1 . 同一个人﹐是没法给你相同的痛苦的。当他重复地伤害你﹐那个伤口已经习惯了﹐感觉已经麻木了﹐无论在给他伤害多少次﹐也远远不如第一次受的伤那么痛了。
2 . We belong to the third world （数词） He was advised to teach the lazy boy a lesson（形容词） The man over there is my old friend(副词 The woman with a baby in her arms is my sister (介词 The boys playing football are in Class （现在分词）
3 . 开设签名栏目。中国文明网央视网在首页显著位置开设签名寄语栏目。
4 . 主语+及物动词+双宾语（间接宾语+直接宾语）：eg My father bought me a car
5 . 主语 ＋ 不及物动词 She came．/ My head aches
6 . 前一句应把“举行”改为“举办”，后一句中“创”与“气温”明显不搭配。《现代汉语词典中》中“创”解释为：开始（做）；（初次）做。对象必须跟“做”联系上，气温是客观的，不能“做”，改为“创年以来广州春行的气温最高记录”，句子就通顺了。
7 . 因此动词不定式动名词分词为非谓语动词，不能作谓语。且谓语动词可以体现时态，单复数的语法现象。
8 . 状语：用来修饰v, adj, adv, or 句子。
9 . How many do you need? We need two （数词）
10 . 缘起缘灭，缘浓缘淡，不是我们能够控制的。我们能做到的，是在因缘际会的时侯好好的珍惜那短暂的时光。
1 . （）复合宾语（宾语+宾补），例如：They elected him their monitor
2 . ） 介词后的名词代词和动名词-----介宾
3 . Time is up The class is over（副词）
4 . To swim in the river is a great pleasure（不定式）
5 . We study English
6 . 对宾语的补充，全称为宾语补足语。
7 . 英语句子成分和英语句子结构讲解
8 . 冬季天寒，乘客迅猛增大。（《北京交通安全》年月日）
9 . 这句话由副词hard 作study的`状语。
10 . 这两句话讲的是“守株待兔”的起因，暗示了兔子撞死在树桩上是一种偶然的现象。“忽然”“不知怎么的”说明兔子的出现是偶然的，至于兔子撞树桩，连那个种田人自己也没有弄清是什么原因。
1 . 表示转折，常用的连词有but, still, however, yet, while, when等。eg He was a little man with thick glasses, but he had a strange way of making his classes lively and interesting
2 . The meat went bad because of the hot weather
3 . 复合谓语：（）由情态动词或其他助动词加动词原形构成。如：You may keep the book for two weeks He has caught a bad cold （）由系动词加表语构成。如：We are students
4 . call off取消，不举行
5 . 主语（subject）: 句子说明的人或事物。
6 . Tom and Mike are American boys
7 . To see is to believe (不定式
8 . 组织广大未成年人上网面向国旗敬礼并签名寄语，抒发感言，表达心声，使他们在参与中受到教育得到提高。未成年人可以个人名义，也可以采取小组团队班级或家庭等方式进行签名，同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出健康向上，反映真情实感。
9 . He didn’t study hard so that he failed in the exam
10 . The woman with a baby in her arms is my sister (介词
1 . 我以为爱情可以克服一切，谁知道她有时毫无力量。我以为爱情可以填满人生的遗憾，然而，制造更多遗憾的，却偏偏是爱情。阴晴圆缺，在一段爱情中不断重演。换一个人，都不会天色常蓝。
2 . 注意呼语与同位语的区别：同位语指一个名词(或其它形式对另一个名词或代词进行修饰，
3 . Doctors are often called _____ in the middle of the war
4 . 孤单不是与生俱来，而是由你爱上一个人的`那一刻开始。
5 . 在娘娘庙前感受了旺盛的香火和虔诚的气氛。（《北京青年报》年月日）
6 . He hates you (代词
7 . Our English teacher is always encouraging us to speak English in class （对画线部分提问）
8 . He is asleep (形容词
9 . 这句话由相当于形容词的介词短语in the hospital 作后置定语，修饰work。
10 . 有的动词能够接双宾语，直接宾语指的是动词所涉及的物,间接宾语是指受益于动词所表示行为的人。
1 . He is a teacher （名词） Seventy-four! You don’t look it （代词） Five and five is ten （数词） He is asleep （形容词） His father is in （副词） The picture is on the wall ( 介词短语 My watch is gone / missing / lost （形容词化的分词）
2 . She came in with a dictionary in her hand（伴随状语）
3 . call out大喊，高叫
4 . ( in, for, at, out, off
5 . We elected him monitor (名词
6 . I hope you are very well（复合句） I&#;m fine, but tired（简单句） Right now it is the summer vacation and I&#;m helping my Dad on the farm（并列句） August is the hottest month here（简单句） It is the time of year for the rice harvest, so every day I work from dawn until dark（并列句） Sometimes we go on working after dark by the lights of our tractors（简单句） We grow rice in the south of the States, but in the north where it is colder they grow wheat（并列复合句） We have a lot of machines on the farm（简单句） Although the farm is large, my Dad has only two men working for him（复合句） But he employs more men for the harvest（简单句） My brother takes care of the vegetable garden（简单句） It doesn&#;t often rain in the summer here（简单句） As a result, we have to water the vegetable garden（简单句） Every evening we pump water from a well（简单句） It then runs along channels to different parts of the garden（简单句）
7 . We will soon make our city what your city is now（从句）
8 . Is it yours?（代词）
9 . 定语“藏龙卧虎”与中心语“人才”搭配不当。“龙”“虎’嘟比喻人才，再去修饰“人才”便重复了；且“藏”“卧”含“有”之意，与谓语重复。整句可改为：这里真是藏龙卧虎之地啊！
10 . The door remains open
1 . 表示时间地点原因目的结果程度条件方式和让步。 （以下例句按上述顺序排列） I will go there tomorrow The meeting will be held in the meeting room The meat went bad because of the hot weather He studies hard to learn English well
2 . How many dictionaries do you have? I have five（数词）
3 . Give the poor man some money
4 . Smoking does harm to the health（动名词）
5 . 为进一步扩大群众性爱国主义教育活动的覆盖面和影响力，推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展，根据中央省及潍坊市文明办通知精神，市文明办会同市教育局团市委市妇联在今年国庆节期间，组织广大未成年人开展“向国旗敬礼做一个有道德的人”网上签名活动。现将有关事项通知如下：
6 . 这两句中作宾语的名词短语只有一个可以和该动词搭配。病句一中“感受气氛”是正确的，但绝不能“感受香火”，应改为：在娘娘庙前目睹了旺盛的香火，感受了虔诚的气氛。后一个病句依此类推可改为：他们之所以激动，是因为他们终于感受到了他们经历过的听说过的想象过的心情，看到了他们经历过的听说过的想象过的状态。
7 . His hobby（爱好）is playing football（动名词）
8 . I enjoy working with you (动名词
9 . (以下例句按上述顺序排列 I will go there tomorrow
10 . We belong to the third world (数词
1 . 状语种类如下：
2 . I shall go there if it doesn&#;t rain（条件状语）
3 . 他们之所以激动，是因为他们终于看到了他们经历过的听说过的想象过的感受和状态。（《文汇报》年月日）
4 . The truth is that he has never been abroad（表语从句）
5 . 双宾语——间宾(指人和直宾(指物
6 . He is proud to have passed the national college entrance examination（不定式短语） He is in the room making a model plane（分词短语）
7 . eg He often reads English in the morning
8 . He has lived in the city for ten years（介词短语）
9 . 这句话Lucy 为呼语
10 . 介词后的名词代词和动名词——介宾
1 . If you study hard, you will pass the exam He goes to school by bike
2 . How many do you need? We need two (数词
3 . He was advised to teach the lazy boy a lesson
4 . I like China （名词） He hates you （代词）
5 . （六）宾语补足语：英语中有些及物动词，除有一个直接宾语以外，还要有一个宾语补语，才能使句子的意义完整。带有宾语补足语的一般句型为：某些及物动词（如make等+宾语+宾补）。宾补可由名词形容词副词不定式分词介词短语和从句充当。例如： His father named him Dongming（名词）
6 . ）祈使句：Be careful, boys; Don&#;t talk in class
7 . 爱情使人忘记时间，时间也使人忘记爱情。
8 . We saw her entering the room（现在分词）
9 . 组织签名寄语。从月日至月日，请各镇街道，市属各开发区教管办团委妇联，市直各学校团委妇委会等部门积极组织未成年人登录中国文明网央视网，进行网上签名寄语。
10 . I play with him (我和他玩。 I like Chinese food（我喜欢中国菜。）
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