1 . ①主谓搭配不当例如：我国的台湾省，地处亚热带，雨水充足，气候温良
2 . 好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基
3 . ②缺谓语例如：佛山市民都在努力为建设一个文明卫生城市。
4 . (应删去“通过”或“使”。
5 . 爸爸把我的书拿走了。
6 . ●芸芸众生总是容易上当受骗。他们总爱走老路，而老路上总有这样那样的坑坑洼洼和陷阱里，他们注定了会掉进这些坑坑洼洼和陷阱里。为数众多的青年一心要投身商务也总是堂堂正正的出路，更不用说那些教会人员和政界人士了，都不应遭到轻视。----亨利·大卫·梭罗《野果》
7 . 这个句子的中心语“眼睛”和谓语“集中”不搭配，应将“眼睛”改为“目光”。
8 . 那些童年，也不见了
9 . 昨天我市体育健儿凯旋胜利归来，市体委负责人和群众代表到车站热烈欢迎。
10 . 近十年小瓦房修成了别墅／
1 . （做好是一面性的，是否深入是两面性的。）
2 . 它的下游形成一个奇特的马蹄形大拐弯。
3 . 那时候家里没有钱，很穷很穷／／
4 . 认真阅读课本P页，独立完成导学案。
5 . 他幼小的心灵中早已立下了一定要改变家乡贫穷落后的`面貌。
6 . （“很大”与“心血”搭配不当，应改为“很多”）
7 . （陆续应修饰有）
8 . （）搭配不当??
9 . 这个句子的谓语动词“注视”和它的宾语“报告”不搭配，修改的方法是，在“注视
10 . （）成分残缺
1 . 如果你给我一个肯定语句我想我会奋不顾身哪怕路程遥遥坑坑洼洼只要心是温暖的。----那不是爱丶《那不是爱丶》
2 . 例子：对不起，我不小心把你放在桌子上的文具盒碰掉了。
3 . 例这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。
4 . 句子成分不搭配有五种情况。
5 . （表数量的“许多”应紧靠中心短语）
6 . 蚂蚁能举起超过它体重几十倍的重量。
7 . 人挺闲，也没看过高科技／
8 . ③关联词语的位置例如：他如果不能实事求是，事业就会受到损失。
9 . （共分，每题分）
10 . 那血脉亲情，必将一代一代传下去。
1 . 一是主语和谓语不搭配，如：
2 . 那些绝望与悲哀，伤心与开怀，都是一场幻觉。----溯痕《遇蛇》
3 . 一是主语和宾语不搭配，如：
4 . 书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯
6 . （）搭配不当颟
7 . （没有谁不会想象不出等于说谁都想象不出，推测原意就是谁也想象得出。）
8 . ⑻这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊！
9 . 难道不是聪明勤劳的科学家们用他们的知识和工作创造出一个个奇迹吗?
10 . 妈妈的`毛衣被大火烧掉了。(改成把字句
1 . 他幼小的心灵中早已立下了一定要改变家乡贫穷落后的面貌。
2 . 病因，应在末句添加
3 . 留下一面白的发惨的墙，默默散发着气味
4 . ③缺宾语例如：我们要尽一切力量使我国农业走上机械化，集体化。
5 . ②动宾搭配不当例如：在艺术节上，同学们充分发扬了自己的特长，表演了多个歌舞节目。（把“发扬”改为“发挥”（展示））
6 . 每个有知识的人，应该在自己的一生中，好好读上-本书。究竟读哪些书？若想了解这点，那至少得读上本才行。——巴比尔
7 . ●通往梦想的道路上，总有数不尽的荆棘和顽石，当我倾尽全力一步步的往前迈进，哪怕被满路的荆棘划伤了柔弱的皮肤，在坑坑洼洼的路上摔倒一次又一次感觉到离光明越来越近，不认输，不后退，不给自己找放弃的借口和理由。我知道眼泪滑落到嘴里的苦涩，将内心的委屈和痛楚尽情的宣泄，然后整理好行装，饱满的心情，去迎接新的挑战。当你想放弃的时候，想一想那些看不起你诋毁你的人，愤怒和憎恨的力量也是激励你前进的斗志！
8 . 书是唯一不死的东西。——丘特
9 . 以上对语文中句子成分残缺知识的讲解学习，相信同学们已经能很好的掌握了吧，希望同学们考试成功。
10 . 病因，应调整为
1 . ⑤关联词搭配不当例如：我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。（应将“也”改为“就”。）
2 . 另一种情况是缺少宾语的中心语，如：
3 . ●他心里有话一概忍住不吐露长此以往话不能四散在外只好锋芒向内在他小小的胸口中戳出好多坑坑洼洼的心眼子。
4 . 这个句子的状语“多么深刻”与其中心语“蕴含”不搭配，应改为：这朴素的话语蕴含着多么深刻的人生哲理啊！
5 . ⑹七月的内蒙古草原，是一个美丽的季节。
6 . 二请按要求改写句子。
7 . 请把感叹句改成反问句。
8 . ⑶他这个人有不少值得表扬。
9 . 在这恶霸的地盘里，谁又敢吭声呢?
10 . 请把陈述句改为比喻句
1 . ⑵阵风掠过稻田时，恰似滚滚的黄河水，上下起伏。
2 . 例时钟“当当当……”敲了下，我断定他今晚大约不会来了。
3 . 时代的进步，象小孩子学走路／
4 . （他应移到如果后面）
5 . 书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。———史美尔斯
6 . 不变的是依然没钱，还是很穷／／
7 . 经验丰富的人用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。——歌德书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料———雨果
8 . 一是定语和它的中心语不搭配，如：
9 . 一是动词和它的宾语不搭配，如：
10 . 读书对于我，是为了扩大眼界，激发思想，达到增长才智的目的，而并非是为了增强记忆能力。——蒙田
1 . 例：村子里有花园。
2 . ●月球一样坑坑洼洼，盐碱地一般荒凉。----绿妖《沉默也会歌唱》
3 . 被坚硬的水泥地取代，硬的不敢让人摔倒
4 . 请把反问句改成陈述句。
5 . ●疯狂迷恋一个人，大多数是因为你并不了解ta，你只是迷恋那个你自以为是想象出了的形象。月亮美不？离远了看很美，等上月球后，才发现是坑坑洼洼的一片荒芜死寂之地，令人失望。
6 . ⑺他迈着强壮有力的步伐正向我们走来。
7 . 那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
8 . 这个句子由于在这次活动前加上了通过一词，和在我们前加上了使一词，使得这个句子的主语被掩盖起来，致使主语残缺。修改的方法是，把通过一词删去，让这次活动作句子的主语。或者把使删去，让我们作句子的主语。
9 . ③修饰语和中心语搭配不当例如：他在培育良种方面花了很大的心血。
10 . （句子应是走上……的道路）
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