1 . 语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
2 . 母爱是一种巨大的火焰。(罗曼罗兰
3 . 我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利
4 . ◆为学莫重于尊师。——谭嗣同
5 . 生中的莫大幸事了
6 . ◆其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
7 . ◆教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
8 . 在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。(英国
9 . 世俗所谓不孝者五，惰其四支，不顾父母之养，一不孝也;博奕好饮酒，不顾父母之养，二不孝也;好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也;从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也;好勇斗狠，以危父母，五不孝也。——孟子
10 . 世界上一切都可能是假的，空的，唯有母爱才是真的，永恒的，不灭的。(印度
1 . 世界上最伟大的爱就是母爱
2 . 英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。
3 . ◆古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
4 . 教师的人格是教育的基石。
5 . 长者问，对勿欺;长者令，行勿迟;长者赐，不敢辞。——周秉清
6 . 我给我母亲添了不少乱，但是我认为她对此颇为享受。——马克·吐温
7 . ◆三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
8 . 贤不肖不可以不相分，若命之不可易，若美恶之不可移。——《吕氏春秋》
9 . ◆务学不如务求师。——杨雄
10 . 慈母爱子，非为报也。
1 . 如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的`肩上。——牛顿
2 . 在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。——英国
3 . 高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
4 . ◆仰之弥高，钻之弥坚。——《论语·子罕》
5 . ——詹天佑
6 . 谁言寸草心，报得三春晖。
7 . 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
8 . ◆学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
9 . 慈母手中线，游子身上衣。
10 . 事父母，能竭其力。
1 . 慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不香甜?(雨果
2 . 母亲们是天生的哲学家。——斯托夫人
3 . 长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。尊长前，声要低，低不闻，却非宜。进必趋，退必迟，问起对，视勿移。——李毓秀
4 . 无父无君，是禽兽也。——孟子
5 . 江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
6 . 您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
7 . 身为世范，为人师表。
8 . 没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。(英国
9 . 父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。——孟子
10 . 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
1 . 父慈而教。
2 . 鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
3 . 夫孝，天之经也，地之义也。意思是：孝是天经地义的。——《孝经》
4 . 我的生命是从睁开眼睛，爱上我母亲的面孔开始的。(乔治·艾略特
5 . 爱亲者，不敢恶于人;敬亲者，不敢慢于人。
6 . ◆东宫白庶子，南寺远禅师。
7 . 妈妈是我最伟大的老师，一个充满慈爱和富于无畏精神的老师。如果说爱如花般甜美，那么我的母亲就是那朵甜美的爱之花。——史蒂维·旺德
8 . 母称儿干卧，儿屎母湿眠。
9 . 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
10 . 人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立
1 . 礼者，断长续短，损有余，益不足，达爱敬之文，而滋成行义之美也。——荀子
2 . ◆春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐
3 . 人的嘴唇所能发出最甜美的字眼儿，就是母亲;最美好的呼唤，就是“妈妈”。(纪伯伦
4 . 人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”(纪伯伦
5 . 惟孝顺父母，可以解忧。——孟子
6 . ◆经师易遇，人师难遇。——司马光
7 . 在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
8 . 父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——《论语》
9 . 亲所好，力为具;亲所恶，谨为去。意思是：父母喜好的东西，子女要尽力为他们准备;父母厌恶的东西，要谨慎地为他们去掉。——李毓秀《弟子规》
10 . 一尺三寸婴，十又八载功。
1 . 老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。——孟子
2 . 人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见拙。(日本
3 . 妻贤夫祸少，子孝父心宽。意思是：妻子贤惠，她的丈夫灾祸就少，子女孝顺，父母就心情舒畅。——(明《增广贤文》
4 . 暗中时滴思亲泪，只恐思儿泪更多。
5 . 在学习了陶行知以后，我的心中又多了一位让我受益匪浅且能鞭策的自己的伟人。古人说“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，”陶行知似乎正是肩负着一种使命诞生在那个处在社会变革，动乱不安的年代里。家族的衰落，使他的求学之路一波三折，但这并没有阻止机遇垂青于他，启蒙老师的无私教诲和传教士的鼎力帮助正是他的幸运石。若虽有资质但没有机会的青睐，或许伟人也会隐没在茫茫人海中，就像千里马在遇到伯乐之前只是一匹普通的马，在遇见伯乐之后方能显现出其固有的价值。
6 . 世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤(但丁
7 . 母性的力量胜过自然界的法则。(芭芭拉·金索尔夫
8 . 母爱是世间最伟大的力量。——米尔
9 . 人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”(纪伯伦
10 . 释义：君子有三乐，这三乐与治理天下没有关系。父母俱在，兄弟安好，一乐;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐;得到天下的好学生，然后教育他们，三乐。
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