3 . 乐观:
5 . 正在这时,雷公公拿起了自己最爱的大鼓,合着春雨姐姐“沙沙沙”的歌声敲了起来。“轰隆隆!沙沙沙……”
6 . 这就是长岗山漂亮的春天,令我陶醉。
7 . 在这一个漂亮的世界里,不管是喧闹的都市,还是宁静的大自然,这里的一草一物,或许,都会给我们陶醉的感觉。而最令我陶醉的是春天的田野。
8 . 我接过自己买的菜,心里着实佩服这对老夫妻的品行风度,我想这是许多有修养的人都未必持有的智慧,如果人人都能如此,那么这个社会将会多么和谐。
9 . 漫步林荫小道间,低头捡拾起一片枯叶,抬头望见一方生机。枝杈间,一个个嫩绿枝芽翘着头,极力地想长大看看外面的世界,于是他们不知疲倦地吮吸着“母乳”,想去找寻属于自己的一方天地。顿时,我彻悟:如此大好春光,为何我还在迷茫?为何还需师长督促,枝芽都知奋进,我……
10 . 啊!春天!如仙境般的春天!希望你再来的时候更加漂亮!
1 . 春天的美景真是生机勃勃呀!
2 . 口号的响度决定不了什么,脚印的深度是通向成功的关键。——题记
3 . 即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。
4 . 爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。(《爱》)
5 . 人生错过的总比没错过的多,每个人都有无数次的错过。所以我们不必为自己的错过而歉疚而悲哀,应该为自己的拥有而喜悦。错过漂亮,你拥有健康:错过健康,你拥有智慧;错过智慧,你拥有善良;错过善良,你拥有财富;错过财富,你拥有安逸;错过安逸,你拥有自由;错过自由,你拥有人格……
6 . 青春年,即使可以再长些,也不能不被历史的沙子刻下五字曰“我正在衰老”。衰老就衰老吧,就这样衰老下去。哎,我说真话,我每次似乎都用消沉的态度来看问题。这都归功于那些我看过的消沉性的散文罢了。真的,我还没有考虑到以后,如果就这样悠闲地过着每一天,那么“生于忧患,死于安乐”的古训,大概是对于我的最好讽刺。卖弄着挣扎在时间的边缘,青春可能走远了。
7 . 虽然这是一个略显搞笑的小故事,但它和那个混迹人群中的滑头有什么区别?都在一次次喊出响亮的口号,却从不付诸于行动。没有脚印留下的人生,你能奢求怎样的明天?再天花乱缀的说辞,也只是一句说出来就消失的话,只有将这句话的响度转变成你脚印的深度,这句话才有它存在的价值,不然就如一纸空文。所以说,脚印和口号的距离或许就“失之毫厘,差之千里”了!这些道理所讲述的无非就是一个人尽皆知的主题——勤奋!但无论在学习和生活中,还是学术研究公司经营,勤奋永远是一剂最好的推动剂。
8 . 你瞧!春姑娘把鲜艳的彩衣送给了雨后的彩虹弟弟,把崭新的红彤彤的新衣送给了刚刚盛开的桃花姑娘,瞧!她正在向众人展示她漂亮的新衣呢;你瞧!春姑娘又把翠绿的衣裳送给了小草弟弟们,这些刚初醒的小家伙们,高兴地前仰后合;你瞧!春姑娘把新的羽毛送给了各种可爱的鸟儿们,鸟儿们开心地卿卿喳喳叫了起来;你瞧!春姑娘又将熟睡了一冬天的麦子弟弟叫醒了,为他们换上了新装,让他们期待着收获的季节……
9 . 老大爷回头看了看还在那里谩骂的小夫妻说:“现在不管我们怎么劝他们,他们都会认为我们存心不良,不如让时间慢慢过去,他们终有一天会明白的。”
10 . 因此我们在人生路途中有苦我们就悄悄吞下,有痛我们就默默收藏,有酸我们就静静品尝,有泪我们就让它往心里流淌。继续张开我们飞翔的翅膀,再次升起我们远航的风帆,涉过这残冰,度过这黑暗,残冰之前必是春光,黑暗之后必有曙光!
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