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三大从句总结表格(三大从句易错点归纳)

三大从句总结表格(三大从句易错点归纳)



三大从句总结表格【一】

1 . 所谓存在句,就是指“…有…”句型。例如“本喵的掌心有颗痣”之类的。但是要注意,“有”后面一般加具体事物才算存在句,像“本喵有斤重”这种要算主系表哦。

2 . this is the book which i like the most

3 . ilikethemoviethatiwatchedyesterday

4 . WhichisthemachinethatweusedlastSunday?

5 . 这就是三大陷阱:大意轻信贪婪。

6 . 不管是作为忽略消息还是被忽略消息的一方,都要清楚,不回消息有时候代表着委婉的拒绝。这时,不妨反思一下自己的行为是否给对方造成了困扰。

7 . 该结构中,关系代词指人时用whom,指物时用which

8 . 确立英文主干:Somepeople(主语)+bake(谓语)+bread(宾语)

9 . TomisoneoftheboyswhoarefromtheUSA

10 . 最终译文:InChina,somepeopleuseflourtobakebread

三大从句总结表格【二】

1 . HemetLiuXianginthestreettheotherdayItmadeoverjoyed

2 . Inourschool,thereisabiglibrary,wherewecanreadthebooks

3 . 这是我读过的最有趣的`小说。

4 . 在定语从句中,不管出现任何情况,主句的结构必须完整,即主句必须有主语和谓语,缺一不可,否则,整个主从复合句就无法成立。试比较:

5 . TheseareallthepicturesthatIhaveseen

6 . Jackcamelateforschool,whichmadehisteacherangry

7 . thedogthatiseatingovertherebelongstotheshopkeeper

8 . i want to find a place where is quiet and good

9 . 第一个小偷悄悄地走近山羊,把铃铛解了下来,拴到了驴尾巴上,然后把羊牵走了。农夫在拐弯处四处环顾了一下,发现山羊不见了,就开始寻找。

10 . (Isthisfactory_______wevisitedlastweek?

三大从句总结表格【三】

1 . i am the one who wrote to you

2 . the teacher who teaches us maths is a young man

3 . 我看到这条朋友圈就笑了,别人正在用不搭理的方式告诉你不想理你呢,你却不自知。很多时候,别人用不回信息代替了一句“你好烦,别说了”,或者“我不愿意回答你的问题”,这些太直白的话说不出口,又还想给对方留一点尊严。

4 . 最古老的(定语)

5 . 主句是who或which引导的特殊问句时。例如:

6 . the book that you borrowed from me yesterday is helen&#;s ,not mine

7 . Isthereanythingthatyouwanttobuy?

8 . 关系代词在定语从句中作表语时。例如:

9 . Lighttravelsfasterthansound,asweallknow

10 . 添加其他成分:世界上(地点状语)

三大从句总结表格【四】

1 . 确立英文主干:China(主语)+is(系动词)+onecivilization(表语)

2 . 例.市政府还计划建造一批水循环利用工厂。

3 . 世界上(地点状语)

4 . theteacherwhoteachesusmathsisayoungman

5 . 很小的时候,大家可能都做过一个梦,向世界上所有人讨一块钱,自己就发财了。长大后发现这种想法太幼稚了。这个世界上有很多厉害的人,你认识他们,他们却与你无关。

7 . Thisisthekeywhichyouarelookingfor

8 . 那人说:“人家让我把一口袋金子送到城里去,实在是太累了,我在池塘边坐着休息,睡着了,睡梦中把那口袋推到水里去了。”农夫问他为什么不下去把口袋捞上来。那人说:“我怕水,因为我不会游泳,谁要把这一口袋金子捞上来。我就送他二十锭金子。”

9 . 听过这样一个故事:一位女士骨折去医院,遇到了一位相当聊得来的医生张主任,治疗期间他们成了很好的朋友。

10 . HeliedtohismotherItmadeherveryangry

三大从句总结表格【五】

1 . Ipickedupthegarbage/rubbish/litterthat/whichthetourists/visitorsthrewaway

2 . that/whichweareinterestedin

3 . 在感情里,我们都很擅长安慰自己,ta一个小时不回我消息是在开会,个小时不回消息是手机没电,个小时不回消息是太累忘记了……其实心里门儿清,ta只是不想理你而已。

4 . 我的朋友圈里有好几个微博几十万粉丝的摄影师,也有年入百万的设计师,更不缺白富美,但是他们跟我有什么关系呢?点头之交而已。相处的圈子不一样,真遇到什么事儿我连帮个忙的口都不好意思开。

5 . 用面粉(方式状语)

6 . 农夫从树林里回来一看,驴子也不见了,就在路上一边走一边哭。走着走着,他看见池塘边坐着一个人,也在哭。农夫问他发生了什么事。

7 . 添加其他成分:在中国(地点状语)

8 . 德国大诗人歌德说过:“在每一个艺术家的身上都有一颗勇敢的种子,没有它,就不能设想会有才能。”要生阅读的名家名段,大都来自阅历深见识广语言驾驭能力强的作者之手;作品的内涵也必然大于学生的阅历见识和语言驾驭能力。学生通过学习会受到一种无形的陶冶,有时它比获得“技巧”更为重要。文章是人格的表现。读记这样的文章是一种人格上的熏陶情感上的操练。

9 . the box which is full of books should be empty as soon as possible

10 . That&#;sthereasonforwhichhewaslateforschool

三大从句总结表格【六】

1 . 张主任告诉她,腿里埋了钉子,一年后要来取出来。她忙于工作没有按时去,张主任几次提醒,她都想着:还有时间,还有机会。

2 . 主干:有些人做面包

3 . 确立英文主干:Thereare(有)+giantpandas

4 . 这就是我上周参观过的那家工厂。

5 . 我昨天去了上海,那是我出生的地方。

6 . Whoisthegirlthatisstandingunderthetree?

7 . ThisisthebookonwhichIspentyuan

8 . Asisknowntousall,theearthturnsaroundthesun

9 . 我还真有个不想理的微信好友,她很烦,不管时间场合地给我发语音对话邀请。

10 . TomistheonlyoneoftheboyswhoisfromtheUSA

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